选集》—这是什么？
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可能每个人在某一点上面临的问题，目的阅读器，真是什么?&号；因为这一词是相当受欢迎的，但对它的解释不知道的一切。 因此，我们准备了这篇文章。
这个词是什么?
的研究文章，这是一个名词在俄罗斯语言的希腊语。 并在其家园它是使用几乎相同的形式，我们有，但是，从本质上看，有两个词。 第一个手段使用，第二个真探索。 这在很大程度上解释的含义不明的话。 事实上，如果你把它们结合在一起，事实证明，读者是教科书的使用对于学习。 但是研究什么？ 这是什么书？ 她表示?
的希腊人的第一提到这个词在遥远的第四世纪。 名字给予法的汇编来自笔的语法Elladiya. 俄罗斯还会晤了阅读器，直到很久以后。 只有在1900年。
的最完整的问题的回答什么是家庭债务还清一个读者可以得到学生。 毕竟，他们往往面临着一个主题，意指一个外国的名词。 虽然孩子们认为这已经是本地人。 因为在学校，他们听到和说，它所有的时间。
因此，读者真是一个短篇小说集或摘录从较大的工作。 在书中，他们是美国的一个共同的首席或主要思想、主题、想法。 和网页上也介绍和评论的汇编者的文集，真正帮助儿童了解文本，以吸收它，比较与其他人，也被包含在书。
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什么样的是的读者？
许多人预期，这本教科书将介绍他们到一块，这是评论的发起者。 结果，面临着失望和不切实际的期望。 因此，非常重要的是要了解读者真的教程学寓言故事、诗歌和诗，并更经常在圣经的主题。 与深刻的含义，隐喻，对立，以及其他文学技术，有助于理解的深度和含义的描述问题。
还在教育文集是片段的大和严肃的工作。 例如，垫;也是死者的灵魂quot;尼古拉*戈理或影响；战争及和平与quot;列夫*托尔斯泰. 然而，基本上，这些教科书是由许多故事。 这么多孩子更喜欢读一本教科书，比完全成熟独立的工作。 毕竟，与各种各样的文本，这本书是不无聊。 此外，它具有提出上诉的几乎每一个孩子。
重要的是要注意的是，在这样一本教科书必须包含提交人的传记。 据认为，了解工作，不知道它的目的创造者号；这是不可能的。 因为它是必要的，以研究的生活方式的作家，以找出是什么时候他生活、什么样的意见(政治或社会)遵守什么类型的我写了，并且做什么想告诉我们的国家和人民生活在其领土上。
什么样的是的读者
的基础上，我们可以得出结论如下：读者暗时代的世界，这项研究指南，其目的真；教育的学生。 这就是为什么大多数的这些出版物都用于协助学校的文学。 他们经常要求夏天读取或研究直接在课堂上的主题，适合该主题的文集。
此外，该教程将执行下列功能：
- <李>扩大了头脑；<李>有助于建立一个共同的愿景、问题或主题；<李>修复只有材料复盖更好地了解它。
什么经验教训，我们可以满足读者？
数最多的研究文章中，就像事实上，它是用于文学课程。 在大多数情况下，学生在这个问题上你要知道他们和理解之间的差异教科书选集来自所有其他人。 然而，有两种，甚至三卷本的学习语言学、社会科学等领域的教育活动。
后所有的文选，包括一些作者和他们的工作，这是美国的一个共同的主题。 而她，反过来，对应于一个特定的课程，无论是社会研究、历史、言论等
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Alin Trodden - 文章作者、编辑
"你好，我是艾琳*特罗登。 我写文章，看书，寻找印象。 我也不擅长告诉你这件事。 我总是乐于参与有趣的项目。"
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