النظاميات من النباتات

النظاميات في علم الأحياء يتعامل مع دراسة تنوع الأنواع. المهام الرئيسية تشمل تصنيف وتحديد الهوية.

النظاميات من النباتات المرتبطة بتطوير علم النبات. أول عالم من تطبيق التصنيف كان ثيوفراستوس. هو تقسيم النباتات والأعشاب والشجيرات والشجيرات والأشجار. دراسات لاحقة أجريت في عصر النهضة. في الوقت ألبرت الكبير لاحظت الفروق بين ذوات الفلقتين و monocotyledonous النباتات. التصنيف الأول نشرت في عام 1583 ، سنة. النظاميات من النباتات تم إنشاؤه من قبل الإيطالي Cesalpino ، كان على أساس عمل ثيوفراستوس وتستكمل وفق خصائص هيكل من الفواكه والبذور (“الهيئة"). ومع ذلك ، Cesalpino تخصيص الطحالب والسراخس ، الطحالب والفطر. هذه وعزا إلى فئة "بدون بذور النباتات”.

وبعد ذلك بدأت تظهر و التصنيف الفئة. في 1689 عالم النبات الفرنسي Magnol عرض فئة “الأسرة", في وقت لاحق, في 1693 ، جون. راي مفهوم “عرض” في 1700 Tournefort &ndash ؛ “سباق”. النظاميات من النباتات في Tornatore كان مدعوما بسبب بساطته. كان قائما على هيكل من الزهور. راي اقترحت أكثر طبيعية التصنيف. بيد أنه كان أكثر تعقيدا  – يعني الفصل بين ذوات الفلقة وdicots.

أعظم الاعتراف ، ومع ذلك ، تلقى الاصطناعي تصنيف لينيوس. النظام المقترح نشرت في 1735 في الطبعة الأولى من "أنواع من النباتات" ("أجناس Plantarum"). تصنيف لينيوس كان عدد وهيكل الأسدية ، وتوزيع الزهور احادي الجنس. والنتيجة هي والعشرين أربعة فصول. ثلاثة وعشرون شملت البذور والنباتات في 24 فئة تتألف من سرخس ، الطحالب والطحالب والفطريات. على الرغم من حقيقة أن لينيوس لم يتعرف مفهوم &ldquo ؛ ؛ &ردقوو] ؛ ، تصنيف النباتات في الوقت الأكثر ملاءمة في التطبيق العملي. جنبا إلى جنب مع نظام الفصل ، وقد اقترح العلماء استخدام ثنائي التسميات. وبالإضافة إلى ذلك, تعريف "التصنيف" عرض لينيوس.

المزيد

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية هي واحدة من أهم وسائل تحسين التدريب المهني من الطلاب في التعليم العالي. المعلم هو الآن لا يكفي أن تكون ببساطة المختصة في الانضباط ، وإعطاء المعرفة النظرية في الفصول الدراسية. تحتاج بعض نهج مختلف الحديثة في العملية التعليمية.ن...

سكان البرازيل

 البرازيل الذي أعداد السكان في المرتبة الخامسة المرتبة الثانية بعد الهند والصين وإندونيسيا وأمريكا – متنوعة جدا البلد. لعدة مئات من السنين الأمة أصبح من أهم العرقية-الثقافية والتعليم. سكان البرازيل هو أكثر من مائة القوميات والشعوب. في هذا ...

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا – العديد من المناطق في جميع أنحاء العالم ، الذين تم القبض عليهم ، تؤخذ تحت الحماية أو بعض الوسائل المكتسبة بين 16 و 18 قرون واحدة من أقوى الإمبراطوريات في الماضي – البريطانية. وكان الهدف من التنمية الإقليمية. خلال الفت...

في 1764 ، كان النظام الجديد. كان صاحبه Adanson. أساس نظام العلماء وضع أكبر عدد من علامات مختلفة. نفس القدر من الأهمية كان التصنيف المقترح في عام 1789 Jussieu. عالم النبات ، وتنقسم جميع النباتات في عشرة فصول ، والتي تم تحديد مئات "الطبيعية أوامر” ، الذي يتضمن الوصف و العنوان.

في القرن التاسع عشر على نطاق واسع نظام de Candolle. تم تطويره في عام 1819. عالم قد حددت قسمين: الخلوية النباتات الوعائية. بعد ذلك العديد من علماء النبات قد حاولت تحسين نظام de Candolle. حتى البني ، عالم بريطاني, تحديد الاختلافات بين كاسيات عاريات البذور و النباتات.

الحديث النظاميات من النباتات. أمثلة من التصنيفات.

تطوير النظم الحديثة لتصنيف النباتات بدأت بعد نشر في عام 1859 ، السنة عمل داروين “أصل الأنواع”.

براون الباحث الألماني ، أخذت أساسا من تطور. له تصنيف على أساس هيكل والتنمية من الزهور. على نطاق واسع نظام إنجلر. واقترح تصنيف تطويرها من قبل الأقسام أجناس ، تكهن على الأصل من كاسيات البذور. نظام إنجلر كانت تستخدم في الأوساط العلمية في العالم حتى بداية القرن 21.

فيتشتاين (عالم النبات النمساوي) تحسين هذا التصنيف. اثنين من الباحثين (إنجلر ، فيتشتاين) المقنن و الطحالب. هذا التصنيف في وقت لاحق تغيير إمرة الملك.

تاريخيا النباتات تنقسم إلى أدنى وأعلى. وضع التصنيفات كما نفذت في اتجاهين. الرئيسية أنظمة من النباتات العليا وفقا لما جاء في أسماء الباحثين: Cronquist ، بيسي ، والنيكل ، وما إلى ذلك.