परिवर्तन के नाम पर संज्ञा की संख्या: उदाहरण

रूसी भाषा - सबसे कठिन भाषाओं में से एक है । करने के लिए पूरी तरह से पता है, उसे आप करने की जरूरत है, ध्यान से नियमों का अध्ययन और शाब्दिक नियमों. सबसे मुश्किल व्याकरण भाषा है ।

पहला अध्ययन के भाग के भाषण में स्कूल की संज्ञा है । कई का सामना करना पड़ा कठिनाइयों सीखने की है, एक संज्ञा के रूप में भाषण के इस भाग के कई अलग अलग नियमों के अपवाद हैं. वे है शब्दों का एक सेट है कि फिट नहीं है के दायरे के भीतर नियम है । याद करने के लिए सभी अपवाद हर जरूरत के लिए.

समस्या में निहित है, गलत उच्चारण और मोड़ के शब्दों. इस समस्या को हल करने, आप से परामर्श करने की आवश्यकता शब्दकोशों, विश्वकोषों और किसी भी अन्य स्रोतों के बारे में जानकारी की संज्ञा है । में महारत हासिल करने के लिए पूर्णता की भाषा, लोगों को बढ़ा सकते हैं स्तर के पांडित्य है । जानने के लिए सभी बारीकियों और चाल में मदद मिलेगी आप जानकारी प्रस्तुत किया है । यह होगा किसी के लिए उपयोगी: बच्चों, छात्रों, वयस्कों, शिक्षकों, छात्रों के लिए । सबसे आसान तरीका प्रदर्शित करने के लिए परिवर्तन की संज्ञाओं के लिए है कि संख्या में मदद कर सकते हैं का अध्ययन सामग्री.

शब्दावली

संज्ञा-भाषण का हिस्सा दर्शाता है कि एक वस्तु है । जवाब निम्नलिखित प्रश्न: कौन? क्या है? मूल्य का वस्तु में एक अलग अर्थ हो सकता है । उदाहरण के लिए, वस्तुओं का नाम: एक कुर्सी, एक कुर्सी, नाम के पदार्थ (सिरका, दूध), जानवरों के नाम, लोगों और अन्य मूल्यों । वहाँ रहे हैं एक लाख से अधिक वस्तुओं के मूल्यों, तो सभी लाने उदाहरण असंभव है ।

उपयोग की संज्ञाओं में प्रतिनिधित्व किया जा सकता एकवचन या बहुवचन है । उदाहरण के लिए, एक ही नंबर के साथ अपार्टमेंट, तो कई – अपार्टमेंट. भी संशोधित संज्ञा द्वारा मामलों है ।

संख्या

व्याकरण की संख्या एक संकेत है निरूपित करने के लिए एक या एक से अधिक आइटम नहीं है. एकवचन केवल एक बात का मतलब: आदमी, कपड़े की अलमारी, सोफा. बहुवचन का अर्थ है कई चीजें हैं । उदाहरण के लिए, अलमारियाँ, तालिकाओं, लोगों को है ।

उदाहरण विलक्षण

संशोधित करने के लिए एक संज्ञा के द्वारा संख्या के लिए एक सरल विषय का अध्ययन करने के लिए. उदाहरण के रूप में होगा का उपयोग करने के लिए सरल शब्दों के अपेक्षित स्तर तक पहुँच समझ है । उदाहरण के लिए, चालीस – पक्षी (एक), एक कुर्सी – इस विषय (एक) खरगोश - एक जानवर (एक). यह याद रखने लायक है कि एक संज्ञा हो सकता है, कई होश के लिए एक ही शब्द है, तो कुछ शब्दों के एकवचन में निरूपित कर सकते हैं बहुलता है । उदाहरण के लिए: मछली पकड़ने के – अर्थ कक्षाओं की संख्या है, लेकिन एक विषय है. शिक्षक को समझाने के विषय में एक प्राथमिक स्कूल: परिवर्तन के लिए संज्ञाओं की संख्या (2 ग्रेड). के दौरान दूसरी कक्षा में हम है को पूरा करने के लिए इस खंड पर संज्ञाएं.

संक्षेप करने के लिए सामग्री में मदद मिलेगी छोटा सा सिफारिश:

<उल>

आप की जरूरत है एक सवाल पूछने के लिए सही ढंग से निर्धारित करने के लिए संज्ञा है । सवाल: कौन? क्या है?

परिभाषित, एक ही नंबर का उपयोग कर सकते हैं की अंत: -एक; -मैं-मैं

अपवाद विशिष्ट करने के लिए एक ही नंबर है

रूसी भाषा – है व्याकरण की दृष्टि से कठिन भाषा है । यह एक संख्या है के अपवाद. अध्ययन में परिवर्तन की संज्ञा संख्या में कक्षा 4 का तात्पर्य पुनरावृत्ति का कार्यक्रम है । सभी शब्दों से संबंधित करने के लिए अपवाद है कि दिल से सीखा जाना चाहिए. इन में शामिल हैं:

• रासायनिक उत्पादों का प्रयोग करें: लोहा, स्टील, चीनी, पानी, पेट्रोल । बहुवचन के रूप में संभव के पद पर नियुक्ति के कुछ प्रकार के पदार्थ. उदाहरण के लिए, आवश्यक तेलों, नमकीन पानी.
• यह महत्वपूर्ण है कि समझने के लिए एक बहुत कुछ के अपवाद पर निर्भर करता है की परिभाषा का विषय है. मस्तिष्क – मुख्य मानव शरीर नहीं किया जा सकता बहुवचन में है । मस्तिष्क-भोजन से पशुओं के शव (कोई विलक्षण).
• आइटम है कि एक सामूहिक चरित्र: छात्र मानवता के पत्ते.
• संज्ञाओं का प्रतिनिधित्व अमूर्त है । उदाहरण: क्रोध, दया, आलस्य, ठंड, गर्मी । बहुवचन इस्तेमाल किया जा सकता है, अगर हम बात के बारे में विशेषताओं के अमूर्त: पहुँच से बाहर करने के लिए ऊंचाई पत्थर की गहराई ।
• स्वयं के नाम है । उदाहरण के लिए, ब्रदर्स करमाजोव, तरह, Rurik की.

उदाहरण बहुवचन

बहुवचन संज्ञाओं निरूपित कई आइटम नहीं है । यह हो सकता है एक समूह या श्रेणी । उदाहरण के लिए: टेबल, सोफा, पौधों, बजता है । किसी भी शब्द के बारे में बताता है कि दो या दो से अधिक विषयों बहुवचन है.

प्रकार के बहुवचन

बहुवचन में गठन कर रहे हैं विभिन्न तरीके:

<उल>

के साथ मदद के अंत और ndash; टेबल्स, मोल.

बदलें - बच्चों, लोगों, देवियों और सज्जनों.

एक्सेंट

कुछ शब्दों बात की है जब बहुवचन में लग रहे करने के लिए मुश्किल हो सकता है, तो यह समझ में आता है के बारे में बात करने का उचित उच्चारण है । उदाहरण के लिए:

<उल>

तालिका – टेबल (पर उच्चारण एस).

के के सामान-सामान (एस).

विदूषक-jesters (एस).

भाषा – भाषा (ओं).

आदेश – के आदेश के (एक).

वहाँ भी कर रहे हैं शब्दों की आवश्यकता नहीं है कि एक परिवर्तन के साथ उच्चारण है । यह गिर जाता है से केवल एक पत्र है । इसी तरह के एक विकल्प संभव है के साथ शून्य के अंत में, या रखने के लिए जब एक संज्ञा मेंसंबंधकारक. उदाहरण के लिए:

<उल>

ड्रॉप – ड्रॉप.

जमीन में & ndash; मिट्टी.

नकारात्मक – बुरा है.

करने के लिए कवर सामग्री को सुदृढ़, यह पेशकश की है पारित करने के लिए छोटा सा काम है । खिलाड़ी की जरूरत के लिए जगह संज्ञाओं में दो कॉलम के साथ एकल और एकाधिक संख्या है.

<तालिका align="केन्द्र" cellpadding="5" cellspacing="0" शैली="चौड़ाई: 306px;">विलक्षणबहुवचन<टीडी ऊंचाई="20">

शब्दों की एक सूची है कि आप चाहते हैं सम्मिलित करने के लिए, तालिका में:

लड़का है, जानवरों, गेंदों, खिलौना, बॉल्स, बोर्ड, कुर्सियों, एक चुंबक कप, एक संख्या है.

यदि आप परेशानी हो रही हैं, नीचे दिए गए जवाब रहे हैं. यह इस तरह दिखता है:

<तालिका align="केन्द्र" cellpadding="5" cellspacing="0" शैली="चौड़ाई: 306px;">विलक्षणबहुवचनपशु,खिलौनागेंदोंशील्डलक्ष्योंचुंबककुर्सियांकप

और अब यह प्रस्ताव है करने के लिए जटिल कार्य करने के लिए प्रत्येक शब्द आप की जरूरत करने के लिए लापता संख्या का पता लगाएं. के दौरान 10 मिनट के लिए प्रदर्शन करने के लिए आवश्यक कार्य और जाँच करने के लिए कम सूची.

जवाब:

<उल>

के के लड़के - लड़कों के लिए ।

खिलौने - खिलौना.

ढाल - ढाल है.

चुंबक मैग्नेट.

पंक्तियों की संख्या है ।

पशु - जानवरों.

गेंद गेंदों.

गेंद गेंदों.

कुर्सी - कुर्सी.

कप - कप.

विशेषताएं शून्य-अंत

शून्य अंत - अंत नहीं है कि लगता है या अक्षरों के साथ. शून्य समाप्त होने संभव है, कई मामलों में:

• यदि संज्ञा है, एक को समाप्त कर्ताकारक मामले में एकवचन, बहुवचन समाप्त प्रकट होता है । घर - घरों मैदान - मैदान.
• यदि प्रारंभिक रूप है, एक गैर-शून्य समाप्त होने संबंधकारक बहुवचन एक शून्य अंत नहीं होता है । जगह - कोई सीटें हैं । नाशपाती, कोई नाशपाती.
• यदि संज्ञा मर्दाना हैं पर आधारित है, जो कठिन व्यंजन पत्र, फिर दोनों की संख्या में एक शून्य होगा । की एक जिप्सी कुछ जिप्सी. सैनिकों में से एक - कुछ सैनिकों है.

अपवाद

बहुवचन है, अपवाद के एक नंबर है । एक नियम के रूप में, अक्सर पवित्र पाठ्यपुस्तकों में है और कहा जाता है: नाम बदलने संज्ञाओं की संख्या (3 ग्रेड). अभ्यास से पता चलता है कि बच्चों को जानने के लिए सामग्री है, क्योंकि अपवाद नहीं हैं कई. इन संज्ञाओं का इस्तेमाल किया जा सकता केवल बहुवचन में है । वे शामिल हैं इस तरह के रूप में श्रेणियों:

<उल>

परिष्कृत सामग्री, पदार्थ एक जोड़ी: कैंची, गेट, जीन्स.

इस खेल का नाम: छिपाने और की तलाश है, छिपाने के लिए और की तलाश है.

वस्तुओं को संकेतित अंतराल: गोधूलि, दिन में.

सामग्री-सामूहिक श्रेणी: इत्र, स्याही, स्पेगेटी.

उचित नाम (स्थान का नाम) – कार्पेथियन पर्वत, आल्प्स.

चेकलिस्ट

अंत में, नीचे मूल ज्ञापन, जो किसी को भी करने में सक्षम हो जाएगा जानने के अपवाद के परिवर्तन नाम संज्ञाओं की संख्या. तालिका "परिवर्तन संज्ञाओं के लिए संख्या" उदाहरण इस तरह दिखता है:

<तालिका align="केन्द्र" cellpadding="5" cellspacing="0" शैली="चौड़ाई: 658px; ऊंचाई: 245px;">

है, दोनों एकवचन और बहुवचन.CH.

है के रूप में केवल एकवचन

केवल के रूप mn. संख्या

80% के सभी संज्ञाएं.

किटी बिल्ली के बच्चे. इकाई - ब्लॉक. घर - घर । पत्थर - पत्थर । जैकेट जैकेट

नाम के देशों: रूस, मैसेडोनिया.

स्थिति: चल रहा है, जल रहा है.

एक सामूहिक चरित्र: छात्र मानवता के.

सामग्री: तांबा, चांदी

की एक जोड़ी: जींस, चश्मा. सामग्री: इत्र. भौगोलिक श्रेणियाँ: Carpathians, आल्प्स.

खेल: छिपाने और की तलाश है, छिपाने के लिए और की तलाश है । अंतराल: गोधूलि, दिन में.

निष्कर्ष

अंत में, हम चाहिए का कहना है कि संज्ञाएं बदल सकते हैं अपने रूप में परिवर्तन के कारण की संख्या. वहाँ भी कर रहे हैं शब्दों का इस्तेमाल कर रहे हैं कि केवल एक संख्या है । उदाहरण के लिए, कॉफी कर सकते हैं केवल विलक्षण है । डिब्बाबंद - केवल बहुवचन है.

से ऊपर पढ़ने के बाद सामग्री और बनाने के लिए प्रस्तावित अभ्यास, किसी भी छात्र के लिए सक्षम हो जाएगा दोहराने के बुनियादी नियमों के साथ जुड़ा हुआ श्रेणी की संख्या में संज्ञा है ।