Métodos não tradicionais de desenho: manchas, os dedos e ладошками. Aulas de arte para crianças

Todo mundo sabe que o desenho – é um dos mais amados de crianças a prática. Crianças no jardim de infância desenham com lápis, pincel ou até mesmo os dedos. Na escola eles estão tentando melhorar as suas habilidades, passando a criação de mais testes padrões complexos.

No Entanto, existem métodos não tradicionais de desenho, que são muito valiosos tanto para as crianças como para os pais. Muitos adultos são céticos em relação a tudo o que não está incluído no contexto habitual do quadro. Assim, muitas vezes a criança criticado por algo que ele jogou o pincel e começou a desenhar ладошками, пачкая roupas e mãos. Por vezes, ocorrem situações em que os cabritos, querendo ir além de normas uniformes, desenham, por exemplo, no papel de parede, que mais tarde punido.

Estas situações não são incomuns, no entanto, para repreender por isso as crianças não podem ser. A criança quer mostrar a sua relação com o mundo através do desenho, de tentar algo novo, de mostrar a sua individualidade. É uma espécie de tentativa de explorar novos passos, aprender algo. Para que as crianças não estragar o papel de parede ou não пачкались, mas não me limito a alguns quadros, tentar dominar o, juntamente com os seus métodos não tradicionais de desenho.

Quando se aplica não-convencional de desenho

Felizmente, hoje em dia os psicólogos já estabelecido que não-convencional desenho traz um grande benefício para as crianças. Ele ajuda a desenvolver-se de forma abrangente, a olhar o mundo a partir de lados diferentes. Não-convencional de desenho no DOW já é um requisito de ocupação, para tais aulas já foram desenvolvidos programas especiais.

Na escola, esta técnica é aplicada com muito menos frequência. Mas se a criança anteriormente identificados criativo, ele não pára por aí e vem na arte a instituição.

Convencional de engenharia de desenho no meio de um grupo de pré-escolar é diferente. Métodos para a criatividade não há muitos, cada um deles traz alegria e diversão para as crianças, e o mais importante – o uso.

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Se você Se interessou não convencionais de desenhar e quer anexar a ele uma criança, então não tenho certeza de que gravar em um determinado estabelecimento. Você pode realizar com ele aula e em casa. Saiba quais são os métodos não tradicionais de desenho, escolha o que vai apelar para você e para a criança, após o qual se deve proceder à sua exploração.

Desenho manchas

Esta É uma das maneiras mais populares para o desenvolvimento da imaginação criativa das crianças. Também contribui para a ativação de processos de pensamento, a inclusão, a capacidade de pensar logicamente. Desenho-кляксография – é uma forma de expressão criativa. Para dominar, ensine a criança a fazer coloridas manchas no papel. Depois disso, junto com ele considere recebidos de fazer arte. Ensine a criança a perceber em кляксах uma série de imagens. Faça-lhe questões importantes. Por exemplo, pergunte à criança o que lhe lembra a figura resultante, o que ela vê nele.

Mágica blob também pode se transformar em um completo figura. Quando a criança sem trabalho vai falar, que ele associa a imagem no papel, você pode dominar uma variante mais sofisticada esta técnica. Para isso, juntamente com a criança, circule manchas ou дорисуйте alguns detalhes. Se levar a sério este processo, pode-se obter como resultado de uma história.

Escolha lona tamanho grande

Muito útil para mudar de formato de papel. Selecione a planilha que vai ter uma forma alongada. Isso irá ajudá-lo a desenhar um casal com uma criança, sem interferir uns com os outros. Nos primeiros estágios crie individuais, não relacionadas entre si de imagens. Quando você se acostuma a esta técnica, distribua entre si responsabilidades, quais peças de parede irá criar uma criança, e quais são cometidos. O resultado deve ser uma imagem.

O Trabalho com os pais inspira uma criança. Ele sente o apoio, a sua importância no processo criativo. É essencial para o desenvolvimento harmonioso da criança como indivíduo e parte da sociedade.

Desenho de pontos

Como as crianças gostam de todos incomum e não-convencional, pontual desenho será um prazer para qualquer criança. Esse tipo de técnica pode ser realizada com a ajuda do lápis e canetas, colocadas perpendicularmente ao lucro líquido de preços.

No Entanto, o desenho de pontos obtido o melhor de tudo, se usar o paint. Para fazer isso, pegue um fósforo, limpe-o de enxofre, enrole na ponta de algodão. Este projeto irá atendê-lo com a escova. Possuo material de enchimento na pintura, aplique um ponto no papel, até obter o resultado.

Normalmente, o trabalho em conjunto é a criança e dos pais leva à criação de um brilhante e colorido da pintura, que não só gosta de todos os participantes do processo, mas também lembra sobre a união da família.

Vértices desenho desenvolve a capacidade de perceber pequenas coisas, pequenos detalhes, que são muito importantes. Além disso, a criança no processo de criação torna-se paciente e усидчивым.

Espuma de borracha e o método de matrizes

A Maioria das pessoas acredita que para desenhar a certeza de ter um pincel e lápis. Este não é o caso. A espuma – é o instrumento que vai ajudar você a dar uma aula de desenho com a criança, que será lembrado por muito tempo.

Para que as crianças não se cansar e implementaram a sua criatividade, você precisafabricar especial pincel. Faça do item ou de transporte diferentes figuras geométricas, depois coloque-os para as penas ou карандашам. Mais uma perna sozinho feitos a pincel na tinta e método de matrizes crie uma imagem.

Quando você estiver acostumado com o nível inicial desta técnica, deixe o seu filho sozinho chegar, quais são as figuras que ele quer usar, no processo de desenho.

Lembre-se de que a sua criança só aprende a criar obras de arte. Portanto, não critique a imagem infantil. Especifique a sua dignidade, para que a criança o desejo de trabalhar mais.

Desenho e lápis de cor

Geral com lápis de cor, que você pode comprar em qualquer loja de artigos de papelaria, abre-se diante de uma criança muitas oportunidades para o setor produtivo da criatividade. Característica de tal desenho consiste no fato de que tal método pode ser aplicado na rua.

A Criatividade com o giz de cera, é olhar para o asfalto, blocos e até porcelana. Se na rua não há chuva, você pode todos os dias a adicionar uma música peças novas, inventar e desenvolver o enredo, a ser inteiros de histórias em sua base.

Não-convencional de desenho com as crianças e lápis de cor afeta significativamente o desenvolvimento das crianças. Eles aprendem a trabalhar numa infinidade de espaço, desenvolvem a imaginação, tentando pensar logicamente, abrem a capacidade criativa.

Esta técnica trará um maior número de resultados, se ela participa de um grupo de adultos e crianças. Neste caso, o desenho ainda e ensinar a criança a trabalhar em equipe, não tentando direcionar toda a atenção para si mesmo.

A Magia os olhos de uma criança

Todas as crianças acreditam em mágica. Não vale a pena развеивать essa ilusão, é melhor criar para a criança um conto de fadas real.

Imagem Infantil vai parecer mais excelente, se ele é criado rapidamente, em questão de segundos. Para atingir tal resultado, aplique a técnica de desenho, que é chamado de mágica.

Pegue um pedaço de cera de uma vela, de econômico de sabão ou um maço de канцелярского cola e coloque no papel, com a sua ajuda alguma forma. Não se preocupe, se vela ou a cola vai desmoronar, na próxima vez, escolha ferramentas da mais alta qualidade.

Depois disso, pegue um pincel, e o melhor, utilize espuma de borracha ou lã, макните ferramenta na pintura e esfregue-o sobre toda a imagem de uma camada. Devido ao fato de que a textura da imagem oleosa, crianças de pintura cairá sobre ela não é, como no papel. Assim, você garante que a imagem refletida, literalmente, em questão de segundos, diante de seus olhos.

As Crianças gostam muito este tipo de criatividade, porque eles se tornam os verdadeiros bruxos. Muitas vezes esta técnica é tão atrai a criança, que ele não pára comuns na infância figuras, desenvolvendo sua habilidade, transferindo-o para a vida adulta.

A Criação de uma massa de imagens

A Lição de desenho, muitas vezes passam, oferecendo aos atletas a criação de imagens no plano. No entanto, o processo de criatividade passa a ser muito mais interessante se o resultado são formas tridimensionais.

Marinhos seixos – é a perfeita ferramenta para desenhar e pintar. Eles são tão suaves, que qualquer pintura recai sobre eles uma camada lisa. A imagem, que irá criar a criança, depende da sua imaginação e da forma de uma bolinha de gude.

Muitas vezes com a ajuda de uma técnica de aprender não-convencional desenho de vegetais, frutas, insetos, грибочков ou até mesmo animais. No futuro, seixos podem ser cobertos com verniz, para a memória sobre o trabalho realizado permaneceu para sempre. Provavelmente, obtidos brinquedos ainda não são apenas úteis para o filho, pois eles podem participar em muitos jardins de sala de aula.

Desenho os dedos e ладошками

Muitos pais negativamente referem-se ao desejo da criança de fazer com os dedos e as palmas das mãos. No entanto, este método é verdadeiramente bom, porque dá a criança a completa liberdade de ação.

Mas os dedos obedecem crianças muito melhor, do que os pincéis e os lápis, portanto, o resultado de uma criatividade é obtido muito mais vistosa. Muito melhor, se você ensina a criança a lidar não apenas com o dedo indicador, mas também de todos os outros, e até mesmo com as palmas das mãos. Isso ajudará a criança a abrir novas fronteiras da criatividade, desenvolver a imaginação e aprender a criar novas imagens.

Não negligencie a oportunidade de trabalhar com crianças. A criatividade coletiva irá permitir que a criança a se sentir parte da equipe, visto a sua importância e a importância de fazer parte de uma equipa e perceber o seu amor. Não se preocupe por manchadas de suas mãos ou roupa, porque isso não é importante, a sua principal tarefa – garantir o desenvolvimento harmonioso da criança.

Монотопия como o método original

Монотопия – é um método extraordinário de desenho, que hoje em dia é raramente usado. Normalmente, os pais simplesmente não estão dispostos a criar mais dificuldades, aprendendo uma nova técnica. Entretanto, as crianças loucamente gosto da maneira монотопии.

A Essência do método consiste no fato de que você colocar a imagem de uma densa camada de papel celofane, depois de virar sua face para baixo e прижимаете o papel. O resultado é que as duas imagens. Às vezes, o desenho é impresso apenas no papel, mas, às vezes, – permanece em telefones.

Esta É a intriga futuro o resultado e atrai as crianças a esta técnica. Você nunca vai saber qual a imagem que você conseguir. O processo de co-criação não só irá desenvolver a imaginação das crianças, mas e vocêdão um monte de diversão.

Molhada papel para a vaga de imagens

Muitas Vezes, as crianças em seu desejo de fazer são muito superiores aos adultos. Se a criança quer aprender a criar, por exemplo, a névoa, a chuva, o sol, a água e tais imagens, é melhor ensiná-lo a pintar em papel úmido.

Não vale a pena fazê-la muito molhada, pois a figura pode não ser possível. O suficiente para tirar um pedaço de algodão, umedeça-o com água e fazer o papel levemente úmido. Essa lona adequado para a criação de vagas de imagens. Se o seu filho quiser aprimorar essa técnica, então, no futuro, ele tem a chance de se tornar um artista de verdade.

Desenho na tela

O Desenho no tecido é a popular técnica de criatividade. E as imagens você pode criar a partir do zero, ou seja, comer um tom, de modo a adaptá já pronto imagens, adicionando os seus próprios pensamentos já pronto elementos. No último caso, você precisa estocar multicor tecido.

Esta técnica não é muito complexa, mas as crianças adoram algo original e diferente. Desenhos em tecidos obtidos a muito brilhante, com clara прорисованными limites. Então ensine a criança a essa técnica, para que ele aperfeiçoou suas habilidades.

A Rabiscar no papel de hortelã

Esta técnica não é difícil de dominar. Desenhando em um papel de hortelã – é o método que permite criar um efeito de mosaico. Para a utilizar, você precisa antes de começar criatividade amassar a folha, e depois remove-lo. Em áreas de dobra de papel, pintura de se deitar mais escura camada.

O Resultado desse desenho é obtido original e interessante. Se a criança certa vez, tentará criar a imagem de papel de hortelã, então, no futuro, ele ainda irá aplicar essa técnica para ver o resultado final.

O método de desenho é bom, porque ele envolve a criança no trabalho em prol do objetivo final, ou seja, desenvolve a sua perseverança e терпеливость.

Propriedades Úteis de desenho, o que você não sabia

Quase todo mundo sabe que o desenho de bebê desenvolve a imaginação, a lógica, a perseverança e терпеливость. A criatividade coletiva ensina a trabalhar em equipe e traz qualidades de liderança da criança. No entanto, o não-convencional desenho traz benefícios, mesmo em muito aspectos inesperados. Esse tipo de técnica:

• Ajuda a desenvolver habilidades motoras finas, o que é importante para uma vida de um bebé. É muito importante na educação infantil a educação, porque os cientistas provado que habilidades motoras finas diretamente relacionada com a capacidade de uma pessoa para assimilar as informações, lembrando até mesmo pequenos detalhes;
• Provoca uma variedade de emoções. Na idade pré-escolar é muito importante experimentar toda a gama de possíveis sentimentos e sensações. O desenho ajuda a sentir o sabor da vitória e o alcance do objetivo;
• Ajuda a criança a mostrar a sua individualidade. Cada pessoa é única, é muito importante, o mais cedo possível perceber é que, no futuro, para ouvir seus próprios pensamentos, e não tentar viver uma vida;
• Ajuda os pais a entender em que fase de desenvolvimento se encontra e se está tudo bem com sua psique.

No último caso, é preciso saber que em uma determinada idade, o bebé tem de ser capaz de criar imagens diferentes. A criança desenvolve-se harmoniosamente, se:

• Até 2 anos de idade, ele põe na tela em uma variedade de toques, sem sentido formas em uma ordem caótica;
• Com 2 a 3 anos, a criança ainda não é capaz de criar imagens completas, mas já à procura de significado no seu trabalho, tentando criar algo específico, visando a objetivos;
• A partir De 3 a 8 anos, a criança já é capaz de criar imagens completas, mas não param para pensar sobre isso, para que eles se comportaram no complexo. Ou seja, em um uma folha de papel, ele pode desenhar um sol, uma casa, carro, animais, totalmente sem pensar muito sobre o enredo do desenho.

No mais осмысленном idade, as crianças já são capazes de criar obras de придуманному história. Para este período, veio o mais rápido possível, você deve treinar a capacidade da criança. Métodos não tradicionais de desenho irá ajudar seu filho a desenvolver-se harmoniosamente. É possível que ele é tão levado uma das maneiras que ele se tornará o seu hobby em um futuro, talvez, o trabalho de toda uma vida.