的祖国母亲和父亲不选择。 不要混淆了它与治理的形式、政治系统中家庭债务还清的条件的国家照料的人,他们可能不能充分能干。 但它不是家庭。 这篇文章写的是,并不质量的生活条件的家庭债务还清;这也是负责任,我们与你。 你要说点附近和亲爱的,让我记住的房子,当你远离他。 有关的东西,使人们在整个历史,我们的国家要捍卫它的最后一滴血,约的性质,村庄、鸟类和动物,即使水果和浆果,具有特殊的味道,当家长的爱。
所以,在你的谎言一张空白纸。 怎么开始的文章,目的祖国-俄罗斯号;? 看看窗口,当作为你的愿望,并大声说什么你认为是最重要、最有价值的? 如何这涉及到家?
不要试图制订刑的目的,只是说答案的问题。 理想的是家庭债务还清记录在带子。 现在,pereslushival说这一切,注意措辞,你喜欢。 他们可以用在你的文章,目的祖国号;.
有必要划分的两个概念。 你的国家庭债务还清这是一个大家庭。 这通常会导致一种感觉的爱国主义和参与性的东西巨大和统一:广阔的肥沃田地、河流razlicitim、社会建立的基础上,奠定了我们共同的祖先。 在一篇文章,目的祖国号;关于国家在这我长大了,伙计们通常把一个的自豪感和团结的其他人。
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当然,一些的描述是不够的。 你必须回答的主要问题,这些问题都在等待你的老师:你有什么对一个家园? 因为每个人都会说的一些不同的东西。 我们必须爱她吗? 为什么人们谁去住在国外的家庭债务还清;以及在历史上有很多家庭债务还清之前结束他的生活会记住他的国家,并仍然忠实于这种存储器。 甚至指出的优点的新的居住地,他仍然可以确保顶边缘于远,家庭债务还清;以及在空间和时间的家庭债务还清不存在。
记得,写着名作家的流亡家庭债务还清普希金,莱蒙托夫? 文章,目的祖国号;可能含有一个例子,从生命的着名人士和他们的报价。
有时候教师的要求编写的创造性工作在一个自由的形式和有意缩小该专题的一项研究的具体的文学作品、绘画、歌曲、甚至电影。 例如,组成这幅画,目的祖国号;艺术家费尔德曼。
在这里,你必须要注意的士兵的唯一角色的画布上。 你认为是什么,什么是他想的? 他可以感觉的男人,回家从前? 一些家园,他是捍卫在战斗家庭债务还清;小型或大型?
你可以得到与其他任务。 例如"、"图像的祖国在图片和文;号;艺术家。 它可以工作的俄罗斯着名风景画家:希什金,列维坦,Kuindzhi。 给你的创造性工作的一个主题,这位教授试图扩展你的视野:事实上,这些诱惑一名学生,今天是如此之大,没有故意指令,以获得熟悉的艺术作品的威胁下一个不好的评价是罕见的学生将从事在阅读或观看图片。
因此,编写关于遣返的绘画作品、电影、书籍家庭债务还清这是一个有用的任务,不应该被忽视。
在编写有关家庭在最广泛的意义上,可以肯定的提交个人经验。 当然你去的地方与我的父母在克里米亚和克拉斯诺达尔边疆区的海上捕鱼的河流和湖泊到莫斯科和圣彼得堡的其首都城市的魅力和多的旅游景点。 甚至往祖母的村家庭债务还清;它是一种独特的方式体验的自然美丽的土地的形式在其它观看了您的祖先。 文章,目俄罗斯是我的祖国号;应包含这样的例子。 一定要写的关于情感和感觉随你在旅程中的问题。
些学生意识到这一点,但老师喜欢看到你的兴趣在任务:证明自己是通过绘制图给他们的工作。 如果你写在一个双叶,将其连接到另一个同样,在第一页,画的东西与他们的家园。 它可以是一个桦在河里,动物的家庭债务还清;例如,承担,熟悉每一个学生的建筑物:克里姆林宫,圆顶的教堂,或只是画的颜色俄罗斯国旗的地图我们的国家。
在这种情况下,教师甚至可以闭上你的眼睛很小的错误和错误的文本。 文章,目俄罗斯是我的祖国号;是一个创造性的工作,以显示他的艺术的开始,不要犹豫! 所有这一切需要:对遵守规则的俄罗斯语言,正确地把标点符号,不要作出错误的话,告诉你怎么理解的家庭,并使用一个文艺演讲。 也许你的工作,甚至会得到该区作文比赛,你将得到奖品。
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Alin Trodden - 文章作者、编辑
"你好,我是艾琳*特罗登。 我写文章,看书,寻找印象。 我也不擅长告诉你这件事。 我总是乐于参与有趣的项目。"
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