Адукаваны абсалютызм Кацярыны II

Пераход ад феадальнага ладу да капіталізму ў многіх краінах праходзіў на фоне зараджэння ідэалогіі Асветы. У Расіі гэты перыяд прыйшоўся на 60-е гады XVIII стагоддзя – час праўлення Кацярыны Вялікай.

Асвечаны абсалютызм – гэта манархічная праўленне, заснаванае на ідэалогіі Асветы. Асноўнымі яе ідэямі былі наступныя: чалавек з'яўляецца вышэйшай каштоўнасцю, яго інтарэсы вышэй дзяржаўных; людзі роўныя ў правах па-за залежнасці ад саслоўяў; грамадства мае патрэбу ва ўдасканаленні, і галоўную ролю ў гэтым павінны згуляць навука і заканадаўства. У святле ўсяго гэтага папулярнай стала ідэя "філосафа на троне".

Адукаваны абсалютызм Кацярыны характарызаваўся правядзеннем мерапрыемстваў у інтарэсах самой дзяржавы і кіруючага класа (дваран). Яны спрыялі развіццю капіталізму ў табары, але пры гэтым не ўлічвалі многіх рэалій жыцця грамадства таго часу.

Ужо у першыя дні свайго кіравання Кацярына ажыццявіла шэраг паездак па краіне (Растоў, Яраслаўль, прыбалтыйскія губерні; праехала па Ладажскім канале, затым па Волзе да Сімбірска). Тады яна зразумела, што культура народа была занадта нізкай, і паспяшалася «зацыраваць рэзкія прарэхі кіравання» (Ключэўскі).

Адукаваны абсалютызм Кацярыны гісторыкі назвалі «залатым стагоддзем». Імператрыца імкнулася забяспечыць развіццё жыцця расійскага грамадства эвалюцыйным шляхам, пад наглядам «народолюбивого» манарха. Аднак яна не хацела змяняць грамадскае прылада: імперыя квітнела за кошт працы прыгоннага сялянства і рабочых, а трон абапіраўся на дваранства, што сталася асноўнай апорай абсалютызму.

Больш:

Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы

Нервовая сістэма чалавека выступае своеасаблівым каардынатарам у нашым арганізме. Яна перадае каманды ад мозгу мускулатуры, органаў, тканін і апрацоўвае сігналы, якія ідуць ад іх. У якасці своеасаблівага носьбіта дадзеных выкарыстоўваецца нервовы імп...

Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?

Пры выбары сваёй будучай прафесіі не варта абапірацца на чые-то рэкамендацыі і парады, тым больш не трэба падпарадкоўвацца сваім бацькам, якія даволі часта вырашаюць без вас самастойна, куды паступіць пасля 11 класа. Варта задумацца, наколькі паспяхо...

Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету

Крывяносная сістэма жывёл прайшла доўгі шлях фарміравання ў ходзе эвалюцыйнага развіцця свету. Яна ўтварылася на месцы рудыментарных частак першаснай паражніны цела, якая ў вышэйшых жывёл была выцесненая целломом, або другаснай паражніной цела. У пра...

Ўяўленне аб тым, што трэба рабіць для росквіту дзяржавы, у імператрыцы склаліся на аснове ідэй, запазычаных з прац еўрапейскіх асветнікаў.

Кацярына спрабавала нейтралізаваць ў краіне найбольш непрыемныя «спадчыны мінулых рэжымаў». Яна аднавіла і ўзмацніла дзяржорганы, якія былі створаны яшчэ пры Пятры Першым. Сенат быў падзелены на шэсць дэпартаментаў. Былі адноўлены Галоўны магістрат, Берг-калегія, Мануфактур-калегія. Працэс цэнтралізацыі працягнуўся бюракратызацыі кіравання, ліквідацыі гетманства на Украіне.

Асвечаны абсалютызм імператрыцы грунтаваўся на яе асабістым разуменні праблем, якія трэба было вырашаць. У 1767 годзе была скліканая Камісія з мэтай распрацоўкі новага зводу законаў. У 1775 годзе была пачата рэформа кіравання. Павялічылася колькасць губерняў. Іх ўзначальвалі губернатары, а групы з некалькіх губерняў - генерал-губернатары. Прамысловасцю, выдаткамі і даходамі стала займалася Казённая палата, бальніцамі і школамі - Загад грамадскага догляду. Ад адміністрацыі аддзяліліся суды.

Паступова ўся сістэма кіравання краінай стала аднастайнай, падпарадкаванай губернатарам, затым іх намесьнікам, цэнтральным коллегиям і, нарэшце, імператрыцы.

У 1779 годзе быў падпісаны і апублікаваны Ўказ аб свабодным адкрыцці прадпрыемстваў прамысловасці. Купецтва і рамеснікі атрымалі пэўныя льготы. Пры гэтым ж у 1785 г. дваранам была падаравана «Дараваная грамата», якая замацавала іх феадальныя прывілеі.

Такім чынам, асвечаны абсалютызм і праграма імператрыцы аказвалася вельмі супярэчлівымі. З аднаго боку, яны характарызаваліся абвяшчэннем перадавых ісцін асветніцкай філасофіі, з іншага ж – захаваннем самадзяржаўя, панавання дваранства і прыгоннага права.

Адукаваны абсалютызм Кацярыны II у цэлым станоўча адбіўся на развіцці краіны: вырасла яе тэрыторыя, павялічылася колькасць насельніцтва, узраслі даходы казны. Аднак становішча народа заставалася па-ранейшаму бядотным. На гэты час прыпадае магутная сялянская вайна, якую ўзначальвае Е. І. Пугачоў. Наспелыя пытанні не былі вырашаны ў поўным аб'ёме. Дзяржава засталося самадзяржаўнай і крепостническим.