在该课程的学习形态学生传递的主题,目的后缀主动和被动分词号;. 的复杂性和特殊性这一组我们将了解更多。
这是什么有趣的现象? 至今没有平息争端的语言学家。 意见分歧:有些人相信交流的一个独立的部分讲话,因为它有几个特点。 还有人认为,这仅仅是一个口头的形式。 如果我们翻开历史,我们可以看到,它正在形成的动词。 然而,外部,它更像是一个形容词。 是的,和一些特性,它借用了:他们都回答一个问题(什么), 和语法作用,他们有相同(定义)。 因此,科学家认为,并不能来一个一致的决定。
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Alin Trodden - 文章作者、编辑
"你好,我是艾琳*特罗登。 我写文章,看书,寻找印象。 我也不擅长告诉你这件事。 我总是乐于参与有趣的项目。"
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