Offene внеклассное Veranstaltung: Formen und Arten der Durchführung

Offene внеклассное Veranstaltung – die Form der Demonstration von fortschrittlichen pädagogischen Entwicklungen, Weg der Umsetzung in die Praxis und Fortbildung von Pädagogen. Die wichtigste Voraussetzung für die Durchführung offener Unterricht – Publizität, durch die die oben genannten Ziele erreicht werden.

Besonderheiten der außerschulischen Aktivitäten ist Ihre Einzigartigkeit, sozusagen нешаблонность der Auswahl der Arten und Formen der Durchführung, was zur Erweckung des Interesses der Kinder an den Prozess des Lernens, Ihre Motivation zur selbstständigen Erkenntnis eines bestimmten Gegenstandes.

Klassifizierung außerschulische Aktivitäten

Die Wichtigsten Arten der Durchführung von außerschulischen Aktivitäten kann als Lehr-und Erziehungs -, Freizeit-und Wellness.

Lehr-und pädagogische außerschulische Aktivitäten Zielen auf die Aktivierung der kognitiven Aktivität der Schüler, die Vertiefung Ihrer Kenntnisse, Erweiterung des Gesichtskreises, die Bildung der Bürgerschaft Schüler.

Freizeit-Aktivitäten ermöglichen konkretisieren Interessen der Schülerinnen ausgerichtet auf den Erwerb bestimmter Fähigkeiten und Fertigkeiten, variierte Schulleben unterhaltsamen Momente.

Sport-und Wellness-Aktivitäten sorgen für körperliche Entwicklung von Schulkindern, tragen zur Verbesserung und Erhaltung Ihrer Gesundheit.

In der von uns vorgeschlagenen Klassifizierung von außerschulischen Aktivitäten liegt der Schwerpunkt auf den Zweck der Durchführung der Veranstaltung. Es ist dieser Aspekt bestimmt die Wahl der Form der Durchführung.

Formulare außerschulische Veranstaltungen

Jede Art von außerschulischen Aktivitäten hat Ihre eigenen Möglichkeiten der Umsetzung. Natürlich, die Liste ist nicht statisch und beschränkt: die Objekte darin variieren, überschneiden, vereinigen.

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Lehr-und pädagogische außerschulische Aktivitäten können solche Formen der Ausführung: Gespräch, Diskussion, Begegnung mit interessanten Menschen, Quiz, Theater, Training, Konferenz, Olympiade, Besichtigung, Wettbewerb, Führung.

Freizeit-außerschulische Aktivitäten haben eine anwendungsorientierte Ziele – das erlernen von Fähigkeiten, Fertigkeiten, implementiert in den folgenden didaktischen Modellen: Werkstatt (schneiden und Nähen, kulinarische, visuelle, Foto, Simulation), plein Air, Workshop, Theaterstudio. Darüber hinaus Freizeit-Aktivitäten zum Zwecke der Unterhaltung, was zur Vereinigung des kinderkollektivs. Arten von Unterhaltungs-und Freizeitaktivitäten ü Wettbewerb, Spiel, theatralische Aktion.

Sport- & offene außerschulische Veranstaltungen werden in Form von Wettbewerben, Wettkämpfen, Sport-Spiele, Wanderungen.

Die Altersbesonderheiten der Schüler bei der Auswahl der Inhalte und der Formen der außerschulischen Aktivitäten sind von entscheidender Bedeutung. Studieren dieser Aspekt des Problems.

Grundschule

Besondere Bedeutung hat die Durchführung öffentlicher Aktivitäten außerhalb des Lehrplans in der Grundschule. Die Kinder der Unterstufe am empfindlichsten für die Erkenntnis des neuen, erfordern eine visuelle Demonstration Wissens angeboten, darüber hinaus, körperliche Aktivität der jüngeren Schüler ist sehr hoch.

Auf dieser Grundlage bei der Planung von außerschulischen Aktivitäten für Schüler von 1-4 Klassen sollten bevorzugt didaktisierung mit Elementen der motorischen Aktivität, Spiel, Wettbewerb Aufträge, Tourenplanung. Offene внеклассное Veranstaltung 2. Klasse muss berücksichtigt werden geringe praktische Erfahrung der Kinder dieser Altersgruppe, die formung grundlegende Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten.

Gymnasium

Kinder im schulpflichtigen Alter sind in der Lage, zu einer mehr langwierigen statischen Wahrnehmung des Materials, zur Reproduktion eine größere Menge von Text verwendet, Sie unterscheiden sich стрессоустойчивостью, dass spielt eine entscheidende Rolle bei der Wahl der Form außerschulische Aktivitäten. In solchen Fällen der Vorzug zu geben Prozession Vorstellungen, KVN, brejn-Ring, der touristischen Wanderung, профориентационным Exkursionen.

Lehr-und außerschulische pädagogische Veranstaltungen

Angesichts der Tatsache, dass die oberste Aufgabe der Schule ist die Ausbildung, lassen Sie uns auf der Betrachtung der Lehr-und pädagogische Outdoor-Aktivitäten.

Offene außerschulische Aktivitäten des Lehr-erzieherischen Charakter zu fördern gründlichen Studium des Materials zu bestimmten Themen, der Systematisierung der erworbenen Kenntnisse mit unkonventionellen Formen der Präsentation von Informationen.

Внеклассное Veranstaltung in der Mathematik

Das Hauptziel der außerschulische Unterricht in der Mathematik ist die praktische Anwendung der erworbenen Kenntnisse im Unterricht. Solche Maßnahmen sind am wirksamsten in Form von spielen, Reisen, Wettbewerbe, Exkursionen, Theateraufführungen, Fachbereichen Wochen. Arten es gibt verschiedene außerschulische Aktivitäten.

Kognitive Funktionen des Spiels sind sehr breit. Der wesentliche Vorteil des Spiels gegenüber anderen Formen der außerschulischen Tätigkeit ist Ihre Zugänglichkeit. Lösen von mathematischen Scharade, Rätsel, Kreuzworträtsel – sehrein faszinierender Prozess, der ermöglicht, das erworbene wissen zu systematisieren, produziert Folgerichtigkeit des Denkens, Einfallsreichtum.

Reisen in das Land der Mathematik gibt Kindern die Möglichkeit, nah an den mathematischen Begriffen, Begriffen Sie die Realität und die Notwendigkeit im Leben.

Wettbewerb

Konkurrierende Formen, die offene außerschulische Aktivitäten in Mathematik entscheiden sich nicht nur eine rein sachliche Aufgabe, sondern bilden auch das Kollektiv, zeigt die realen Beziehungen in der Klasse.

Durchführung von Exkursionen, die auf das erlernen der Mathematik, können die Kinder projizieren bücherwissen auf die Welt.

Theateraufführungen, im Mittelpunkt des Drehbuchs von denen ist so eine Sache, wie Mathematik, zeigen die Gesetzmäßigkeit Ursache-Wirkungs-Beziehungen, bilden Konzepte über die geometrischen Formen, Größen, etc.

Sachliche Woche in Mathematik – es ist der Komplex der offenen außerschulischen Veranstaltungen in den folgenden Formen: offene Lektion ü внеклассное Veranstaltung, Spiel, Wettbewerb, Quiz.

Внеклассное Veranstaltung in der Mathematik regt kognitive Aktivitäten der Schüler, trägt zur Bildung des logischen Denkens. Am effektivsten Durchführung des Unterrichts, die interdisziplinäre Kommunikation: offene внеклассное Veranstaltung in Mathematik in Form von dramatisierten Inszenierung, die es erlauben, das Niveau der Geistes-und mathematischen Kenntnisse; ein Ausflug in die Natur, für die Befestigung der Fertigkeiten, die im Unterricht erhaltenen Naturkunde und Mathematik.

Praktische Bedeutung außerschulische Aktivitäten-Technologie

Besonders relevant die Fragestellung ist zu der neuen Sache „Technik“, das Hauptziel der Einführung in den Lehrplan wurde die praktische Anwendung der in der Schule erhaltenen Wissens.

Angesichts der Tatsache, dass das Schulprogramm weist auf eine Studie zu diesem Thema „Technik“ kritisch kleine Zahl der Unterrichtsstunden, die eine entscheidende Rolle in der Entwicklung dieser Disziplin spielt die Durchführung von außerschulischen Aktivitäten.

Ziel-Ausrichtung des Themas auf die Annäherung von Theorie und Praxis ermöglicht Ihnen zu sprechen über die Besonderheiten der Durchführung von außerschulischen Veranstaltungen nach der Technologie.

Die Entwicklung der einschlägigen Kompetenzen der Schüler – eine wichtige Komponente des kognitiven Prozesses in der Schule. Arbeit fördert solche Persönlichkeitsmerkmale wie Selbstständigkeit, Verantwortung für die Entscheidungen, die zur Bildung eines vollwertigen Bürgers.

Offene внеклассное Veranstaltung nach der Technologie demonstrieren selbständige praktische Fertigkeiten und Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler, die im Unterricht erworben, deren Erwerbstätigkeit motiviert. Außerdem Unterricht Technologien lassen zu, die Neigung der Kinder zu einer bestimmten Art von Aktivität, was wiederum hilft Ihnen bei der Wahl des Berufes.

Внеклассное Veranstaltung nach der Technologie erfolgt in verschiedenen Formen: Werkstatt, Workshops, Quiz, Spiel, Wettbewerb.

Fazit

Jede Outdoor-Lektion (внеклассное Veranstaltung) können Sie festigen das wissen der Schüler in diesem oder jenem Gegenstand. Darüber hinaus, diese Form des Unterrichts stößt auf großes Interesse bei den Jungs. Der Lehrer steht пларинировать внеклассное Veranstaltung im Voraus. Im Zuge der Vorbereitung können Sie mit Hilfe der Schüler.