的副词是一个独立部分的讲话。 它包括的话这一指示的行动标志或标志和回答问题<他们>什么时候? 怎么样? 为什么? 为什么? 在哪里?他们>和其他人。 通常,这些情况的提案,并站在旁边的动词,副词的形容词或名词。 副词可以是:
通常的拼写的这份讲话是有道理的传统。 但是,往往取决于如何教育方言。
特别值得注意的副词与颗粒<他们>就和代名词,与颗粒<他们>相同。 有趣的是,工会<他们>太和<他们>还总是写在一起。 所以,你怎么拼写<他们>同:单独或一起? 他们是很容易能够相互替换,因此他们被称为同义词。 另一个值接近该联盟被认为是<他们>和,这经常被用来作为一个方式区分这些工会和组合的<他们>同和<他们>只。 例如:<他们我还(也)从来没有见过。 在此提供明显的可替代的工会,这并不影响意义的整个句子作为一个整体。
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,以消除疑问的拼写的一组合的<他们>同 (单独或一起)将帮助词<他们>所有指定的组合, 并不仅增强了它的价值。 例如:<他们>他们所描述的同一事件中,一个星期前。他们>往往不够了解如何拼写<他们>还:单独或一起-是很简单的。 通常不会犯了一个错误帮助的意义的句子。 如果你仔细看它的结构或看看它的功能,这是易于做出正确的选择。 为便于比较,两个类似的建议:<他们>的儿童也看到有兴趣。 家庭债务还清的儿童观看的兴趣。他们>在第一句是指精神生活的儿童也看到与感兴趣号;和第二意味着影响;所有的孩子们看起来相同的号;.
因此,它能够证明如何拼写<他们>还:一起或分开。 如果我们的行动,那么这个词被写在一起。 如果<他们>太作为一个粒子,它是总是写在一起。 只需要注意的含义的句子。 然后,差异将是显而易见的。
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Alin Trodden - 文章作者、编辑
"你好,我是艾琳*特罗登。 我写文章,看书,寻找印象。 我也不擅长告诉你这件事。 我总是乐于参与有趣的项目。"
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