Патша ауылындағы Император лицей: алғашқы тәрбиеленушілері, танымал түлектері, қазақстан тарихы

Ең аңызға айналған оқу орны Ресей Император патша ауылындағы лицей болды кейін бірден. Бастамашысы соң пайда болды император Александр I, жылтырақ профессорлар құрамы және талантты директоры өзінің педагогикалық, жеке дарындарды жарыққа шығарды, бірнеше ұрпақ орыс ойшылдар, ақындар, суретшілер, әскери. Лицей түлектері-ын ресей элитасын ғана емес, шығу тегі, қанша өмірге енуі бойынша принциптерін шексіз Отанға қызмет ету кез-келген салада.

Негіз

Император патша ауылындағы лицей ашылған жылдары басқарма Александр I, ал нақтырақ туралы " жарлығына сәйкес, оның негізінде қол қойды жоғары соизволением тамыз 1810 жылы. Негізі жоғары оқу мекемесінің тура келді, «ырықтандырылған жылдарға арналған» басқарма государя. Лицей тиіс бірінші үлгісі оқу орнының еуропалық тәсіл білімге, взращенному орыс топырақта.

Император патша ауылындағы лицей, басқа да жоғары мектептер, ерекшеленді болмауына және жеке жаза, достық қатынасымен арасында оқытушыларымен және оқушыларымен, мазмұнды оқу бағдарламасына сәйкес есептелген қалыптастыру жеке көзқарастар және басқа да көптеген. Жоспарланғандай, оқуға лицейде болады ұлы князья, кіші ағайынды правящего патша, Николай және Михаил, бірақ кейіннен оларға шешім беруге дәстүрлі үй.

өмір сүру Жағдайы

лицей Үшін берілген төрт қабатты жаңа ғимараты « жапсаржайы Царскосельского сарайы. Үй-жайлар, бірінші қабаттың соған арналған банк үшін тергеу изоляторы және басқарма. Екінші қабатта орналасқан оқу сыныптары үшін кіші курс, үшінші берілгеніне аға оқушыларға, ал ең жоғарғы, төртінші қабат, жүлделі ұйықтайтын. Жеке опочивальнях болды қарапайым, шамамен спартанская жағдай, меблировка тұрды қақталған төсек қапталған парусиной, кеңсе үстел, сабақ, комода үстел мен жуынуға арналған.

Көп:

Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық: айырмашылығы неде?

Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық үшін қажетті қалыпты жұмыс істеуі адам ағзасының орындау қозғалыстардың тән біздің телу. Адам ағзасы табиғатпен жасап шығарылды болатындай өте жақсы жеңе екеуімен де түрлері жүктеме. Динамикалық және статикалы...

Медициналық колледжі НИУ "белгород мемлекеттік университетінің дипломын алды": мекен-жайы, мамандығы, түсуі, пікірлер

Медицина колледжі медицина институтының қаласында Белгород жыл сайын қабылдайды, өзінің қанатының астына жүздеген студент облыс және жақын өңірлердің және жыл сайын шығарады мамандар орта медициналық білімі бар.қандай мамандықтар дайындайды мекемесі,...

Нервтік импульс, оның түрлендіру және беру тетігі

Жүйке жүйесі адам ретінде өзіндік үйлестірушісі біздің ағзамызда. Ол деп хабарлайды команданың ми мускулатуре, органдарға, тіндерге және өңдейді сигналдар шыққан олардан. Ретінде өзіндік тасығыштың деректер пайдаланылады жүйке серпін. Ол нені білдіре...

кітапхана саласына двухсветную галереяны, орналасқан үстінен аркой. Салтанатты мәжіліс залы, салтанат болды үшінші қабатында. Қызмет, шіркеу және пәтер директорының орналасқан жеке құрылысы жанында сарайы.

оқыту Идеясы

Тұжырымдамасы мен бағдарламасын әзірледі ықпалды царедворец кеңесшісі Александр I бірінші жартысында оның патшалық етуінің м. М. Сперанский. Негізгі міндеті-тәрбиелеу, мемлекеттік қызметшілер мен әскери жаңа тұрпаттағы балалар дворян қауым. Идея Сперанского болды европеизировать Ресейге, ал бұл үшін қажет болды шенеуніктер басқа ойлау қабілеті бар, ішкі еркіндік және тиісті деңгейін гуманитарлық білім.

Іріктеу лицеистердің өте қатаң, қабылданды ұлдары дворян семей жасы 10-нан 12 жасқа тиіс бастапқы емтиханды сәтті тапсырып, растап жеткілікті білім деңгейі бойынша үш тіл (орыс, неміс, француз), тарих, география, математика және физика. Толық курс құраған шестилетнее оқыту, разбитое екі саты, әрбір бөлінді.

Гуманитарии және әскери

Негізгі бағыты-білім – гуманитарлық, позволявшее адамгершілік ученике қабілетін одан әрі өз бетімен оқуға, сыни ойлау, логикалық және жан-жақты дамытуға салынған баланың таланты. Алты жыл бойы жүргізілді оқыту бойынша негізгі пәндері:

• Зерттеу және ана тілдерін, шетел тілдерді (орыс, латын, француз, неміс).
• Адамгершілік ғылым (логика негіздері, Құдай заңы, философия).
• Нақты ғылымдар (арифметика, алгебра, тригонометрия, геометрия, физика).
• Гуманитарлық ғылымдар (тарих ресей және шетел хронологиясы, география).
• Негіздері көркем тартудың жазбаша қорытындысына (риторика және оның ережелері, туындыны ұлы жазушылар).
• Өнер (бейнелеу, би).
• Дене тәрбиесі (гимнастика, жүзу, семсерлесу, атқа міну).

бірінші курста оқушылар меңгеріп, қыр-сырын, ал екінші от негіздерін переходили білуді игеру барлық заттар. Бұдан басқа, бүкіл оқу көп көңіл бөлінді азаматтық архитектура, спорт. Сол выбирал әскери істі қосымша оқылып сағаттар-соғыстар тарихы, фортификациялау және өзге бейінді пәндер.

Бүкіл оқу және тәрбие процесі " ұранымен өткізілді неусыпным қадағалауда. Оқытушылар құрамына кірді жеті профессорлардың, дін қызметшісі обучавший заңға Божьему, алты мұғалімдердің көркем өнер және гимнастика, екі адъюнкттің, тәртіпті қадағалап үш надзирателя және гувернера.

Бірінші жинағы оқушыларды жүзеге асырылды қадағалауымен өзін император, 38 адам берген құжаттар мен конкурстан өткен, лицей Царском Ауылында қабылданды тек 30 студенттер тізімі бекітілді царственной қолмен. I-ші Александр жүзеге асырды патронаж оқу орнының, ал бағандардың Разумовка А басшысы болып тағайындалды лицей атағын бас қолбасшысы. Лауазымы бойынша баған полагалось қатысуға барлық емтихандары, ол қуана-қуана солай біле тұра, адам және поименно барлық оқушылар қатысты.

Қағидалары

Міндеттері лицей директорының болды всеобъемлющи, жұмысты сеніп тапсырды. В. Ф. Малиновскому, алған білімі, Мәскеу университетінде. Жарғысына сәйкес мекеменіңдиректор міндетті тәулік бойы тұруға аумағында лицей көңіл бөлу, оқушыларға және бүкіл процесіне талмай, ол толмаған жеке жауапкершілік, оқушылардың, оқыту деңгейі мен жалпы жағдайы әрдайым тұрмыс.

император патша ауылындағы лицей жинақталды үздік педагогтар өз уақытының, барлық жоғары білімі барлар, ғылыми дәрежелі, өз ісін жақсы көретін және өскелең ұрпақ. Ұстаздар таңдауда, әдістерін преподнесения білімді, мүлтіксіз сақталуы тиіс бір принципі - « ешқандай праздного демалуға у лицеистердің тиіс.

күнтізбе

Қарапайым оқу күні бойынша салынған қатаң кесте:

• Таңертең басталған алты сағат бөлінсе үшін гигиеналық рәсімдер, алымдар, намаз.
• Алғашқы сабақтары сыныптарда басталды жеті жылдан тоғыз хабарлаймыз.
• Келесі сағ 9:00-10:00) оқушылар өздерін арнау, серуенде және перекусу (шай булочкой, таңғы ас емес предполагался).
• Екінші сабақ басталды, сағат 10:00 дейін созылған 12:00-де, содан кейін бір сағат ішінде кестеде болатын серуен, таза ауада.
• Түскі ас подавался сағат 13:00-де басталады.
• түстен кейін сағат 14:00-ден 15:00 дейін, студенттер айналысты изящными белсене араласты.
• Сағат 15:00-ден 17:00 жатқан сабақтары сыныптарда сабақта.
• 17:00 балаларға ұсынды шай, содан кейін-ден 18:00-де іске асырылды серуен.
• алты сағатқа дейін жартысы тоғызыншы кеш оқушылары айналысты қайталайды) өткен материалды айналысты қосалқы сыныптарда.
• " 20:30 подавался кешкі ас, одан кейін атының үшін бос уақыт демалыс.
• 22:00-де наступало уақыт намаз және ұйқы. Әр сенбі сайын оқушылар қатысты монша.

Лицей Царском Ауылында ерекшеленді басқа оқу орындарының байланысты оқытушы үшін міндетті қол жеткізе білу және түсіну өз пәнінің әр оқушының. Әзірге материал емес усвоен барлық студенттер сыныпта, педагог алмады кірісуге жаңа тақырып. Тиімділікке жету үшін артта қалған оқушылардың енгізілген қосымша сабақтар, изыскивались жаңа тәсілдер оқыту. Лицейде өз бақылау жүйесі деңгейі алынған және меңгерген білімді, әрбір лицеист жазған есептер, толғандырып ауызша бақылау сұрақтар.

Жиі мұғалімі санаған үшін игілігіне қалдыру оқушының тыныштықта өз пәні бойынша, Пушкин мәжбүр етпейтін жұмыста білу математикалық ғылым, профессор Карцов айтқан: «сіз, Пушкин, менің сыныпта все кончается нөлмен толтырылады. Отыруға кезде өз орны мен жазыңыздар стихи».

Лицейская өмір

Лицей Царском Ауылда өзіне тағы бір ерекшелігі – толық закрытостью, лицейліктер шықпаса, қабырғалары оқу орнының бүкіл оқу жылы бойы. Сондай-ақ, киім нысаны, бірыңғай. Ол тұрды қара-көк кафтана, стоячий жағасы мен обшлага жеңдер, оның қызыл түсті, застегивался ол алтын түймелері бар. Үшін айырмашылықтар жоғары және төменгі курс енгізілді ілгектер, аға курсының олар шиты алтынмен, кіші күміспен.

лицейде оқыған Пушкин, үлкен назар аударылды тәрбиелеу. Оқушылар құрметпен сіздер ғана емес, адамдарға өзінің қауым емес, прислуге, крепостным. Адамның қадір-қасиетіне тәуелді емес шығу тегі, ол внушалось әрбір студент. Сол себепті балалар іс жүзінде сөйлесіп, өзінің туыс - барлық мұрагерлері қамал және үйде алар жиі көруге мүлдем өзгеше қарым-қатынасы тәуелді адамдарға, дворян ортаға пренебрежение к крепостным болды, әдеттегі ісімен.

Бауырластық және құрметіне

бұл лицеистерде болды тығыз кестесі оқу мен сабақтар, өз естеліктерінде барлық танылуын жеткілікті мөлшерде бас бостандығынан айыруға жазаланады. Студенттер өмір сүрген белгілі бір жиынына заңдарын, жарғысы орнының болды ілінген дәлізде төртінші қабаттан. Бір бермегенін, бұл қауымдастық оқушы бірыңғай болып табылады отбасы, сондықтан олардың ортасында орын жоқ чванству, бахвальству және презрению. Балалар келіп лицей кезінен, және ол кетпейтін үшін олардың үйімен, жолдастар мен педагогтар осы отбасы. Жағдай императорском Царскосельском лицейінде болды достық, топтасқан.

ынтымағы жүйесі әзірленді, көтермелеулер мен жазаларды, исключавшая физикалық зорлық-зомбылық. Провинившихся озорников сажали карцерге үш күн қайда өзі приходил директоры жүргізу үшін әңгіме, бірақ бұл ең соңғы шара. Басқа себептер сайланды астам щадящие әдістері « айыру түстен екі күн, бұл уақытта оқушы ай сайын тек нан мен су.

мұрасы кейде өз бетінше выносило үкімі мінез-құлыққа өз қатысушыларына, сол отступал желтоқсандағы ар-намыс және попирал қадір-қасиетіне. Оқушылар өздерін объявить бойкот товарищу қалдырып, оны толық оқшаулау мүмкіндігі қарым-қатынас. Неписаные заңдар сақталуы кемінде свято қарағанда, лицей жарғысы.

Бірінші шығарылымы

Алғашқы тәрбиеленушілері Царскосельского Императорлық лицей шықты қабырғасынан оқу орнының 1817 жылы. Іс жүзінде барлық орындар мемлекеттік аппаратта, емтихандардың нәтижелері бойынша көптеген шықты қызметке жоғары шендерде, көп лицеистердің выбирало әскери қызметке приравненную мәртебесі бойынша - Пажескому корпус. Олардың арасында адамдар, мақтанышы ресей тарих және мәдениет. Ұлы даңқын лицейге әкелді ақын Пушкин А. С. ешкім оған дейін осындай жылумен және ықыласпен жоқ қарадым, өз мектебінде жәнеоқытушылар. Ол арнады Царскосельскому кезеңіне көптеген шығармалары бар.

іс Жүзінде барлық учившиеся бірінші терген мақтанышына айналған, еліміздің және қаламыздың атағын өсірді " тақырыптарында Император патша ауылындағы лицей. Атақты түлектері сияқты Кюхельбехер В. К. (ақын, қоғам қайраткері, декабрист), Кекіре А. М. (көрнекті дипломат, сыртқы саясат ведомствосының басшысы кезінде Оралда " салтан патша II), Дельвиг А. А. (ақын, баспагер), Матюшкин ф. Ф. (полярлық зерттеуші, адмирал флотын) және басқалар өз үлестерін қосты тарихын, мәдениетін дамыту, өнер.

Лицеист Пушкин

ықпалы зор Пушкин орыс тілі мүмкін емес, оның данышпан талқыланды және тәрбиелену атындағы лицей. Естеліктері бойынша однокашников, ақынның үш лақап « Француз (дань великолепному тілді білуге), Сверчок (ақын жылжымалы және говорливым ребенком) және Қоспасы Маймылдар және Тигра (пылкость нрава және бейімділік ссорам). Лицейде оқыған Пушкин, емтихан өткізіліп, әр жарты жыл сайын, сондықтан талант көзге түсті танылған және мектеп. Өзінің бірінші шығармасы ақын жарияланды журналында «Вестник Еуропа», бола лицеистом, 1814 жылы.

Жағдай Императорском Царскосельском лицейінде болды осындай, бұл сезінуге өз шақырылымдар оқушысы алмады. Анықтау және таланттарды дамыту көздеді бүкіл оқу процесі, ықпал етті осы күні. Өз естеліктерінде, 1830 жылы А. С. Пушкин дейді: «…бастады мен жазу 13-жастағы және басып шығару шамамен сол уақыт».

бұрыштарында Лицейлік өтуілер,

Табылуы Муза болды маған.

Менің студенттік муфтият,

бұрын-соңды болып көрмеген чуждая көңіл,

Кенет озарилась — Муза онда

Ашты пир өз затей;

Кешіріңіз, хладные ғылым!

Кешіріңіз, ойынның бірінші жыл!

Мен өзгердім, мен ақын...

Бірінші белгілі публичное выступление Пушкин болды емтиханда ауысқан кезде бастауыш курс аға, соңғы оқыту курсы. Жария емтихандары қатысты атақты адамдар, соның ішінде ақын Державин. Оқылған пятнадцатилетним оқушының өлеңі «Естелігі Царском Селе» айырған арналған қатысқан қонақтар үлкен әсер алды. Пушкин бірден болды прочить корнеева. Оның шығармаларын жоғары бағалаған светочи орыс поэзиясының, оның замандастары « Жуковский, Батюшков, Карамзин және т.

Александровский лицей

Кейін елизаветаның таққа отырғандағы Николай I лицей ауыстырылды Петербург. Патша ауылы болды пристанищем лицеистердің бастап 1811 бойынша 1843 жыл. Оқу орны көшті арналған Каменоостровский даңғылы, онда студенттер үшін бөлінген үй-жайға бұрынғы Александринского сиротского. Сонымен қатар, мемлекеттік мекемесі болып қайта аталды Император Александровский лицей, өз жасаушысының.

- Дәстүрлері мен туыстық рухы редакциясында және жаңа ғимаратта де күресуге тырысты бұл құбылыс Николай I. Тарихы Царскосельского Императорлық лицей жалғасты жаңа орында созылды 1918 жылға дейін. Тұрақтылық білінді сақталуын неписаных ережесін, қолданыстағы жарғының, сондай-ақ, елтаңбасы және ұраны – «жалпы керек». Ертеректе өзінің белгілі түлектеріне, 1879 жылы 19 қазан, Александров атындағы лицей ашылған бірінші мұражай. А. С. Пушкин.

Бірақ негіздей отырып, жаңа орында кейбір өзгерістер енгізілді. Жаңа оқу жоспары оқушы қабылдауға және шығаруға жыл сайын, әскери тәртіпті толығымен таратылды, кеңейді тізімі гуманитарлық ғылымдар. Жауаппен уақыт және өзгерген ортаға жаңа кафедраның « ауыл шаруашылығы, сәулет азаматтық мақсаттағы.

Кейін 17-ші жыл

1917 жылы өтті соңғы шығарылымы. 1918 жылға дейін айналысу жалғасты үлкен үзілістермен жабылды Александровский лицей мамыр айында сол. Атақты кітапхана ішінара жіберілді Свердловск, үлкен бөлігі арасында бөлінді кітапханалар, жоғалған немесе тауып пристанище жеке қолда. Сақтап шамамен екі мың томнан жалпы жиналысының кітап және оқшаулауға, олардың жиналысқа Мемлекеттік әдеби мұражайының 1938 жылы. Жиналыс, попавшее " Свердлов кітапханаға, 1970 жылдары берілді мұражай қорына Пушкин.

Ғимараты Александров лицей пайдаланылған әр түрлі мақсаттар үшін. 1917 жылы штабы орналасқан болатын Қызыл армия мен басқа да ұйымдар. Ұлы Отан соғысына дейінгі және одан кейінгі үй-мектеп, сосын ғимараты қиған өкіміне СГПТУ. Қазір ғимаратта орналасқан басқару колледжі және экономика.

Қорқынышты тағдыры постигла көптеген оқушылардың және педагогтардың Александров лицей. 1925 жылы сфабриковано іс, ол бойынша басқа да қызмет. обвинялись құру контрреволюционной ұйымының соңғы лицей директоры Шильдер В. А. және премьер-министрі Н Голицын. Д. Барлық айыпталушыларды қастандық қалпына келтіру мақсатында монархияның, ал олардың саны 26 адамды атып тастаған. Сондай көңілсіз аяқтады тарихын Император патша ауылындағы лицей. Пушкин оның әнші және гением, қалған лицейліктер тарихы мен мақтанышы.

Қазіргі заманғы педагогика жиі еңкейтіледі - ой, идеялар Қаралды, ең жақсы нұсқа болып табылады білім беру жас ұрпақ үшін, ол артық болмайды қолдануға болады.