Таяқшалар Кюизенера: әдістемесінің сипаттамасы, мақсаттары мен міндеттері

балаларды Оқыту - бұл міндет, ең алдымен, ата-аналар. Олар беруге тиіс сәбиге негіздері қабылдау, қоршаған әлемнің үйрету, қарапайым заттарға сәйкес келетін оның жасы. Ешбір жағдайда тұр аудара салуға жұмысқа балабақшалар немесе мектеп. Әрине, бұл оңай міндет емес. Бірақ, қоса бере отырып, белгілі бір күш, әр ата-ана көмектесе алады өз баласына сапалы дамуға, ояту, оның қызығушылық, жаңа білім алуға. Бұл көмектесе алады ата-аналар осы күресуге тапсырмамен? Осы мақсаттар үшін арнайы тағайындалған оқыту жәрдемақы. Мысалы, үлкен танымалдықпен таяқшалар Кюизенера. Бұл білдіреді, бұл құралы? Бұл мақалада қарастырамыз пайдаланады таяқшалар Кюизенера, әдістемесін сипаттау, нұсқалары ойындар. Мұқият болыңыз.

Бұл таяқшалар Кюизенера?

Бұл білдіреді бұл жинағы? Ол бірқатар тұрады есептеу таяқшалары. Олар ерекшеленеді түстері бойынша және көлемі бойынша. Бар он гүлдер мен он түрлерінің ұзындығын (бір сантиметр онға дейін). Мұндай жиынтығы болып табылады кездейсоқ. Оқыту схемасы жеткілікті ұзақ дайындалдық. Мәні, ол болып табылады өте жақсы ойластырылған көптеген математикалық. Әрбір түсі мен мөлшері сәйкес келеді нақты саны. Түсі таяқшалар кездейсоқтық емес. Барлық олар бойынша бөлінген деп аталатын тұқымдас, олар мыналарды қамтиды санының еселі екі, үш немесе бес. Бұл сондай-ақ көмектеседі, тиімді үйрету, баланың шоты.

қолдану

қарастырылып Отырған әдісі мүмкіндік береді ойын түрінде алдын-ала дамытып, баланың математикаға деген қызығушылығын арттырып, қабілетін және осы пәнге қатысты. Балалар оңай түсінеді өзі тетігі шот пайдалана бастайды новоприобретенные алған білімдерін проследив незамысловатую дәйектілігі, оны көрнекі суреттейді таяқшалар Кюизенера. Жұмыс істеу әдісі пайдалануды көздейді көрнекі құралдар ретінде негізгі оқыту фактор. Өз схемасын әзірлеу ойындар, баламен алуға тиісті жәрдемақы немесе табу сценарийлер Интернетте. Төменде осы мақалада талқыланады кейбір нұсқалары.

Қалай таяқшалар Кюизенера өз қолдарымен

Барлығы жиынтықта 241 таяқшасы. Бумада сіз дүкенде таба көлемді таяқшалар. Бірақ процесі, оларды жасау жеткілікті ауқымды. Үйде пайдалануға арналған өте подойдут жалпақ таяқшалар Кюизенера. Өз қолдарымен жасауға, олардың әлдеқайда оңай. Мысалы, бірінші дамытушылық ойындарды жасауға болады поменьше таяқшалар (мысалы, бес дана әр түсті). Басқа амалдары бар ма? Барлығы дайындау таяқшалар Кюизенера өз қолдарымен қағаздан. Олардың мөлшері ауытқиды бір жылдан он сантиметр. Қажет жай ғана дұрыс түрде расчертить лист картон және қиып таяқшалар. Көптеген ұсынады бастау үшін, оны бірнеше үлкен ауқымда, мысалы, екі еседей ірі.

Көп:

Медициналық колледжі НИУ "белгород мемлекеттік университетінің дипломын алды": мекен-жайы, мамандығы, түсуі, пікірлер

Медицина колледжі медицина институтының қаласында Белгород жыл сайын қабылдайды, өзінің қанатының астына жүздеген студент облыс және жақын өңірлердің және жыл сайын шығарады мамандар орта медициналық білімі бар.қандай мамандықтар дайындайды мекемесі,...

Нервтік импульс, оның түрлендіру және беру тетігі

Жүйке жүйесі адам ретінде өзіндік үйлестірушісі біздің ағзамызда. Ол деп хабарлайды команданың ми мускулатуре, органдарға, тіндерге және өңдейді сигналдар шыққан олардан. Ретінде өзіндік тасығыштың деректер пайдаланылады жүйке серпін. Ол нені білдіре...

Мыс гидроксиді

Біріктіру гидроксиді, мыс (ІІ) « білдіреді және ашық-көк түсті кристалдар, сондай-ақ болуы аморфную (порошковидную) құрылымы. Ол нерастворимо суда, бағалау бойынша тізілім қауіпсіздік орта. Химиялық формуласы заттар - Cu(OH)₂, ол болып табылады...

Ойын міндеттері

Қандай мақсатты көздейді пайдалану таяқшалары Кюизенера? Әдістеменің мазмұны, мақсаттары мен міндеттері, осы оқыту бағдарламасының көздейді тиімді қалыптастыру, бала түсінігін ретпен сандар, олардың құрамы, сондай-ақ салыстыру сандарды артуы бойынша немесе кемуі, салыстыру мөлшері мен ұзындығы. Өздеріңіз көріп отырғандай, бұл жинағы многофункционален. Ол дамытуға ықпал етеді, баланың шығармашылық әлеуетін, қиял, ұсақ моториканы, көңіл, қиял, қабылдау, танымдық белсенділігін, сондай-ақ конструкторлық қабілеттерін дамыту.

бұл ойнауға

бастау Үшін маңызды таныстыру бала жаңа ойыншықты. Пускай қарайды және потрогает барлық таяқшалар. Ал сіз параллель рассказывайте оған туралы, соның ішінде, олардың түсі, мөлшері).

Ал содан кейін беруге болады балаға кейбір мынадай міндеттер:

• Возьми сол қолға көбірек, әр түрлі таяқшалар, ал оң - кішірек.
• Выкладывайте келген таяқшалар, түрлі заттар, ғимараттар, пішіндер.
• Құрыңыз баспалдақты көрудемін желтоқсандағы " аз таяқшалар дейін ең үлкен.
• Сложите сол баспалдақты көрудемін өздері, бірақ жіберіп бірнеше ступенек. Болсын балақай өзі заполнит рұқсатнамалар.
• Сгруппируйте барлық таяқшалар бойынша реңктері.
• Алыңыз бір таяқшаны және баладан взять басқа осындай түсті деп атауға болады.
• Алыңыз қолына бірнеше таяқшалар. Сұраңыз баланың взять себе сонша, қанша және сіз.
• Таратуға таяқшасы түрлі түсті бір басқа. Қайталау бірнеше рет сол, содан кейін басқа).
• Сложите жанында үш таяқша бір түсті, ал екінші жағынан - төрт дана осындай реңк береді. Кейін осы баладан айтуға, қандай фигураларды, ал қандай кең.
• Сұраңыз бала болсақ, қолын екі таяқша, олар айырмашылығы сол, бұл сіз қолында ұстап тұрыңыз.
• Құрыңыз пирамидку. Қойыңыз балаға мәселелері туралы, оны құрайтын. Мысалы, қандай таяқша орналасқан өзінде төбесі? Ал ең төменгі? Қандай жатыр жоғары: сары немесе қызыл? Қандай арасында орналасқан қызғылт және сары? Қандай таяқшасы қысқа, қайсысы ұзын?
• Болсын балақай алады қолына бірнеше таяқшалар. Сұраңыз есептесек, олардың қанша екен оның қолында.
• Қандай таяқшалар бірге алады жасау бір қызыл?
• Салыңыз баланың алдында ақ таяқшаны. Сұраңыз, қандай керек оғанқосу үшін ұзындығы бойынша олар бірге равнялись қызыл.
• Сұраңыз баланың әр түрлі тәсілдермен жасауға саны бес келген таяқшалар.
• Сұраңыз қаншалықты көгілдір таяқша (ұзындау), қызғылт?
• баладан жасауға поезд қызыл және көгілдір таяқша. Содан кейін сұраңыз бірі-ақ таяқшаларды жасау басқа поезд, ол еді ұзын осы бір вагон.
• Сұраңыз, қанша қызғылт палочке болады уместить қызғылт?
• сонымен Қатар құрыңыз келген таяқшалар барлық санының диапазоны он жылдан жиырма.
• Құрыңыз қарапайым геометриялық фигураны. Баладан оның қайталауға, ал кейінірек - бұл....
• Кел сәбиге қалай нұсқаулары жөн ішіндегі таяқшалар (түстері бойынша және орналасуы). Мысалы, баладан взять көк таяқшаны, сол жақтан оң қызыл, үстіңгі жағында сары және т.
• Алыңыз үлкен таза парақ. Жазыңыз, ондағы жекелеген әріптер және қарапайым геометриялық фигуралар. Кейінірек баладан взять көк таяқшаны және қоюға, оны үшбұрыш немесе жанында "әрпімен Туралы".

Мұндай қарапайым тапсырманы көмектеседі сәбиге ойын түрінде үйрену, санау, разовьют кеңістіктік ойлау қабілетін, логикасын, қиялын дамыту. Сондықтан көптеген осылай бағалайды таяқшалар Кюизенера. Әдістемесін сипаттау қарапайым, онымен оңай алады анықтап, әр ата-ана. Дұрыс жақындаған кез-келген балаға қызықты болады ойнауға және оқуға осы көрнекі құралдармен.

Оң

Таяқшалар Кюизенера ата-анасы өте жақсы көреді пайдалануға оқыту. Міне, қандай жағымды жақтары осы бұйымның олар бөлінеді:

• шексіз жарамдылық мерзімі;
• алмастырады басқа да көптеген ойындар;
• логикасын дамытады, ұсақ моторикасын, қабылдау және зейін концентрациясын;
• мүмкіндік береді белсенді танымдық белсенділігін бала;
• қаланады туралы түсінік, құрамындағы сөздерден үшін әлі кітап оқитын балалар;
• оңай үйретуге деп саналсын, пайдалана отырып, көру, есту және тактильді әдістері.

Егер сіз сондай-ақ импонируют осындай артықшылықтары, сізге ойлануға сатып алу туралы осындай тамаша оқу құралы.

Теріс пікірлер

Әрине, жағымсыз пікірлер де кездеседі. Бірақ олардың әлдеқайда аз. Кінә қойылады, негізінен, мынадай:

• таяқшалар өрт шалуда күн, және олардың түсі искажается;
• әрқашан дайындалады сапалы материалдан;
• кейбір тиесілі қосымша докупать оқыту дәптерлер;
• сәйкессіздік баға/сапа.

Егер сіз үшін маңызды болса, онда асықпаңыз жұмыс істемейді.

Қорытынды

Мыңдаған отбасы сәтті пайдаланады оқытуда өз балаларының таяқшалар Кюизенера. Әдістемесінің сипаттамасы және оларды пайдалану көмектеседі осылайша ата-аналарға тиімді олардың қолдануы. Ойнай отырып, бала алады, ерекше күш және кернеу меңгеру негізгі механизмдері шот. Осындай қарапайым әдісі мүмкіндік береді енгізуі айтарлықтай алуан оқыту туралы жазылған.

Ретінде сіз жеке тиімді пайдалануға таяқшалар Кюизенера? Әдістемесін сипаттау келтірілген бұл мақалада, көмектеседі және сізге үйрету, жаңа. Алға, нәтиже жоқ заставит сіз ұзақ күту керек.