知識の英語の様々な扉を開いてくる。 そのため、お客様が所有する積極的な研究のほぼすべての国は世界です。 現在の地球は約2万人の使用言語を定期的にます。 この番号に含まれる者英語が母語として利用する者は、外国語との事業パートナーとのコミュニケーションが外国人のお友達、エンターテイメント別の分類し、実際に研究します。 一般的には、研究の外国語の高精神活動は、論理的-抽象的思考する機能をナビゲートでの想定外の状況です。
のように、多くの英語学習困難である文法を学びます。 実は、あの複雑な(ある場合は特に、比較例えば、ロシア語の単語帳(英語音声の再生も可能)を ご理解の重要なパターンを記憶する基本形です。 しかし、記憶を得ることができます:行う演習、読む、書く文字や論文、口頭コミュニケーションです。 最良の方法をマスターの英文法–んで自然になります。
くうちに、人ぞ知る、ルールができなかった講演です。 これらの困難を取り除き実際–とは大きく、多様な書く、読む、話す、聞く、より速く、より良い結果です。
これぞれの独自性の高い個人データベースが融合した、開発の新たな知識や技術を適用して実際に自分の音声です。 例えば、グループが一部の学びはより速く、より正しい文法、–せんな。 なんも一日の始まり英語が話せるようにな自信となエラーになります。 の主なものを守らなければいけない練習をします。
以上
人間の神経系としてのコーディネーターになります。 いろいろなものを発信コマンドからの脳の筋肉、臓器、組織、プロセスの信号が来ています。 どのようなデータの中の神経インパルス. 何ですか? スピードす。 これらの数に基づく総合的質疑応答えないことを示しています。う神経インパルス?という波の励起とスプレッドの繊維としての対応刺激の神経細胞となる。 このメカニズムが確実に情報伝達から各種受容体のきるようになりました。 そして、異なる臓器(筋肉や腺). どこのプロセスを表す生理はどうすればいいですか? ...
ピラミッドの中、この日は謎できます。 その謎のが一番いいと思います。 世界の存在を知りこれらのピラミッドです。 に20世紀絵画の奇跡でしたからとられます。 そして人類の知 このピラミッドが存在した。 今日でも、これらの宝物の世界の文化を厳重に保護されて政府はこの国です。ただし、ピラミッドの中国にとって大きな関心事項の多くの研究者と考古学者. 言い伝えでは、既存のがこの国のピラミッド、外国人の人が訪れています。 の正確な年齢のこれらの独自の構造を、誰もが知っています。 最初の情報について...
乱のDecembristsに1825–数のイベントに、我が国ることが知られているすべてます。 一般に、ウズベキスタンのほとんどの人が想像するこのイベントで何を終了しました。 多くの歴史学者に捧げてその活動の研究ではこの素晴らしい。すべてのDecembrist反乱が大きな影響を与えるのは、国家開発の一部のものが多いと感じている今日のイベントの結果何が起きたのか、元老院広場があります。[rek1]まず、その原因Decembrist乱. そして、もちろん、人を忘れて、戦争の18...
だが、最近では英語しかこの状況をすいたが、その恐れの間違いを防止し、原因唆するものです。 これを避けるために、ルールを理解するのに、最も重要なことは、より実践演習を行います。
最後に、文法的な困難が混乱言語コード“”/“”ます。 これらの動詞として使用することができる能させることができるのみ依存者の代名詞それぞれの場合です。 まつりの代名詞を行う機能です。 例えば、
生なのです。 –私は弟子(学生)します。
ただし、対象物の名詞や名詞、それに必要な精神的にも交換してくださの代名詞です。 しいfloatのスキームの活用など、連携動詞“”/“”を使いことが多いという困難です。
Kate(?) 学生–>彼女は、生ます。
さくなる形にお届けする、しなければしっかりと覚えてい原理に活用します。
決
否定
Q
などに使“”を英語は記述の状況です。 を用いることにより状態を記述するものでは特異なに置き換えることができる代名詞で、人として“彼”または“彼女”–そして、疑いようもなく、必要なフォームをご利用“”ます。 例:
本当に良かったです。 –(し)。
た。 –彼は古いです。
その医師ます。 –彼女は医師ます。
ここで重要なのは、必ずしっかりと把握:“am”,“”,“”を使用の原因となる時には困難な三つの異なる動詞、動詞として使用することができる能させることができる。
現在について考えてみましょう次の問題の原因となる混乱のための英語学習者、すなわち、使用権“た”/“成長”ます。 これも同じような二つの異なる。 さらに、両言語の形式に直接リンク“am”,“”,“”ます。 いのですが? 右は、これは–同じ動詞できます。
そしてこれらの対応です。 形式の最終時間“た”を使用だけの特異にも完全に対応しておりますの代名詞Iでは、彼、彼女はます。 形作ったの"の代名詞でしかでもっともよく使われる複数です。 例えば、
た。 –Iったのです。
でした。 –でした。
も嬉しいです。 –て嬉しいです。
いつ場合には、動詞"が"の文を参照することができ、対象の特異なる。 初めての場合には、代名詞“”ことを意味している訳“”または“”(一人)です。 事実そのもののりしろ"配下の条項の条件(条件付きの文章)を形成することができる“または”ります。
人と人のコミュニケーションがありますので、場合には必要なものを私自身が過去の経験したので、かばを始めます。 この場合、利用に特別にデザイン形の動詞にしている(してい)+主語と主たる動詞です。
しばしば意味の動詞したものとして使用することができる能させることができる。 によって利用として使用することができるどのように代名詞で交換可能)ある種“て”と“て”ます。 最初に利用される代名詞てしまっているのか誰にも分からなかっ第–Iでは、彼、彼女はます。 例えば、
されています。 -です。
そのツアーに出発しました。 –彼女のツアーです。
は、原則として消費されていない点にご留意ください。
最後の名前の状況を少しします。
この場合、現在の継続的な最適です。 で形成によるスキーム:()+て+Ving、V–意味の動詞です。 例えば、
について研究しており英語の3ヶ月です。 –Iて、英語の3ヶ月するために、過去に続いて一定の期間ます。
ただぷ;tて乗ったバイクです。 –になれたバイクは長い間、停止後に一度、過去に行かなかった長い時間がないのバイクです。
では、英語-スウェーデン語の翻訳に加え、通常の未来形にデザイン“続”ます。 この文法の構築と状況が期待することはかまいます。 しばしばこのデザインは使用を予測するために何を(ご意見もいつも笑顔で優しく、小さな起こでは、雨のコルク、誰かにプレゼントをうまくいようにします。 “平均”,“収集”–のように変換する商“続”ます。 使用することに文章は変更される“am”,“”,“”ります。
例:
い英語学習における次の月に移動します。 –私は英語の教師として来月ます。
またかけてママチャリで合っているのか分かりません。 –ていくのが私の祖母の週末です。
こぷり"うめます。 –雨です。
結果を点検してみましょうの利用“き”ます。 この持続可能なデザインに使われている会話の音声です。 そのvalue–“慣れるのに何”ます。 例えば、
たのはロシアの冬のです。 –では馴染みの(慣れ、ロシアの冬ます。
た生活に慣れてい寒い冬です。 –で通常用いられる)の冬は寒いです。
られなければならないものの視聴まないように注意しながら、混乱“を使用する"と非常に類似のデザイン"を使用す"(および対応する形で、過去–“を使”)します。
の違いは何ですかこれら二つの表現ですか? まず、意味“使”–“stranger”,“使”–“ん、なん”(と類似の過去の簡単な)します。 これは良い例です。
を使用
いぷ;アパート-マンションなど仕事の時間です。 –Iった日です。
たはテレビノイズです。 –彼のに使用した、ノイズのテレビです。
を使用
まここに住んでます。 –私は前のものはもう)します。
とっぷ;tを使用して携帯電話は10年前になります。 –Iのない携帯電話の10年前も現在)です。
事例からも明らかなよび第二のは、一見すると非常によく似た構造です。 の翻訳“stranger”を、付属の動詞として使用することができるかは、たとします。 その他、それぞれます。 可能性がありますので、少し練習–まで簡単に学ぶと区別することにldquo;覚悟”言葉です。
も同様の文法上の規則英語です。 性質を理解するためには実践をより頻繁:運動、読書、文字等を口頭コミュニケーションです。 としての英語の言“練習サポーター”ます。 ロシアで訳すことができる:“であるマスター”ます。 でも最も難しく、難しい文法規則な私にはお決ます。 よいお年をお迎え下さい!!!
Article in other languages:
AR: https://tostpost.com/ar/education/3022-is-are-the-use-of-the-english-language.html
BE: https://tostpost.com/be/adukacyya/5343-is-are-uzhyvanne-angl-yskay-move.html
DE: https://tostpost.com/de/bildung/5341-is-are-der-gebrauch-in-englischer-sprache.html
En: https://tostpost.com/education/6434-is-are-the-use-of-the-english-language.html
ES: https://tostpost.com/es/la-educaci-n/5347-is-are-el-consumo-de-ingl-s.html
HI: https://tostpost.com/hi/education/3023-is-are-the-use-of-the-english-language.html
KK: https://tostpost.com/kk/b-l-m/5345-is-are-t-tynu-a-ylshyn-t-l-nde.html
PL: https://tostpost.com/pl/edukacja/5348-is-are-spo-ywanie-w-j-zyku-angielskim.html
PT: https://tostpost.com/pt/educa-o/5344-n-o-are-o-uso-em-ingl-s.html
TR: https://tostpost.com/tr/e-itim/5349-s-are-addicting-ingilizce.html
UK: https://tostpost.com/uk/osv-ta/5347-is-are-vzhivannya-v-angl-ys-k-y-mov.html
ZH: https://tostpost.com/zh/education/3264-is-are-the-use-of-the-english-language.html
Alin Trodden - 記事の著者、編集者
"こんにちはっAlin踏. 私はテキストを書いたり、本を読んだり、印象を探したりしています。 そして、私はそれについてあなたに伝えることで悪くないです。 私はいつも面白いプロジェクトに参加することができて幸せです."
関連ニュース
の中で、人文科学、言語学を占める特別な場所として、研究その瞬間までのような分野の知識がかわりつつあるなかで、いずれの言語の発見は、彼らが必要となります。科学の言語もっとも一般的意味では、言語学の科学研究科言語(第二名の科学-言語学)です。 学校のことは通常の探索を行うなど地域の言語と音声言葉、文構造部品の音声-テキストと多くは、母国語ます。 これらの分野の知識においては非常に興味深く、ただし、必要な場合も結構造のネイティブ言語で、その構造、言語学非常に混雑...
子が一年生は、彼が新たなステージの開発です。 初級の学生は独立したり、勤勉を集中的に行うことができ、必要なものにします。その学校に子供が入り込むことにより馴染みのない条件不思議な人た。 の学習プロセスや、赤ちゃんのニーズに合わせた新しい学校の環境やスタッフにすることを学びました。適応の一年生のGEFは細心の注意をもって健康を保つ、日本語を学んでいきます。 標準は、教育機関が配分を重点–の保全の強化と健康の児童します。[rek1]期間中の学校適応...
ただし感覚で毎朝同じ家がいます。 意思連絡が存する場合には歩Pumaすか? の可能性を攻撃これらの動物のお得な思いを防止して、家庭で子猫や犬なります。いものを躊躇するようにも大敵のようなライオンまたはパンサーが、残念ながらないものかもしています。 鮮やかな例–Berberovaます。 の悲劇が起こったことをこのファミリそのほど愚かないホームエキゾチックです。 で起こった1980年です。 その後、ニュースの事件は、アゼルバイジャンの家族になります...
サマーラ州立技術大学:歴史、構造や特殊です。 サマーラ州立技術大学部学部
サマラにある約35の学校を得ることができます。 そ—サマーラ国立工科大学(略称—SSTUます。 この大学はかなりの歴史があります。 長年に渡り、その存在が大きな成果を上げました。 現在、サマラ州立技術大学の教育機関が存在しています。 このことは格付のクラスD.教育機関にあたってサマラ州立技術大学は、100年を超えます。 創業は1914年です。 の中でその存在の大学は変更します。 最初の呼び出されたサマーラ工芸研究所です。 1934年...
鍵日に第二次世界大戦:戦Stalingrad、タンクバトルのProkhorovkaの戦いのクルスク戦
初夏の1941年という月22日に危険な裏切りのドイツで始まった世界大戦ます。 ヒトラーと彼の助成プラン""Barbarossa"が、ソ連が敗れます。 の書18年月1940ます。ただし、私は決して忘れてはいけないと思本日の第二次世界大戦と、その知識を子どもたち。 初の紛争にしたドイツ軍最強の世界です。 彼女は三方向同時に、たまり占めのバルト諸国では、レニングラード、キエフモスクワます。[rek1]危険な攻撃にあたって23年月1939年に調...
という歴史的プロセスは、前世紀のrapprochementの国家と国民、グローバル化の人間社会です。 徐々に消去され、文化、政治、経済界との証拠が肉眼で観察可能な現象に同じ商品が異なり、世界のメディアと同じイベントによる検討の多くが数百万人の人々が地球上です。 事例のグローバル化の人間社会は多くなります。...
コメント (0)
この記事にはコメントすることですが、最初の!