Psikolojik teorisi bellek. Genel özellikleri

Bellek - benzersiz bir fenomen, bir kişi sağlar kalmak değil, sürekli bir devlet, yeni doğan. Bu nedenle, tam onun geçim mümkün olacak sadece bu durumda, eğer doğru işleyen bu zihinsel süreç.

çok sayıda hipotez ve akımlar, yardımcı olacak fenomeni açıklamak için bellek. Onlar oluşmuş yıllar içinde onu keşfetmek. Ama birleşik bir teori ram yok ve ayırt edilebilir следующие:

• информационно-кибернетическая;
• физиологическая;
• биохимическая;
• химическая;
• Fiziksel.

Tüm psikolojik teorisi bellek geliştirmek için iki büyük yönde.

Ilk olarak, ortak. Onun temelinde aşağıdaki önerme: belli bir eğitim insan ruhunda ortaya çıkan bilinç, aynı anda ya da birbirlerinin arkasında oluşan net çağrışımlı bir ilişki aralarındaki. Ne zaman yeniden görünür herhangi bir veri öğesi, bir bilinç denir tam bir görünüm bütün bu sistem elemanları.

Ikinci olarak, teori faaliyetleri, hangi göre, bu hafıza mümkün görünmesi ve daha bir faktör belirler oluşumu tüm işlemler. İlk oluşmaya arasındaki iletişim запоминаемым malzeme ve eylemleri üreten kişi. Bu faaliyetler belirlenir ezber yanı sıra kaydetme, oynatma hatırladı bilgi.

Daha ayrıntılı olarak Düşünün teorisinin temel bellek.

Fiziksel teori ram üzerine inşa edilmiştir dilleri önermeleri:

• Bir sinir impuls geçerken özel bir grup sinir hücresi, neden yapabiliyor yerde соприкосновений mekanik ve elektriksel değişiklikler;
• Onlar tutarız fiziksel izleri;
• Bu değişiklikler, sağlanan yeniden geçen darbe bu aynı kendisine bir yol;
• Sonuç olarak, ezber malzeme.

Teorisi arasında bellek de Kimyasal bir konsept. Temelinde yalan, aşağıdaki hükümler uygulanır:

Daha:

Bir kişinin algı, insan ve onun özellikleri

Algı temsil eden bilişsel bir süreç, hangi ile bireysel alır şehvetli bilgi konularda onu çevreleyen dünya. Şüphesiz ki, bir kişinin algı bir kişi alır özel bir niş, bu alanda ve eğitim gerektirir muhasebe özel desenleri ve diğer özellikleri. İçin es...

Bulmak için nasıl, onun meslek hayatında

Para ne bizi sabah erken kalkmak, gitmek опостылевшую bir iş, aşılması uzun ve выученный ezbere bir yol. Ve yine öyle görünüyor ki ilaçlar yetersiz olduğunu, tüm çabalarına gidiyor yanlış bir yere günlerde hayat geçmesi. Yalnız bir hastalıktır.Uzmanl...

Bir çocuk neden utangaç? Nedenleri, özellikleri, davranışları, önerileri, anne

Bir temel insan ihtiyaçları – bu ihtiyaç kibar ve tanınması. Var стеснительного insan iletişim kurmak için ihtiyaç konudur. Ne için diğer doğal olarak, onun için bir sorun haline gelir. Onu rahatsız, yardım istemek için, iletişim kurmak, yeni i...

• Her türlü bilgi yeteneğine sahip unutulmayacak bir şey gibi kimyasal değişiklikler, sinir hücrelerinde;
• Bu yapılır etkisi altında dış uyaranlara;
• Bir sonucu olarak oluşmaya başlar yeniden protein molekülleri nöronlarda, özellikle moleküller, nükleik asitler;
• DNA genetik taşıyıcı bellek, RNA - bireysel.

Teorisi hafıza güçlendirildi Biyokimyasal bir kavram. Temel ilkelerini onun aşağıdaki gibidir:

• Odalarda iki kademeli hava ezber;
• Ilk aşamada beyinde yapılır, kısa süreli, ежесекундная reaksiyon başlatıcı sistemi fizyolojik değişiklikler;
• Sahip oldukları tersinir bir karakter ve hareket mekanizması kısa süreli ezber;
• Ikinci aşamada (biyokimyasal) oluşan yeni protein maddeleri (proteinler);
• Son aşamada meydana gelen kalıcı değişiklikler, nöronlar, bu formu uzun süreli bellek.

Teorisi arasında bellek Fizyolojik teorisi, dayanır bir kavramı I. P. Pavlova. Temel önerme, bir şey var özel desenleri iş HASILASI ve temel ilişki, bellek sadece şartlı refleks. Bu sayede gerçekleşir eğitim arasındaki ilişkileri yeni bir bilgi ve bu içerik daha önce zaten sabit bellek.

Sosyal-sibernetik teori ram şeklini aldı, ne zaman ortaya çıktı, bilgisayar mühendisliği ve geliştirme, programlama. Bu gerekli sürekli arama yolu olarak alacak, geri dönüşüm yanı sıra, bilgileri saklamak için bir makine. Sonuç olarak sürdü, teknik ve algoritmik modelleme, hafıza işlemleri, meydana gelen insan beyninde.

Kavramlar оформилось bir sürü, ve her birinde en "rasyonel".