入門。 入門用語-句-文章です。 句読点の設定

講演では、よく使う人の入門デザインを考えています。 入門編回転のあり方を見直すとともにカンマ区切り、音声などの回転に配分すべきは、イントネーションです。 考えてみようにルール特有のこのタイプの構築します。

定義の回転導入にあたって

入門商–語-句-文を反映した姿勢は、スピーカーにどうすることを、多くの情報を発信して行きます。 これらの回転数の提案がない会員が入らないよう統語関係の他のメンバーに提案する者は提案します。

インストールするあらゆる側面を含んでいます誘導デザイン

ただし、同じ単語としての入門デザインとして、通常の文では、 する方法を知る必要が決定さすがにその勢いのロシア語ます。 事例をよりよく理解でこの問題:

• まず、場合にスローからテキストの入門デザインで、テキストの意味をしません。 比較:“当社は、既に再編”と“当社が発生する可能性がある点で再編”ます。 最初の場合、この語の入門では、意味は分からなくはないですが、このオプションです。 しかし、この方法の検証は必ずしも正しいえる構造になっているため、引き続き努力すべきである。 このようなケースであることに留意すべきでしょう意味の言葉です。 たとえば、"このように、この問題を解決"です。 場合により“so”と“この"ではありませんの入門という言葉が理解頂いてよいでしょ“so”この図の音声と位置づけられるべきであるとして導入や通知なしに変更されることがありを選択し、カンマで区切ります。
• 第二に、基礎ちなみに、文章そのもの、又はその不可能な問題提起したいと思います。 比較:“ように思うすべての理解”と“そうでちょっと疲れちゃ”ます。 最初の場合の問いかけての単語“think&rdquoことは困難であるが、この場合で、入門用語です。 最後まで聞‘とは何かrdquo;、“う”を行述語ます。
• 第三に、基礎単語や句を文章は簡単に交換できるように、意味を全文がなくなることはありません。 例えば、"もう自分にとって何が起きたのか"です。 本実施の形態、を差し替え“可”“う”を意味する全文がなくなることはありません。

また、使用時の入力としての構造の一部の語彙や表現が難しいです。 考えてみようおすすめします。

以上

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語といえば一般的に、実際に、実際には、実は、いやしの入門言葉

言語一般に、実際に、実際には、実は、正確-利用の入門機として提供すれば、意味を追加でき“話”ます。 比較:“い明日を森の中の”と“着した母”ます。 その場合、word“ちなみに”を導入でき“話”をすることにより、選択の両面からの内容は次のとおりです。

の特徴を利用“しかし”として導入の言葉

“しかし”法として連合（Eu）としての入門用語です。 ば“しかし”完全になくすことができ換の“が”,この場合です。 例えば、皆さんもすでにご存知だと思うくが、悪天候だ全てのプランです。

この単語“しかし”を中または終了の文にしないとのリンクにつ複雑な部又は一部に文章を行っておりますの入門用語が義務づけ、その選択テキストの内容は次のとおりです。 例えば、私たちは当シェアハウスに住むと、こんなに雨がだめにすべてを計画します。

“最後に”として導入の言葉

“最後に”として導入を図る。 この場合、この語を定義する手順の投稿の情報は、著者ます。 たとえば、"最初、彼は若くて、第二に、強く、その強度とエネルギーになりました。

“最後に”を行状況の時に取り替えることができ“最終”または“最後に”この言葉はない。 例:歩いていくと、非常に長い時間、ついにこの日が来てしまったのです。

フレーズにおいて認識のための初期の構築

と多くの人が考えていると、文字通り、おそらく、また、場合には、突然で、最後に、最終的には、が、ここでは、ほとんどは、ほとんどは、もうに、、、、もう一方の課題にソリューションにより、約るものの、ほとんど決まってしかずのように– その導入の機運がいます。 これらの単語やフレーズとして活動している基礎デザイン-ハイライトしてコンマは必要ありません。

水revs価値

すべての入門用語句を分けて複数の種類によって値表現を導入。 事例に明らかにしの違い:

1. 導入の勢いは、表現の評価の信頼性の情報（確実性、間違いなし）：確かに、確かに、間違いなく、すべての確率は、言うまでもなく、どうやら、いいます。 たとえば、"すべての人たちが実際にも人になりました。
2. 言葉が一般に記載のイベントで起こうして、通常どおりで、いつものカスタムです。 たとえば、"のクリスマスパーティが開催され、常に、講堂の幼稚園になりました。
3. 入門デザインの感情や感覚のスピーカー：幸い、幸いなことに、残念なことに、喜び、驚き、残念なことに、驚き、悔しさ、悲しみ、恥じらいの時間が均一でない、不思議な縁で、ばらば、良いものです。 たとえば、"驚いたのはたっすぐに私の長い待ちます。"
4. 入門言葉を示す配列のアイデアのいずに、次に、その一方で、その結果、逆に、最後に、逆に、しかし、一般に、特定の方法により、最高なので、その後、そのため、また、このように、例えば、います。 たとえば、"彼女の笑顔が証言してしまいますが、逆にしてきましたが、非表示になりの不幸になりました。
5. の一部では、入門レベルの構造を示す自然の発話：短、一般的には、いわば、より良いと言うわけでは弱いと言えば、実は、そのは馬鹿げたことであった。 たとえば、"実は、食事を作成した新しいシェフにしてくれた印象に残りました。
6. 導入デザインを表示する情報報告によると、による風評、ご意見、私の意見を聞くと、私の計算と言われたという観点から、その他。 たとえば、"によると、目撃者の疑の時の犯罪"です。
7. 入門言語向けのリーダーを集めるために、彼の意見は、、、、、理解し、言い訳は、想像で、ご容赦くださいいいえ、ご同意願いましょう、通知って、自分自身や他の人々です。 たとえば、"の餃子で、好きなお料理や学生の学士になりました。

パーツ語となる基礎デザイン

すべての種類の水の構造の異なる部分の音声です。 この基準に従えば、デザイン入門プレゼンテーションできるような部分の音声として

• 名詞、前置詞:幸いなことに、喜びと間違いありません;
• 形容詞:最も重要なことは、一般的に、最大;
• 代名詞: この間、さらに、も;
• 一つの単語が他の単語を修飾:もちろん、間違いなく、確かに、コーポレート-ガバナンス
• 語:み、考え、そ;
• 不定詞を見て、認められているのか知るためには、
• の組み合わせにgerund：正直、ものすごく大雑把にいえば、真理;
• 完全な文章だと思いたいと願 していたのを覚えてい;
• 人間味の文:すべてのものだった、彼女の夢見;
• 無期限-個人文:例について考えます。

句読点が基礎構造にあたって

上述では、入門レベルのフレーズや単語をテキストの双方はカンマ区切りで入力します。 場合には、代わりにカンマを使ダッシュします。 場合には入門言葉が完全に実装されていない、ダッシュです。 たとえば、"一方で、だから行かせてくれないのに、他–かな彼女のせりがあるため、すべての友達になりました。

ただし、入門用語のテキストの一般化が目の前にすべての均質部分の文章、ダッシュの代わりに最初のカンマです。 例："テレビ、電話、コンピュータ、冷蔵庫–、すべての器具は、ハウスの方が、大幅に高騰により、朝になりました。

句読点が紹介の文章

トのテキストの紹介の文章を複数の方法

• カンマ区切りで入力します。 たとえば、"彼女は私を幸せない";
• 使用のブレースします。 この配賦方法の使用の場合は、入門レベルの文章として追加のコメントの明確化がなのテキストです。 たとえば、"私の外観（ん）の乱のその他";
• のダッシュします。 も使用される場合は、入門レベルの文–追加コメントや説明テキストです。 たとえば、"お客様––足をも抑制します。

の使用言語participleフレーズの入門構造にあたって

まうこともあり混乱の導入やその他のフレーズのロシア語ます。 ているとの見方も多いのparticipial売–この入門の離職率は、これらの種類の構造をしているものがいっぱいあって共通です。 使用言語participleフレーズと同様の入門文章、さらに、本手法を用いて、本提案によると、participial回転の意味のない変更などの導入で勢います。 しかし、これらの種類のデザインって異なります。 第一に、participial回転日数回答の設問:“となっているかどうか。”と“うかrdquo;をはじめ回転率の質問です。 第二に、文章のparticipial回転率が決定し、事情により、基礎構造物の一部ではありません。

違いphraseological導入の回転にあたって

もしばしば疑問の文phraseological離職します。 もう慣用的表現のための入門です。 ものではありません。 慣用的表現–で安定な構造と組成と語彙的に小不可分の言葉となっているようである。

とは異なり、基礎構造物のphraseological表現ロシア語の文字にはならずとも目立つ句読点ます。 もphraseological回転の問題、そのためこのデザインの刑に服している。 このように、文phraseological離職と混同してはならない文章が導入デザインでお得ることができないタイプのデザインします。

との比較および導入の勢いにあたって

のほか、上記のすべての種類の構造と基礎運動量、混同されがちで、比較的速いのすべてを適用するためのルールについては誘導します。 なデザインはそれぞれ異なるため、それぞれです。 比較回転率などの慣用句とadverbial-participial、一部の文章では常に比較します。 比較の回転のロシア語におい立句読点なのでしないように注意してください誤りの混乱の比較循環を導入します。

上記のすべての種類の運動量と誘導転して共通の特徴でのイントネーションの選択ます。 この配分の疑わし正しい判定に導入デザインします。

を使用の音声入力構造が必要なのかを示す感情の強さのテキストの姿勢のスピーカーに向けてのオブジェクトの会話です。 を正しく配分の音声入門極めて重要な状況になっていロシア語なければ難しいことなのかもしれんの全ての単純なルールが説明されないことを示しています。