Як правільна: «дзяўчаткі» ці «дзяўчынкі»? Правапіс: «дзяўчаткі» ці «дзяўчынкі»

Як правільна: «дзяўчынкі» ці «дзяўчынкі»? Гэтае пытанне вельмі часта задаюць не толькі вучні сярэдняй школы, але і тыя, хто яе ўжо даўно скончыў. Каб адказаць на яго, неабходна ведаць простае правіла рускай мовы. Варта адзначыць, што з матэрыялаў дадзенага артыкула вы даведаецеся не толькі пра тое, як пішацца: «дзяўчынкі» ці «дзяўчынкі», але і аб тым, якую варта ставіць галосную пасля шыпячых у розных частках прамовы.

Агульная інфармацыя

Ні для каго не з'яўляецца сакрэтам, што беларуская мова вельмі складаны для вывучэння і запамінання. У ім даволі шмат правілаў, а таксама вялікая колькасць разнастайных выключэнняў. Але, нягледзячы на гэта, абсалютна кожны чалавек, які жыве ў нашай краіне або за мяжой, хоча пісаць і размаўляць на ёй правільна.

Часцей за ўсё рускамоўнае насельніцтва нашай планеты робіць памылкі ў тых словах, дзе пасля шыпячых ставяцца галосныя літары. Напрыклад, правапіс «дзяўчынкі» ці «дзяўчынкі» ўводзіць у здзіўленне мноства людзей. Каб раз і назаўсёды зразумець, якую літару патрабуецца выкарыстоўваць у дадзеным слове («я» ці «аб»), неабходна запомніць простае правіла. Яго мы прадставім крыху ніжэй.

Чаму ўзнікае такая блытаніна?

Аб тым, як правільна: «дзяўчынкі» ці «дзяўчынкі», задумваюцца многія. Але чаму такое пытанне наогул узнікае? Бо літары «я» і «аб» абсалютна розныя. А справа ў тым, што пасля шыпячых (ш, ж, ч і ш) яны чуюцца зусім аднолькава. Так, давайце разбярэмся разам, як пішуцца галосныя літары «я»(«я») і «аб» пад націскам пасля такіх зычных.

Больш:

Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы

Нервовая сістэма чалавека выступае своеасаблівым каардынатарам у нашым арганізме. Яна перадае каманды ад мозгу мускулатуры, органаў, тканін і апрацоўвае сігналы, якія ідуць ад іх. У якасці своеасаблівага носьбіта дадзеных выкарыстоўваецца нервовы імп...

Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?

Пры выбары сваёй будучай прафесіі не варта абапірацца на чые-то рэкамендацыі і парады, тым больш не трэба падпарадкоўвацца сваім бацькам, якія даволі часта вырашаюць без вас самастойна, куды паступіць пасля 11 класа. Варта задумацца, наколькі паспяхо...

Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету

Крывяносная сістэма жывёл прайшла доўгі шлях фарміравання ў ходзе эвалюцыйнага развіцця свету. Яна ўтварылася на месцы рудыментарных частак першаснай паражніны цела, якая ў вышэйшых жывёл была выцесненая целломом, або другаснай паражніной цела. У пра...

У канчатках назоўнікаў і прыметнікаў, а таксама ў суффиксе прыслоўяў

У такіх словах пасля шыпячых зычных пішацца заўсёды літара «аб». Прывядзем некалькі прыкладаў:

• Імёны назоўнікі: шалашом, мячом, блиндажом, свечкай, палашом, алоўкам і інш.
• Імёны прыметнікі: чужога, вялікага і інш.
• Прыслоўі: добра, свежа, горача і інш.

Варта адзначыць, што дадзенае правіла дзейнічае толькі для тых частак прамовы, якія не ўтвораны ад дзеясловаў.

У імёнах назоўнікаў з суфіксамі -онок, –ок, -пра і інш.

Калі ў імя существительном маецца суфікс -онок, -ок, -пра, -онк, -чонок, -атк або -овщин, то пасля шыпячыя заўсёды пішацца літара «аб». Прывядзем прыклад:

• кіёк, мужычок;
• арапчонок, галчонок;
• мышаня, жабяня;
• сабачка, книжонка;
• чащоба, трущоба;
• панажоўшчына;
• трашчотка.

Так як правільна: «дзяўчынкі» ці «дзяўчынкі»? Каб адказаць на гэтае пытанне, варта разабраць дадзенае слова.

«Дзяўчынкі» - назоўнік, множны лік. «Девч» - корань, «онк» - суфікс, «ў» - канчатак. Такім чынам, варта адзначыць, што дадзенае слова цалкам падпадае пад апісанае правіла. Бо гэта назоўнік, якое мае суфікс «онк». Такім чынам, больш няма прычын задумвацца аб тым, «дзяўчынка» ці «девченка». Як правільна пісаць гэта слова, цяпер вам вядома. Аднак існуюць і іншыя словы з галоснымі пасля шыпячых, пры напісанні якіх даволі часта ўзнікаюць тыя ж пытанні.

У імёнах прыметнікаў

Калі ў прыметнікаў стаіць галосная пасля шыпячых, то варта звярнуць сваю ўвагу на тое, ці няма ў слове суфіксаў -ов або ён. Калі ёсць, то ў іх можна смела пісаць літару «аб». Прывядзем прыклад: смешны, чаротавы, палатняны.

У прыставак, якія заканчваюцца отыменных назоўнікаў

Калі ў імёнах назоўнікаў пасля шыпячых стаіць галосная, то неабходна паглядзець, ці ёсць у іх суфіксы -апк або -овник. Калі ёсць, то варта пісаць літару «аб». Прывядзем прыклад: агрэст, хрычовка, грушовник.

У імёнах прыметнікаў і назоўнікаў з збеглай галоснай

Калі ў такіх частак прамовы маецца міжвольны галосная, то пасля шыпячых зычных заўсёды пішацца літара «аб». Прывядзем прыклад: изжог, падпал (паліла, жгу), кишочки (кішкі), ражон (ражна), очочки (акуляры), шво (шва), смешны (смешны). Аднак у гэтым правіле ёсць свае выключэнні. У іх уваходзяць наступныя словы: разлік, залік, кошт і ўлік.

У каранях слоў, якія былі запазычаныя з іншых моў

Як правільна: «дзяўчынкі» ці «дзяўчынкі»? На гэтае пытанне мы адказалі вышэй. Дарэчы, «дзяўчынка» - гэта рускае слова. Аднак існуюць і такія, якія былі запазычаныя з замежнай мовы. У іх пасля шыпячых зычных заўсёды пішацца літара «аб». Прывядзем прыклад: шоў, піжон, харчо, мажор, шорты, шок, анчоўсы, джокер, Джоўль, Джон, Джойс і інш.

У каранях некаторых слоў, да якіх ніяк нельга падабраць аднакарэнныя словы з літарай «я» ці «я»

Да такіх слоў адносяцца наступныя: чокацца, шоргат і шорник.

У прозвішчах і імёнах

У рускіх імёнах і прозвішчах звычайна пасля шыпячых зычных пішацца літара «аб». Напрыклад, Пячора, Шолахаў або Жора і інш.

Зараз вам вядома, як правільна: «дзяўчынкі» ці «дзяўчынкі». Грамата вельмі важная пры напісанні якога-небудзь лісты. Бо няправільнаствораны тэкст адразу ж кідаецца ў вочы. Менавіта таму вельмі важна ведаць усе тыя правілы, што былі апісаны вышэй. Дарэчы, калі пад іх не падпадае ваша слова, то ў ім пасля шыпячых варта пісаць літару «я» ці «я». Як правіла, гэта датычыцца наступных выпадкаў:

1. Ў дзеяслоўных канчатках -ем, -ясі, -ете, -ету (напрыклад, стрыжэ, ілжэш, толчете, пячэм, вырабляем).
2. У отглагольных назоўнікаў на -евывание і дзеясловах незакончанага выгляду на -евывать (напрыклад, выкарчоўваць, затушевывать, размяжоўваць, перавандроўвае, затушевывание, выкараненьні, размежевывание, раскорчеванный, размежеванный, затушеванный).
3. У отглагольных назоўнікаў на -евка (напрыклад, перекочевка, начлег (ад начаваць), размежевка, корчевка, лущевка (ад лущить), ретушевка (ад рэтушаваць)).
4. У суффиксе назоўнікаў -ер (напрыклад, стажор, дырыжор, трэнажор, рэтушэр, масажор, залётнік).
5. прыставак, якія заканчваюцца отглагольных прыметнікаў і страдательных дзеепрыметнікаў -енн- іен- (напрыклад, прапаленыя, напружаны (і напружаны), размякчаны, пропеченный, спрошчаны, адхілены, палены, гружаны, тушеный, запечаны, вощеный, вучоны, напружанасць, спрошчанасць, адхіленасць, напружана, вучонасць, напружанка, абыякава, жженка, спрошчана, згушчонка, тушонка).
6. На месцы збеглай літары «аб» у дзеяслоўных формах мужчынскага роду прошлага часу (спаліў, запаліў, перапаліў, апёк, падпаліў і інш.), а таксама ў причастиях.
7. У тых словах, якія можна праверыць праверачным словам. Напрыклад:

• жолаб (жалабок, жолабы, желобчатый);
• жоўты (жоўты, желта, жоўкнуць або жаўток);
• жеваный (праверачны слова жаваць);
• вячорка (вячэрні, вечар);
• аборка (бечевой, нітку);
• пашану або ганаровы (праверачны слова гонар);
• пячонка ці пячоначны (праверачны слова печань) і г. д.