Што для мяне значаць казкі Пушкіна? У кожнага свой Пушкін

Дата:

2018-11-24 16:50:24

Прагляды:

525

Рэйтынг:

1Любіць 0Непрыязнасць

Доля:

Table of contents:

Вялікі рускі інш напісаў у сваім жыцці не так ужо і шмат казак (па падліках даследчыкаў – ад сямі да дзевяці). Але ўсе яны па праву ўваходзяць у спіс алмазаў не толькі рускай, але і сусветнай літаратуры. Што значаць казкі Пушкіна для многіх і многіх людзей, запомнивших іх з самага свайго дзяцінства? Пытанне, хутчэй, рытарычнае. Таму што гэтыя творы, знаёмыя кожнаму рускаму чалавеку, нібы нейкае нацыянальнае здабытак, не паддаюцца у поўнай меры ні апісання, ні параўнанні. Мы прывыклі казаць пра тое, што ў нас ёсць Чырвоная Плошча, Вялікі Тэатр, паэт Пушкін, Эрмітаж… так-Так, менавіта ў гэтым шэрагу, напэўна, - ні больш, ні менш.што для мяне значаць казкі пушкіна

Сімвал рускай літаратуры

Можна сказаць з упэўненасцю, што для ўсякага ўзросту – свой Пушкін! Ён пачынаецца з дзяцінства і аж да старэчых гадоў суправаджае нас па жыцці. А пытанне «што для мяне значаць казкі Пушкіна?» актуальны, у прынцыпе, у любым узросце пры пэўным – паэтычным – стане душы. Нават школьнік ведае знакамітае уступ да паэмы «Руслан і Людміла», якое пачынаецца словамі «У Лукамор'я дуб зялёны». А такія назвы, як «Казка пра цара Салтана», «Казка пра попе і яго працаўніку Балды», «Казка пра рыбака і рыбку», літаральна ва ўсіх на слыху.што значаць для мяне казкі а. пушкіна

Адметныя рысы

Што для мяне значаць казкі Пушкіна? Гэтыя творы ў першую чаргу адрозніваюцца ад твораў іншых аўтараў (таго ж Андэрсана або Перо) тым, што апранутыя ў цудоўную вершаваную форму. Сее-дзе яна нагадвае народную паэзію (але казаць, што гэта поўная стылізацыя, усе-ткі нельга), сее-дзе – прыказкі і ўстойлівыя абароты. А ў цэлым – выдатныя аўтарскія творы, не падобныя ні на што, цалкам арыгінальныя і падпарадкоўваюцца агульнаму творчаму задуме паэта. Усе казкі маюць выразна выбудаваныя сюжэтныя лініі, героі выглядаюць аб'ёмна і ярка, выпісаныя да дробязяў. І таму паэтычныя вобразы, па-майстэрску прыдуманыя аўтарам, добра запамінаюцца і дзецьмі, і дарослымі (дарэчы, вядома, што Аляксандр Сяргеевіч спачатку нават і не планаваў пісаць казкі для дзяцей). што значаць казкі пушкіна

Больш:

Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы

Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы

Нервовая сістэма чалавека выступае своеасаблівым каардынатарам у нашым арганізме. Яна перадае каманды ад мозгу мускулатуры, органаў, тканін і апрацоўвае сігналы, якія ідуць ад іх. У якасці своеасаблівага носьбіта дадзеных выкарыстоўваецца нервовы імп...

Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?

Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?

Пры выбары сваёй будучай прафесіі не варта абапірацца на чые-то рэкамендацыі і парады, тым больш не трэба падпарадкоўвацца сваім бацькам, якія даволі часта вырашаюць без вас самастойна, куды паступіць пасля 11 класа. Варта задумацца, наколькі паспяхо...

Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету

Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету

Крывяносная сістэма жывёл прайшла доўгі шлях фарміравання ў ходзе эвалюцыйнага развіцця свету. Яна ўтварылася на месцы рудыментарных частак першаснай паражніны цела, якая ў вышэйшых жывёл была выцесненая целломом, або другаснай паражніной цела. У пра...

Мой Пушкін

Што для мяне значаць казкі Пушкіна ў літаратурным і общекультурном кантэксце? Можна сказаць, што паэт і яго казкі з'яўляюцца аднымі з самых яркіх першых дзіцячых паэтычных уражанняў для многіх людзей. Ладность стылю, ўмераная народнасць выкладу, ўяўная прастата твораў – усё гэта адкладаецца «з младых пазногцяў» ў душах хлопцаў, фармуючы іх паэтычны густ і любоў да рускай літаратуры. Таму на пытанне «што значаць для мяне казкі А. С. Пушкіна?» многія адкажуць: "Практычна ўсё!" Бо творы паэта выхоўваюць з дзяцінства наш літаратурны густ, кажучы аб тым, якой павінна быць сапраўдная паэзія (дзіцячая ці дарослая – без розніцы). А затым і на працягу ўсяго жыцця працягваюць суправаджаць нас, уносячы свае карэктывы ў разуменне вершаў. У гэтым плане цікавая эвалюцыя разумення творчасці паэта для кожнага з нас: бо казка, прачытаная (або прослушанная) у дзяцінстве, нашмат адрозніваецца ад той жа самай, прачытанай у сталым узросце! Паспрабуем і мы зноў перачытаць, каб кожны з нас змог адказаць на пытанне "што для мяне значаць казкі Пушкіна?"


Article in other languages:

AR: https://tostpost.com/ar/education/10446-for-me-the-meaning-of-pushkin-s-fairy-tales-everyone-has-his-own-pushk.html

DE: https://tostpost.com/de/bildung/18778-was-f-r-mich-bedeuten-puschkins-m-rchen-jeder-hat-seine-eigene-puschki.html

En: https://tostpost.com/education/9439-for-me-the-meaning-of-pushkin-s-fairy-tales-everyone-has-his-own-pushk.html

ES: https://tostpost.com/es/la-educaci-n/18792-lo-que-para-m-significan-los-cuentos-de-pushkin-cada-uno-tiene-su-prop.html

HI: https://tostpost.com/hi/education/10453-for-me-the-meaning-of-pushkin-s-fairy-tales-everyone-has-his-own-pushk.html

JA: https://tostpost.com/ja/education/10453-for-me-the-meaning-of-pushkin-s-fairy-tales-everyone-has-his-own-pushk.html

KK: https://tostpost.com/kk/b-l-m/18755-ne-znachat-pushkin-erteg-ler-rk-mn-pushkin.html

PL: https://tostpost.com/pl/edukacja/18731-co-dla-mnie-znacz-bajki-puszkina-ka-dy-puszkin.html

PT: https://tostpost.com/pt/educa-o/18729-o-que-para-mim-significam-contos-de-pushkin-cada-um-tem-sua-pr-pria-pu.html

TR: https://tostpost.com/tr/e-itim/18766-benim-i-in-bir-ey-ifade-hikayeleri-pu-kin-herkes-kendi-pushkin.html

UK: https://tostpost.com/uk/osv-ta/18748-scho-dlya-mene-znachat-kazki-pushk-na-u-kozhnogo-sv-y-pushk-n.html

ZH: https://tostpost.com/zh/education/11214-for-me-the-meaning-of-pushkin-s-fairy-tales-everyone-has-his-own-pushk.html






Alin Trodden - аўтар артыкула, рэдактар
"Прывітанне, Я Алін Тродден. Я пішу тэксты, чытаю кнігі і шукаю ўражанні. І я нядрэнна ўмею распавядаць вам пра гэта. Я заўсёды рады ўдзельнічаць у цікавых праектах."

Заўвага (0)

Гэтая артыкул не мае каментароў, будзьце першым!

Дадаць каментар

Навіны

Косава поле. Бітва на Косавам поле 15 чэрвеня 1389 года

Косава поле. Бітва на Косавам поле 15 чэрвеня 1389 года

Бой на Косавам поле з'яўляецца буйным бітвай паміж аб'яднанымі войскамі Сербіі і Баснійскага каралеўства з султанам Мурадом I і яго турэцкай арміяй. Адбылося гэта 15 чэрвеня 1389 года. Косава поле знаходзіцца недалёка ад сучаснай ...

Грыбы: агульная характарыстыка і значэнне

Грыбы: агульная характарыстыка і значэнне

Даволі падрабязную інфармацыю аб цікавяць нас арганізмах даюць навучальныя дапаможнікі па прадмеце "біялогія" (6 клас). Агульная характарыстыка грыбоў, аднак, - тэма для цэлых кніг і навуковых прац. І гэта нядзіўна - вывучаць іх в...

Нямецкія каскі Другой сусветнай вайны: гісторыя і апісанне

Нямецкія каскі Другой сусветнай вайны: гісторыя і апісанне

Нават на неваенных шлемах часта малююць свастыку, каб прадэманстраваць падтрымку нацысцкай партыі. Нямецкія каскі Другой сусветнай вайны маюць вялікую падабенства, і пры спробе вызначыць тып мадэлі гэта важна ўлічваць. Невялікія з...

Ваганты - гэта... Вызначэнне, значэнне, гісторыя і цікавыя факты

Ваганты - гэта... Вызначэнне, значэнне, гісторыя і цікавыя факты

Сярэднявечная літаратура – з'ява, якім амаль ніхто не цікавіцца. У школах яе не вывучаюць, а бо яна так жа багатая і разнастайная, як літаратура больш позняга часу. У Сярэднія стагоддзя існавалі такія жанры, як рыцарскі рама...

Зазірнем у будучыню: што будзе ў 3000 годзе, якімі стануць людзі?

Зазірнем у будучыню: што будзе ў 3000 годзе, якімі стануць людзі?

Што будзе ў 3000 годзе? Многім хацелася б ведаць напэўна. З упэўненасцю пакуль што можна толькі сказаць, што гэта будзе не высакосны год, які, згодна з Грыгарыянскім календары, пачнецца і скончыцца ў сераду. А яшчэ ён будзе апошні...

Аналіз урока англійскай мовы па ФГОС: ўзор, метадычныя распрацоўкі

Аналіз урока англійскай мовы па ФГОС: ўзор, метадычныя распрацоўкі

Адкрытыя ўрокі па англійскай мове мяркуюць і правядзенне падрабязнага метадычнага самааналізу праведзенага заняткі. Такое ўменне з'яўляецца важным аспектам прафесійнай дзейнасці настаўніка.Асаблівасці самаацэнкіСамааналіз урока па...