فإن ثاني أكسيد السيليكون. التوزيع في الطبيعة, طريقة الحصول على استخدام

ثاني أكسيد السيليكون (الصيغة الكيميائية: SiO2, السليكا) – هو بلوري عديم اللون ، زجاجي أو مادة غير متبلور. هذا المعدن في شكل الكوارتز الرمل يستخدم على نطاق واسع في البناء ، إنتاج المواد الكيميائية و الهندسة الإذاعية في بناء الطائرات والعديد من الصناعات الأخرى.

توزيع السيليكا في الطبيعة

ثاني أكسيد السيليكون الموجودة في قشرة الأرض في شكل مخاليط مع معادن أخرى (تسمى الصوان) في شكل سليكات المدرجة في تكوين الصخور. الأكثر شيوعا المعدنية الطبيعية-الكوارتز ، أندر cristobalite و أحجار من العقيق ، tridymite ، العقيق ، lechatelierite (زجاج الكوارتز). صغيرة بلورات الكوارتز شكل ما يسمى “core” الكوارتز. مع تدمير تدريجي الصخور تتشكل من الرمل الكوارتز ، مضغوطة ، يؤدي إلى ظهور quartzites و الحجر الرملي.

حجر الراين – هذا هو الأكثر واضحة الكوارتز, عديم اللون. بلورات لها أن تزن عشرات الأطنان و أطوال تصل إلى عدة أمتار. أيضا الكوارتز يمكن أن تكون ملونة من الشوائب المختلفة في اللون الأرجواني (الجمشت) والأصفر (السترين) والأسود (المريون) الدخان (rauchtopaz). في الطبيعة هناك خفي البلورات أشكال الكوارتز: هو الأحمر الوردي العقيق, التفاح الأخضر عقيق اخضر, الياقوت الأزرق, بمهارة الملونة جاسبر, العقيق والعقيق ساندي ، hornfels و الصوان.

فريدة من نوعها “نبيل” العقيق ، الذي يتكون من متجانسة الجسيمات الغروية التي يبلغ قطرها حوالي 0.2 ميكرومتر. هذه الجسيمات معبأة بشكل وثيق في منظمة تكتل الماء في نفوسهم يحتوي على أقل من واحد في المئة (في معظم opals – عن سبعة في المئة). الرواسب الطبيعية من ثاني أكسيد السيليكون يمكن أيضا أن تشكل الدياتوميت, الأرض دياتومي. المعدنية بنيت قذائف من الدياتومات, الهياكل العظمية بعض الإسفنج. هو جزء من سيقان النباتات-مثل القصب ، ذيل الحصان ، الخيزران.

المزيد

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية هي واحدة من أهم وسائل تحسين التدريب المهني من الطلاب في التعليم العالي. المعلم هو الآن لا يكفي أن تكون ببساطة المختصة في الانضباط ، وإعطاء المعرفة النظرية في الفصول الدراسية. تحتاج بعض نهج مختلف الحديثة في العملية التعليمية.ن...

سكان البرازيل

 البرازيل الذي أعداد السكان في المرتبة الخامسة المرتبة الثانية بعد الهند والصين وإندونيسيا وأمريكا – متنوعة جدا البلد. لعدة مئات من السنين الأمة أصبح من أهم العرقية-الثقافية والتعليم. سكان البرازيل هو أكثر من مائة القوميات والشعوب. في هذا ...

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا – العديد من المناطق في جميع أنحاء العالم ، الذين تم القبض عليهم ، تؤخذ تحت الحماية أو بعض الوسائل المكتسبة بين 16 و 18 قرون واحدة من أقوى الإمبراطوريات في الماضي – البريطانية. وكان الهدف من التنمية الإقليمية. خلال الفت...

كيفية الحصول على السيليكا?

الاصطناعية SiO2 يمكن الحصول على:

– طريق عمل الهيدروكلوريك (HCl) أو الكبريتيك (H2SO4) الأحماض على سيليكات الصوديوم ، على الأقل – إلى الأخرى القابلة للذوبان السيليكات (هذه الطريقة الأساسية في البلدان المتقدمة);

– استخدام السليكا الغروية لا مائي (من خلال تجميد أو تخثر في إطار العمل من الأيونات F-, Na+);

- قبل التحلل من السيليكون الفلورايد SiF4, SiCl4 رابع كلوريد السيليكون, tetraethoxysilane (C2H5O)4Si الصلبة desublimate (NH4)2SiF6 في شكل غازي في الأمونيا مائي محلول الماء (في بعض الأحيان مع إضافة قواعد العضوية أو الإيثانول).

السيليكا غير متبلور على:

– الدياتوميت و الأرض دياتومي;

– التكليس قشر الأرز;

– طحن تنصهر الكوارتز الرمل.

اللامائية مساحيق من السيليكا الحصول على:

– استخدام مادة كيميائية ترسب من الغازات المرحلة;

– قبل التحلل و أكسدة بخار من استرات غاضبا السيليكا و فلوريد السيليكون;

- عن طريق حرق الأبخرة من رابع كلوريد السيليكون SiCl4 في خليط من O2 و H2.

كيفية استخدام السيليكا?

&ndash ؛ الطبيعية السيليكا المستخدمة في صناعة الخزف والخرسانة والمواد الكاشطة ، سيليكات الطوب والسيراميك والخزف ، السيليكا ، سيليكات النظارات;

– السيليكا الاصطناعية (‘أسود أبيض”) تستخدم كمواد حشو في إنتاج مطاط;

– واحد من بلورات الكوارتز وجدت في استخدام الإلكترونيات (فلاتر, تردد مثبتات كهرضغطية, مرنانات) في acoustoelectronics و صوتية البصريات في مجال المجوهرات في أداة بصرية;

– حجر الراين الاصطناعية السيليكا تستخدم كمواد خام لإنتاج زجاج الكوارتز, الكوارتز بلورات الكوارتز الألياف السيراميك. بدوره السيراميك الكوارتز الزجاج المستخدم في صناعة الطائرات ، البصريات والالكترونيات وغيرها من الصناعات. الكوارتز النسيج تستخدم المواد ، الحابسة للحرارة و الكوارتز الألياف – إلى إنشاء الألياف البصرية أنظمة الإرسال وخطوط الاتصالات.