समाजीकरण व्यक्ति के जीवन चरणों

के तहत प्रक्रिया के समाजीकरण मनोवैज्ञानिकों को समझने की सीखने और समझ में मानव सामाजिक अनुभव, पारंपरिक नैतिकता, नियम के व्यवहार, सांस्कृतिक और सामाजिक परंपराओं. इसके अलावा, प्रत्येक व्यक्ति का उत्पादन इसके पुनर्मूल्यांकन के मूल्यों को स्वीकार करने या खारिज करने के कुछ प्रस्ताव रखा या लगाया मानदंडों का समाज है । यह करने की प्रक्रिया में है यह पसंद है के गठन की प्रक्रिया और स्वयं की पहचान है.

अपने "सूर्य के तहत जगह" लोगों के लिए देख रहे हैं जन्म से गुजर रहा है, के माध्यम से प्राथमिक प्रक्रिया की सामाजिक अनुकूलन, पहले अपने ही परिवार में, तो बच्चे की देखभाल में और स्कूल में.

के लिए प्रारंभिक चरण में विशिष्ट है की हितैषी का रवैया अलग-अलग करने के लिए आम तौर पर स्वीकार किए जाते हैं मानकों. बच्चों और किशोरों के लिए और अधिक विशिष्ट हैं का अनुकरण करने के लिए सामूहिक, अनुकूल करने के लिए । और अगर बच्चे को स्वीकार करता है व्यवहार के मॉडल के अपने परिवार, स्कूली बच्चों से ही कर रहे हैं पर अधिक ध्यान केंद्रित टीम । वह नहीं की कोशिश की बाहर खड़ा करने के लिए अपने साथियों से उनकी उपस्थिति से. के लिए बेंचमार्क बन अपने दोस्तों, सहपाठियों. उनमें से बच्चे को गोद ले व्यवहार के तरीके, पोशाक शैली और यहां तक कि शौक और हितों की है.

पहले से ही सात साल की उम्र के बच्चे के लिए शुरू होता है एहसास है कि माता-पिता न केवल रोल मॉडल है । और नौ साल के बच्चों और क्या लाभ एक महत्वपूर्ण दृश्य की बातें. माताओं और dads के लिए संघर्ष किया उनकी निर्विवाद अधिकार है । हालांकि, सम्मान के लिए अनुभव है, बच्चे अभी भी बनी हुई है, तो यह बहुत महत्वपूर्ण है कि इस अवधि के दौरान, उसे करने के लिए अगले गया था एक अच्छा शिक्षक या एक कोच है.

पर बच्चे के मन प्रभावित होता है द्वारा विभिन्न बाह्य कारकों है । यह मीडिया (रेडियो, टेलीविजन, इंटरनेट), माता-पिता और शिक्षकों. लेकिन समाजीकरण के किशोरों के बिना समझ से बाहर साथियों के साथ संचार. इसके अलावा, गर्लफ्रेंड और दोस्तों, के एक निश्चित स्तर पर एक बच्चे के जीवन में एक भूमिका निभाते हैं यहां तक कि अधिक से अधिक से अधिक माँ और पिताजी । लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि माता-पिता के लिए उत्साह की रक्षा किशोरों से इस तरह के संचार, मोटे तौर पर अपने निजी जीवन में हस्तक्षेप है ।
इस व्यवहार के विकास को रोकता है वयस्क पहचान, बच्चे के गठन में यह जिम्मेदारी के लिए अपने स्वयं के व्यवहार और कार्यों के साथ.

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के समाजीकरण व्यक्ति अपनी जगह खोजने में समाज के लिए, छात्र की भूमिका में ऐसी कंपनियों रहे हैं, सहपाठियों, माता-पिता, शिक्षकों. यह करने की प्रक्रिया में है के बीच बातचीत बच्चे hones महत्वपूर्ण कौशल, संचार की स्वीकृति के स्थापित मानदंडों के व्यवहार, परंपराओं. इस स्तर पर यह मुश्किल है के बिना करने के लिए संघर्ष है, लेकिन खोज के लिए प्रभावी समाधान के लिए उन पर काबू पाने में एक महत्वपूर्ण प्रभाव के गठन पर पूरे व्यक्ति ।

भविष्य में समाजीकरण के अलग-अलग स्तर पर है वैयक्तिकरण के द्वारा होती है जो प्रयास के आदमी बनने के लिए दूसरों से अलग है, भीड़ से बाहर खड़ा है । इस अवधि के दौरान, वह या वह पहले से ही के अधिकारी कुछ जीवन के अनुभव के माध्यम से, जिसमें वे गंभीर रूप से overestimate नैतिक मानदंडों समाज में स्वीकार कर लिया है । मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, यह है, में उम्र के 18 से 25 साल के विकास के स्थिर व्यक्तित्व लक्षण के गठन, दुनिया दृष्टिकोण ।

समाजीकरण सफल होता है, यदि इस प्रक्रिया में लोगों की उत्पादकता के साथ बातचीत करते हुए समाज को बनाए रखने, अपने स्वयं विशिष्टता है.

स्टेज के वैयक्तिकरण के लिए स्थानांतरित किया है मंच के एकीकरण, जहां अलग-अलग करने की कोशिश करता है में उनकी जगह लेने के लिए एक समाज है कि या तो स्वीकार करता है या इसे खारिज कर दिया । उत्तरार्द्ध मामले में वहाँ दो विकल्प हैं के व्यवहार: अलग-अलग रखता है उनकी भिन्नता में प्रवेश करने, समाज के साथ संघर्ष, या, इसके विपरीत, की कोशिश करता है,, अनुकूल करने के लिए समझौता करने के लिए और अनुरूप है ।

हम कह सकते हैं कि समाजीकरण की एक प्रक्रिया है जो एक जीवन भर रहता है. आदमी को न केवल एक नया अनुभव है, लेकिन यह enriches की प्रक्रिया में श्रम और सार्वजनिक गतिविधि है । के मामले में व्यक्तिगत गुण और रचनात्मक क्षमता के अलग-अलग प्रतिनिधि पूरी तरह से समाज द्वारा की मांग की, हम कह सकते हैं कि समाजीकरण सफल रहा है.