Емпіричне опис - це що таке?

Наука є сферою діяльності людини, завдяки якій ми маємо такий високий рівень життя (якщо порівнювати з минулим). В її рамках використовується багато різних методів. Один з них – емпіричне опис. Це мовна фіксація даних, виявлених за допомогою спостережень. Як метод використовується і реалізується на практиці? Ці та інші питання ми розглянемо в цій статті.

Загальна інформація

Слід розуміти, що емпіричне опис відноситься до наукового пізнання світу. З давніх часів людина використовувала одну з найважливіших складових такого дослідження – спостереження. В даному разі під цим розуміється цілеспрямоване сприйняття явищ об'єктивної дійсності, під час якого виходять знання щодо зовнішніх сторін, властивостей та відносин, які є у спостережуваних об'єктів. Емпіричне опис – це метод наукового пізнання світу, в якому фіксація інформації здійснюється за допомогою природної мови (хоча пізніше стали використовуватися і штучні). Сучасність внесла свої корективи. Зараз чуттєві опису переводяться в знаки, поняття, схеми, графіки та цифри. Іншими словами – вони беруть форму, яка буде найбільш зручною для подальшого раціонального вивчення.

Наукове спостереження

Під цим розуміють не просте пасивне споглядання світу. Наукове спостереження – це особливий вид діяльності, який включає в себе наявність знаючої людини, як правило, вченого, об'єкт і засоби. До останніх відносять прилади і матеріальні носії для передачі інформації. Важливою особливістю наукового спостереження є цілеспрямований характер його здійснення. Це обумовлено тим, що існують попередні ідеї та гіпотези, які формують кінцеву задачу. Це важлива відмінність від звичайного споглядання. Спостереження і емпіричне опис – це тісно пов'язані напрямки, які в кінцевому підсумку закріплюють і передають результати за допомогою знакових засобів. Потім проводиться подальша обробка, яка включає в себе класифікацію, систематизацію та узагальнення.

Види опису

Їх тільки два:

• Якісне.
• Кількісне.

Якісний опис – це емпіричний метод, при якому не використовуються цифри для уточнення даних. Як приклад можна навести наступне визначення: яблуко є зеленим. Кількісний опис передбачає здійснення діяльності з використанням мови математики. Також передбачається проведення різноманітних вимірювальних процедур. У вузькому сенсі кількісний опис увазі тільки фіксацію отриманих даних. При більш ретельній роботі виявляються ще й емпіричні залежності між отриманими результатами.

Порівняння

Воно лежить в основі операції вимірювання. Завдяки порівнянні знаходять схожі властивості або сторони об'єктів. Для зручності використовують певні одиниці вимірювання, які дають можливість виражати характеристики з боку кількісного підходу. Це тягне за собою широке використання математичних засобів. У ряді напрямів науки можна зустрітися з порівняльними методами (мовознавство, біологія тощо). Якщо говорити про таке поняття, як емпіричні методи, опис в рівній мірі необхідно для спостереження і порівняння, щоб здійснювати тісний зв'язок з проведеним експериментом. Для найбільшої повноти знань бажаним є втручання у процеси, які відбуваються. Також це може здійснюватися з метою отримання конкретної інформації. Для якісного порівняння можуть створюватися і контролюватися умови протікання дослідження. Це позитивно позначається при необхідності багаторазової перевірки даних.

Взаємодія

Коли дослідник активно втручається в рівномірне протікання природного процесу, а також створює штучні умови, то це не значить, що він сам впливає на властивості предмета, які потім приписуються природі. В якості прикладу можна навести світлове тиск, радіоактивність, умовні рефлекси тощо. Всі вони не є вигадками або винаходами конкретних людей. Але одночасно вони виявлялися в екстремальних ситуаціях, творцем яких був сам чоловік. Процедури одержання й опису емпіричних даних можуть різнитися, будуть створювати нові комбінації взаємодії, але властивості залишаться все ті ж. З цього випливаєцікавий момент. Отримані під час експерименту характеристики одночасно можна розглянути в двох планах: з точки зору діяльності людини і природи. Як це слід розуміти? Наведемо таку аналогію: дослідник задає питання, а природа дає на них відповіді. Пізнавальна роль експериментів не тільки в тому, що вони дають людям нову інформацію, але і в появі нових загадок і проблем, які, в свою чергу, вимагають нових досліджень.

Опис фактів

Це важливий етап для розвитку наукового пізнання. Опис фактів проводиться з метою їх подальшого вивчення та дослідження, а також формулювання висновків. Тому ця задача більш ніж відповідальна. І не в останню чергу із-за того, що над дослідником висить небезпека суб'єктивізму і одностороннього розгляду напрацювань. Для розуміння важливості давайте відповімо на такі запитання: що означає описувати факт і як цей процес слід здійснювати? Коли дослідник описує факт, це означає, що він відповідає на питання про те, яким він є, визначає властивості йому притаманні. Класифікуючи інформацію, складають певну градацію. Завдяки ряду особливостей і розрізняють різні форми та засоби емпіричного пізнання. При цьому на дослідника покладено завдання розібратися з усіма нюансами і аспектами, з якими він має справу. Цьому може перешкодити те, що людина працює сам. Тому для збільшення ефективності й одержання більш якісного результату відбувається об'єднання в науково-дослідні групи. Звичайно, це не є гарантією того, що всі факти будуть описані максимально добре. Але разом з тим це говорить про підвищення якості роботи і про більш ефективне розгляді досліджуваного факту в цілому.

Висновок

Наука – основа людського суспільства. Емпіричне опис – це базис, який використовувався з давніх часів і дотепер не втратив свого значення. Він є необхідним не тільки для вчених, але й може стати в нагоді всім членам суспільства. Це може здатися перебільшенням, якби не факти – люди розумової праці, які працюють і створюють щось нове, рухають прогрес вперед. За прикладом далеко ходити не треба – досить згадати, наприклад, програмістів, інженерів складного обладнання або винахідників. Звичайно, для їх діяльності необхідний великий запас знань, але користь для суспільства очевидна. Тому, якщо є бажання зробити життя кращим, не слід нехтувати можливістю навчання і зростання, в яких емпіричний метод відіграє не останню роль.