Кронштадтське повстання - подія, яке могло вплинути на хід історичного розвитку Росії, якщо б не було потоплено в крові. Що ж спонукало людей після довгих воєн і революції знову взяти зброю в руки? Що в цей час відбувалося в знекровленою і розореної громадянською війною країні?
У цей період з'явилися перші спроби відновити народне господарство, які виявилися невдалими. У 1920 році організовуються неефективні трудові армії, які, по суті, були своєрідною формою обов'язкового милитаризированного праці.
Початок 1921 року - це розквіт несправедливої політики «військового комунізму». Він сприяв тому, що ще більше віддалялися один від одного промислові центри і сільськогосподарське виробництво. У країні відчувалася різка нестача продовольства. Міське населення тануло на очах, селянам невигідно було за безцінь або даром годувати великі промислові міста і селища, а в містах виникало нове явище - трудове дезертирство. У відповідь на невигідні економічні умови існування селянство відповіло хвилею повстань.
За зброю взялася Тамбощина, Північний Кавказ, Західний Сибір і Україна. Промислове виробництво практично завмерло. Наприклад, в Петрограді були закриті потужні Путиловський і Сестрорецький заводи, а також відома в ті роки фабрика «Трикутник».
Нерівність, позбавлення, розруха і голод, а також обмеження демократичних свобод, які були проголошені в жовтні 1917 року, викликали справедливе обурення народу, яке вилилося в Кронштадтське повстання. Моряки (загальною чисельністю близько 26 тисяч осіб) склали резолюцію зі своїми вимогами, яка повинна була бути передана уряду. В ній містилися політичні і навіть економічні вимоги.
Чим же були викликані дії заколотників? Відповідь проста. Правляча партія комуністів не могла вивести країну з катастрофічного стану загальної розрухи. Крім цього, вона втратила довіру робочих, оскільки з ними не вважалася, а будь-які прояви незгоди народу оголошувалися підступами контрреволюції.
Матроси не вимагали ліквідації Рад, а були лише проти того, щоб влада зосереджувалася лише в одних руках - у партії комуністів. Адже це вже саме по собі обмежувало права і свободи інших партій і рухів.
Повстання в Кронштадті було організованим і численним. Тільки на мітингу 1 березня 1921 року, який відбувся на Якірній площі, зібралося понад 16 тис. осіб. У місті повсталими був наведений порядок без застосування насильства, не пролунав жоден залп. Стежити за порядком на вулицях доручили Тимчасового революційного комітету (ВРК), який очолив С. М. Петриченко.
Такі злагоджені дії миттєво викликали різко негативну реакцію правлячої партії, яка не хотіла ділитися з ким-то ще своєю необмеженою владою. У відповідь на кронштадтський заколот було введено облогове положення, що дало поштовх початку військового положення. Фактично місто відрізали від усього світу. На повсталих чинився моральний тиск, інтенсивно велася пропаганда, потоки агітаційних листівок скидались прямо з літаків.
Кронштадтське повстання згуртувало борців за свободу, які зайвий раз підтвердили вірність ідеям революції. За наказом уряду 8 березня здійснена перша спроба заволодіти містом, проте все було не так просто.
Заколот, по суті, не засуджувався червоноармійцями, які облягали Кронштадт. Деякі частини і зовсім не виконували накази командирів Червоної Армії, тому що самі були незадоволені існуючим порядком.
Під напором артилерійського обстрілу 18 березня 1921 року Кронштадтське повстання пало. Розправа була жорстокою. Розстріляні 2100 осіб, 6,5 тисяч бійців кинуті у в'язниці, а 8 тис. захисників міста по льоду вирушили в нейтральну Фінляндії.
Кронштадтське повстання було першим показовим уроком непримиренної боротьби між правлячими колами і народом.
Article in other languages:
AR: https://tostpost.com/ar/education/14800-kronstadt-uprising.html
BE: https://tostpost.com/be/adukacyya/26384-kronshtadtskoe-pa-stanne.html
DE: https://tostpost.com/de/bildung/26570-kronshtadtskoe-aufstand.html
ES: https://tostpost.com/es/la-educaci-n/26600-kronshtadtskoe-la-rebeli-n.html
HI: https://tostpost.com/hi/education/14815-kronstadt.html
JA: https://tostpost.com/ja/education/14818-kronstadt.html
KK: https://tostpost.com/kk/b-l-m/26366-kronshtadtskoe-k-ter-l-s.html
PL: https://tostpost.com/pl/edukacja/26292-kronshtadtskoe-powstanie.html
PT: https://tostpost.com/pt/educa-o/26303-a-rebeli-o-da-baixa-calif-rnia.html
TR: https://tostpost.com/tr/e-itim/26372-kronshtadtskoe-isyan.html
ZH: https://tostpost.com/zh/education/15287-kronstadt-uprising.html
Alin Trodden - автор статті, редактор
"Привіт, Я Алін Тродден. Я пишу тексти, читаю книги і шукаю враження. І я непогано вмію розповідати вам про це. Я завжди радий брати участь у цікавих проектах."
Новини
Згадуємо фізику – що таке теплоємність води?
ода є одним з найбільш дивовижних речовин. Незважаючи на широке поширення і повсюдне використання, вона – справжня загадка природи. Будучи одним із з'єднань кисню, вода, здавалося б, повинна мати зовсім низькими такі характе...
Периметр трикутника: поняття, характеристика, способи визначення
Трикутник являє собою одну з фундаментальних геометричних фігур, що представляють собою три перетинаються відрізки прямих. Ця фігура була відома ще вченим Стародавнього Єгипту, Стародавньої Греції та Стародавнього Китаю, які і вив...
Як писати адресу на англійській правильно, а не «на село дідусеві»
До винаходу Інтернету той, хто хотів скористатися самим популярним і недорогим засобом зв'язку – поштою, повинен був володіти епістолярним жанром і вміти правильно написати адресу на конверті. Сьогодні мало хто довіряють ост...
Які існують пояси освітленості Землі
Все живе на Землі залежить від Сонця. Навіть глибоководні риби, сліпі від народження і чудово обходящиеся без світла, не виживуть без тепла, яке постачає на планету наша зірка. Ні рослини, ні бактерії, ні високоорганізовані органі...
Якщо вам потрібно написати твір-роздум про природу, ви зайшли за адресою. У статті докладно розглянемо, як правильно писати, які тематики зачіпати і що саме має бути в тексті. Зробіть все можливе, щоб ваше твір на тему «Про ...
Особистісно-орієнтовані технології в ДНЗ та школі
Виховання дітей – процес дуже важливий, так як вони є майбутніми членами суспільства. Їх треба підготувати до життя в ньому так, щоб розкрити весь їх потенціал та можливості. В останні роки педагоги все ширше використовують ...
Примітка (0)
Ця стаття не має коментарів, будьте першим!