Класіфікацыя прапаноў. Побудительное прапанову як разнавіднасць прапаноў па мэты выказванні

Прапанова - гэта самая маленькая сэнсавая адзінка, якая ўяўляе сабой шэраг слоў, якія звязаны граматычна і па сэнсу. Прапанова, нават якое складаецца з аднаго слова, мае скончаны сэнс, характарызуецца пэўнай інтанацыяй. Па сутнасці, прапанова - гэта камунікатыўная адзінка.

Якія бываюць прапановы? Гэта залежыць ад пункту гледжання, з якой разглядаюць прапановы.

Праводзячы сінтаксічны разбор, вызначаюць такія віды прапаноў у рускай мове.

1. Па мэты выказванні прапановы дзеляць на:

- Апавядальныя, мэта якіх звычайная перадача інфармацыі (Полымя взметнулось ў неба, абсыпаўшы хлопцаў цэлым феерверкам залатых іскраў.)

- Пытальныя. Іх мэта - сфармуляваць пытанне (Колькі можна паўтараць? Калі ўжо наступіць лета?)

- Пабуджальныя. (Равняйсь! Смірна! Праспявай мне песню.) Побудительное прапанову выражае загад, просьбу, падахвочванне да дзеяння.

Побудительное прапанова адрозніваецца ад астатніх не толькі асаблівай інтанацыяй, але і спосабам выражэння выказніка. Яно можа быць выказана

- Часцей за ўсё дзеясловам у побудительном ладзе. (Раскажы мне пра падарожжы. Праспявай!)

- Дзеясловам у нявызначанай (інфінітыўнай) форме (Праспяваць! Зламаць гэтую пабудову!)

- Дзеясловамі, якія стаяць у розных формах, але якія выказваюць волю таго, хто гаворыць (Я патрабую неадкладнага падпарадкавання!)

- Няпоўным прапановай без выказніка. Такое побудительное прапанова можа выкарыстоўваць розныя абароты.

- Канструкцыяй, якая пачынаецца саюзам «» і перадае катэгарычны загад (Каб духу вашага тут не было!)

- Инфинитивным прапановай. Такое побудительное выраз звычайна выкарыстоўваюць для ўгаворванні (Табе б на мора з'ездзіць).

- Няпоўным прапановай без выказніка (Газету! Маўчаць!)

Інтанацыйна побудительное прапанову ад іншых адрозніваецца больш высокай танальнасцю.

2. Інтанацыйна (па эмацыйнай афарбоўцы) адрозніваюць клічныя і невосклицательные прапановы (Я так люблю пачатак вясны! Я люблю пачатак вясны).

3. У залежнасці ад таго, ці ёсць і дзейнік, і выказнік, любыя віды прапаноў могуць быць двусоставными (з дзейнікам і выказнікам) або односоставными (з адным галоўным членам) (Прыклады двусоставных: Наступіла лета. Дні сталі невыносна гарачымі).

Від односоставного прапановы вызначаецца па наяўнасці галоўнага члена.

• з галоўным членам выказнікам (або номинативные) прапановы маюць толькі дзейнік (Цемра. Цішыня. Рамантыка).

• Безасабовыя прапановы маюць толькі выказнік, пры якім падлягае не можа быць па сэнсе (У галаве звініць ад высокай тэмпературы. Змяркацца. Халадаць).

• Вызначана асабістыя таксама абыходзяцца без дзейніка. Іх аснова - дзеяслоў 1-2 асобы, які выступае ў ролі выказніка. У такіх прапановах зразумела, да каго канкрэтна звяртаецца які казаў (кажуць людзі! Дай мне кнігу. Цяпер заспяваю).

  Больш:

  

  Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы

  Нервовая сістэма чалавека выступае своеасаблівым каардынатарам у нашым арганізме. Яна перадае каманды ад мозгу мускулатуры, органаў, тканін і апрацоўвае сігналы, якія ідуць ад іх. У якасці своеасаблівага носьбіта дадзеных выкарыстоўваецца нервовы імп...

  

  Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?

  Пры выбары сваёй будучай прафесіі не варта абапірацца на чые-то рэкамендацыі і парады, тым больш не трэба падпарадкоўвацца сваім бацькам, якія даволі часта вырашаюць без вас самастойна, куды паступіць пасля 11 класа. Варта задумацца, наколькі паспяхо...

  

  Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету

  Крывяносная сістэма жывёл прайшла доўгі шлях фарміравання ў ходзе эвалюцыйнага развіцця свету. Яна ўтварылася на месцы рудыментарных частак першаснай паражніны цела, якая ў вышэйшых жывёл была выцесненая целломом, або другаснай паражніной цела. У пра...

• Абагульнена-асабістыя канструкцыі абазначаюць дзеянні, якія выконваюць усе (Куранят па восені лічаць. Зрабіў справу - гуляй смела).

• Няпэўна-асабовыя, дзе выказнік (дзеяслоў 3 асобы, які стаіць у множным ліку) паказвае, што дзеянне ў дадзенай канструкцыі важней, чым яго вытворца (За акном гучна і прыгожа спявалі пра каханне).

4. Па колькасці другарадных членаў прапановы дзеляцца на нераспространенные і распаўсюджаныя (Стаю. Гляджу. Неба. (нераспростр.) Я гляджу ў сіняе неба. (распростр.)).

5. Прапановы дзеляцца на поўныя, няпоўныя у залежнасці ад таго, ці ўсе неабходныя члены прысутнічаюць (Я ўважліва чытаў падручнік па геаграфіі (поўнае). Мама ў мяне працуе ў бальніцы. Тата - у школе. (Няпоўнае)).

6. Нарэшце, прапановы могуць быць:

• Простымі (Я люблю чытаць).

• Сложносочиненными (Я люблю жыццё, а яна мяне, здаецца, не песціць).

• Сложноподчиненными (У небе насіліся стрыжы, якіх вспугнул стрэл гарматы).

• Складанымі бессоюзными (Настаўніца выйшла з класа, адразу пачаўся гвалт).

Пры класіфікацыі прапаноў паказваюць усе характарыстыкі. Напрыклад: Я чытаю кнігу. Прапанова: апавядальны, невосклицательное, двусоставное, распаўсюджанае, поўнае, простае.