特性的父母的样品。 如何写一项功能上的父母

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2019-09-20 00:47:25

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的特性,在父最重要的文件,代表了社会-心理特征的父亲或母亲的角度看他们的影响在养育儿童。

的职能为人父母的心理气氛,以在该家庭所有这一切都影响的发展年轻一代。 这就是为什么充分了解这些特点有助于了解如何实施需要的儿童,以及是否父母应付与他们的职责作为一个整体。

特点的父母

什么是表征

特性作为父母的儿童组成,在一个相当自由的形式,但有一些数据,应该要求提交。 这些包括:

    <李>的个人数据有关父母(姓名、出生日期、性别和就业);<李>的条件(存在或不存在的疾病,它影响到人的行为能力或影响心理健康的家庭成员);<李>执行该材料的功能(在存在的永久的收入, 材料的状态的家庭作为一个整体);<李>心理特点和方法抚养孩子。

特性的父母的学生必须出示他们的占领和方式的通信在家庭影响的儿童的发展,并提供关于见解的福祉或虐待的家庭。

特征的积极的父母

社会特点的父

特点的父母,一个样本,这是给予在我们的文章应该根据自己的父母和指定给它的以下类别的家庭:

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    <李>根据结构完整的/不完整的家庭,用该澄清,对于一些原因,缺少父母之一,是否有一个连接他;<李>材料安全、家庭、高/中/低的财富。 重要的是要注意的活动类型的父母及其参与的材料;<李>的类型关系是一个和谐、冲突、不稳定.

心理特征的父母

描述心理学特征的父母影响的儿童的成长,你应该注意以下几点:

    <李>的价值取向(哪些地区中生活是一个优先事项的父母);<李>的性质通信的儿童(独裁、民主、自由);<李>的行动在冲突局势(暴力、妥协,避免冲突);<李>的功能的情感支持的儿童,感兴趣的程度;<李>特征的父母。

心理特征作为父母必须显示如何儿童在感情上舒适的家庭,什么样的道德例如儿童的父亲或母亲,是如何流的普遍价值观念在家庭中。

特性的父母的瞳孔

在某些情况下,不给予了积极的回应

的一个特征上的家长是积极的,作为一项规则,不能在事件,有迹象表明最广泛的负面现象,在生活的家庭:

    <李>酗酒或吸毒成瘾的父母。 在这种情况下,必须指定孩子是如何经历这个问题:是否有恐惧感和羞辱,他怎么注重哪些领域的一个孩子生活都没有充分实施。<李>大家庭中的父母没有欲望到负责儿童<李>精神病的父母一方或双方.<李>严重的家庭暴力冲突之间的父母或对儿童、家庭要通过离婚。<李>父母的低识字的教学。 在这种情况下,应该指出的,范围是什么一个孩子的生命是痛苦的,如果他有迹象的教育的忽视。

特性的父母的样品

特点对父母的积极

的积极反应可能是这样的:

<他们>特征<他们>的母亲...(名学生),

<他们>学生的类8B...(学校的名称),<他们>...年的生育(学生),

<他们>居住在:...(地址)。

<他们>的母亲...(名称的母亲),...出生年,2015年是在休产假来照顾儿童(年轻的兄弟。(名学生)). 教育牙科医生,离开的工作在城市牙科诊所№2.

<他们>的家庭,居住在...(地址),在一间一间卧室的公寓。 材料的住房是一个令人满意的标准,该家庭可以考虑在这方面是稳定的,用一个平均收入。 功能的现金抵押的时刻是孩子的父亲,(名称).

<他们>...(姓名、父母亲)是一个智能的,冷静,自信的女人。 她积极参与抚养儿童,监测取得的进展的年纪,他们的生活条件食品、衣服。 积极有兴趣在他的儿子在学校生活,帮助他与课程,作为道义上的支持的家庭成员。 委婉,患者,并能够找到妥协解决方案,教导一个孩子。

<他们>...(名儿童)的评论上的母亲和温柔和尊重。 总是看起来很整洁,和平、平静。

<他们>...(姓名、父母亲)遵守民主作风的通信和教育的儿童。 家庭可以被认为是和谐的、开放的、有明确社会的界限。

<他们>要素编制。

<他们>的日期。

<他们>的签名。

<他们>特点的儿童的父母

特性作为母负

的负面特征如下:

<他们>特征<他们>的父亲...(名学生),

<他们>6A年级学生...(学校的名称),<他们>...年出生

<他们>(学生),<他们>居住在:...(地址)。

<他们>(父亲的名字),...出生年,失业者,拥有中等教育。

<他们>家庭是不完整的。 此外,他的父亲,与学生的家庭对祖母...(名的祖母),...出生年份中,领取养老金。 妈的...(名学生)被剥夺父母权利,是在监狱里。 家庭与工作室的公寓归她的祖母。 生活条件不令人满意的:该公寓的需要的维修、供暖是禁用的,孩子有没有地方研究。 财务状况的家庭的穷人,生活在一个养恤金的祖母和暂时失业的父亲。 儿童常常没有在学校午餐,穿衣服合适的季节.

<他们>...(一个名字、父的父亲)患有酒精依赖、教育儿子不从事。 在此基础上,家庭冲突往往记录的情况下身体虐待的父亲对儿子。 感兴趣生活中的一个孩子失踪了的时期的清醒的父亲。 他经常(父亲)花费的时间与朋友,看电视,或者不出现在家里的很长一段时间。 关于建议的教师不作反应,是非常傲慢和无礼。

<他们>提供家庭需要的儿童从事的奶奶。 她还执行教育职能,监测进展情况的男孩。

<他们>因此,家庭属于所述类别的边缘。 孩子是不是接收全部财政支持,生长在心理上不稳定、冲突的家庭倾向于暴力。 请带上讨论的问题被剥夺的...(名称的父亲)父亲的权利和分配权的监护孩子的祖母...(名的祖母)所需的财政援助。

<他们>要素编制。

<他们>的日期。

<他们>签名。

同制备和特性的养父母或监护人。 它必须表明他是如何对付与分配的职责。


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Alin Trodden - 文章作者、编辑
"你好,我是艾琳*特罗登。 我写文章,看书,寻找印象。 我也不擅长告诉你这件事。 我总是乐于参与有趣的项目。"

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