家长委员会在学校的职责、权力、选举、工作计划

因此，我们玩十个问题，讨论每个小组都给予一分钟。 然后该队给他们的答复"燕子"和陪审团将对结果进行汇总的形式。 因此，今天的比赛精神生活是什么？ 在哪里？ 什么时候？&号;提出了团队中的学生团体和他们的父母。

第一个问题。<强>一旦乔治*萧伯纳所说的：有何影响；现在，我们已经学会飞翔在空中，像鸟，在水中游泳喜欢的鱼，我们缺乏的只有一件事：学习文;号;. 回答他是什么意思?

的问题的答案：以人。

第二个问题。 事实证明，在我们国家马铃薯重要的是，在法国，如葡萄，并在南部欧洲，家庭债务还清Oliva. 什么是水果，根据许多传说，三个都是重要的对人类的命运?

的答案是：苹果。

第三个问题。

在乌里扬诺夫斯克，这是出生地的卡拉姆津，是一个纪念碑的信的，这是谁，他介绍了第一次在印在1797. 这封信是为什么呢？

的答案：专门的信的影响；E号;.

的第四个问题。 据普遍认为，建立基础编写的出现，现代文汉字中，日本都是受到这种物质。

回答：通常的鸡。

第五个问题。<强>早在红皮书中，有四个种类的动物濒危、稀有下降略的研究。 在我们的日子里，一个第五书。 叫什么?

的答案：这本书"恢复的动物。"

第六个问题。<强>在各种各样的选择插花使用所需的元素。 他们作为：分行、花、草地。 什么，他们代表什么？

的答案：天、人类、地球。

第七个问题。<强>的一个林业工作者采取了决定清理木材从树木与空洞。 之后发生了什么他的行动与森林？

<他们>响应：森林被摧毁许多害虫。

第八个问题。<强>谁在十六世纪的女士们在欧洲的穿着带上她的衣服、皮肤的貂或貂?

的答案：为虱子的积累上的皮肤，没有咬的大坝。

第九个问题。 这个苏联的生物学家能够访问许多国家：美利坚合众国、意大利、埃塞俄比亚，和许多其他国家。 他开的所有共和国的苏联，已经聚集了一个独特在那个时候，收集有用的植物和野生类型。 那是什么药草有主席的地域社会，被授予勋章，N.M.普氏原羚目的地域事号;. 名字命名的科学家？

答复：院士尼古拉*伊万诺维奇*瓦维洛夫.

第十一问题。<强>严厉的惩罚介绍了通过彼得对于某些轻罪。 什么?

的答复：针对非法伐木。

作为助手，谁是正确答案的数目给出的团队，在班级教师绘制儿童的父母。 合乎逻辑的结论这一知识的比赛将是一个联合茶话会，总结有益的。

联合旅游

除了比赛，特别注意在其活动，PTA支付给保存的健康的年轻一代。

要做到这一点，父母和教师组织旅行和联合活动。 例如，在这一天组织一个联合行的森林。

有趣的信息

的学校是一种模型的状态，因此，它假定一个明确的权力分参与者之间的教育过程。 家长委员会之类的学校，是公共组织，不仅监测流动的教学和教育的过程，但也提供一切可能的援助教师。

目的，委员会

要委员会的一名成员的父母家庭债务还清一个严重的责任。 这个身体，这是每年选择从妈妈和爸爸，帮助加强联系之间的社会、教师、当局和学生。

这些小队必须有系统的、经过深思熟虑的。 尽管事实上，类之间和整学校家长委员会具有一些独特的特性，他们正在解决类似的和相关的任务。

在结论

这些团体的活动都明确规定通过监管影响；在该委员会的父母在学校号;以及联邦法律垫;也是有关教育和quot;. 其中的关键问题的积极分子从父母选择在资产类别、学校、最重要的是：

<李>准备工作的一个完整的工作计划的年度报告的最后期限；<李>参与解决各种技术和材料有关的问题人生的课堂集团、教育机构；<李>考虑通过的许多事件的文化角色；<李>的控制，遵守卫生标准在教室;<李>分析食品的质量，在学校食堂。

检测的侵犯行为的成员的家长委员会有权提出上诉以书面方式向地方当局、检察官办公室，要求部门结构解决问题，恢复侵犯权利的学生得到高质量和安全教育。

这是一个学校范围内的委员会的家长是协调员之间活动分子的不同的课程，学校教师、行政管理的教育机构，以及代表董事会的学校。

中的权力，目前可以被授予代表的父母的学校委员会感兴趣的是他们能够作为观察员出席期间的最终证明，在九年级，国家统一考试的11年级。

要做到这一点，父母必须完成登记过程中，了解他们可以在这里头的教育机构。