移动和智力游戏为生

日期:

2019-09-20 06:16:16

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后进入的学校在昨天的儿童拥有新的责任,分配,而且,当然,一个关键的活动,支持研究。 但是不要忘了,游戏学校的儿童,继续被一种有效的方法,可以用在教育过程。 他们在课堂上使用,包括课外活动和教育活动。

游戏的学生游戏是第一个社会的经验的孩子,因为往往模型事件的真实的生活。 如果得到适当并巧妙地应用,它们可以成为一个强有力的影响的知识、道德和身体发育的儿童。

户外的游戏,年轻学生特别重要,因为通过它们能够影响力,同时在精神和运动领域的儿童。 它们包括,通常,各种运动,加强肌肉变硬的身体,改进个人和物理质量。 特别重要的这些游戏时工作在团结的儿童集体的。 在观察的行为的学生在此活动中,教师可以看到如何改善各方之间关系正变得越来越好。

户外游戏小学生

户外游戏学校的儿童,像任何其他具有一定的规则。 它们是必要的,以便儿童可能理解的含义他们的行动。 他们的表现是非常重要的实质性活动。 如果游戏的学生使用,以影响关系的团队,成年人(教师或教育工作者)必须保持个人利益的孩子要从属于公众。

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受欢迎的儿童游戏,可以用于动态中断,体育教育课程,今天难民营,这是值得注意的影响;海忧虑的时间文;&"、";跨越&"、";男孩号;等等。

户外的游戏,可能需要参考材陷阱号;. 这个游戏是集体的。 这儿童形成两个圈子里,内部和外。 下听音乐,他们在不同的方向移动. 在信号,导致孩子们停止玩家在外圈和提高手在空中。 其他参加者通过他们在不同的方向。 另一方面信号的下降,谁留在内圆家庭债务还清精神生活困号;. 这样继续下去,直到将几乎所有的参与者。

智力游戏的学生

的智力游戏的学生的促进发展的逻辑思维能力、存储器、注意力、创新能力。 它们的内容是根据所选择的目的,他们将被使用。 对于发展的观察可以采取在任务,例如专业平台点差&"、";之间的区别是什么照片号;等

党游戏的学生使用的课外活动和核心练习。 例如,游戏垫;也是看起来像是你的一个朋友?&号;有助于凝聚力的儿童制定一意义上的同情和关注。 规则如下:儿童看看邻居,然后离开彼此。 然后他们被要求有关的问题的观的伙伴,它们必须作出反应。


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Alin Trodden - 文章作者、编辑
"你好,我是艾琳*特罗登。 我写文章,看书,寻找印象。 我也不擅长告诉你这件事。 我总是乐于参与有趣的项目。"

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