Шығарма "Зачем человеку адамдар?": қалай жазу керек

Мектептік тапсырма шығарма жазу «Зачем человеку адамдар?» бастапқыда көрінуі мүмкін өте қарапайым. Бірақ, бастаған айтысып, емес оңай сұраққа жауап беру. Адам привыкает көптеген заттарға және тоқтатады, оларды байқау. Мысалы, әр секунд сайын ол өмірінің вдыхает және выдыхает ауа. Бұл балық « соңғы мәні, ол обнаружило еді судың болмауы.

Білуі бастан алғыс

Басты мақсат-көптеген әлемдік дін – үйрету, адамның ізгілік, бұқаралық шерулер болып жатқанын көрудеміз, махаббат пен алғыс. Көптеген адамдар өздері туралы, олар мизантропами. Бұл осылайша, грек «мизос» - өшпенділік, және «антропос» - адам. Тиісінше, осылай болады деп кім жек көреді, өзіне ұқсас тұқымдастар өкілдерінің Homo Sapiens.

Болған адам өміріндегі проблемалар пайда болады, мысалы, сәтсіздіктер жұмыста немесе оқуда, ол жиі ұмытпайды ең басты. Бұл келеңсіз қалай переключают оның назар аудару және оны жұтып көрсетіледі. Бірақ тіпті бұл жағдайда адам болуы тиіс ризамын болса, ол – сол адамдардың қасында. Ең алдымен, « отбасы үшін, демеуші болады.

кім шешті жүзеге өшіріңіз мүмкін, қоғамның аз түсінеді, сондықтан олар ешқашан алмады аман, егер олардың арман орындалды, және барлық адамдар жоғалып жер бетінен.

Мысалы: фантастикалық әңгіме Рэя Брэдбери

Солай болды, әңгімеде американдық жазушы Рэя Брэдбери «жазғы Демалыс». Онда отбасынан үш адам « әкесі, шешесі және кішкентай ұлы - « саяхаттап жүреді жөніндегі опустевшей жер. Барлық адамдар жоғалып ата-анасының тілегі бойынша. Енді оларда начались каникулы ұзындығы шексіздік « оларға керек емес енді жұмысқа баруға бастан тұрақты стресс. Енді әкесі бағытты салады, өз отағасы арқылы алыс қала. Бірақ онда олар ешкімді және ешқашан қарсы алады. Брэдбери, әрине, жиналады шығарма жазу «Зачем человеку адамдар?», бірақ ол өте жақсы орындап көрсетіп, суретін воображаемого әлем, ол болар еді шындыққа, егер арман мизантропов алар сбыться.

Әрине, бұл фантастикалық мысал. Және оқырман үміттенеді, бұл барлық сондай-ақ, отбасы аман қалады, олардың иелігінде болмаса болады жеткілікті санын азық-түлік және киім-кешек, олар таба алады басқа да қалаларында. Немесе қандай да бір керемет түрде болады, сол үйреншікті, бұрынғыдай.

Көп:

Медициналық колледжі НИУ "белгород мемлекеттік университетінің дипломын алды": мекен-жайы, мамандығы, түсуі, пікірлер

Медицина колледжі медицина институтының қаласында Белгород жыл сайын қабылдайды, өзінің қанатының астына жүздеген студент облыс және жақын өңірлердің және жыл сайын шығарады мамандар орта медициналық білімі бар.қандай мамандықтар дайындайды мекемесі,...

Нервтік импульс, оның түрлендіру және беру тетігі

Жүйке жүйесі адам ретінде өзіндік үйлестірушісі біздің ағзамызда. Ол деп хабарлайды команданың ми мускулатуре, органдарға, тіндерге және өңдейді сигналдар шыққан олардан. Ретінде өзіндік тасығыштың деректер пайдаланылады жүйке серпін. Ол нені білдіре...

Мыс гидроксиді

Біріктіру гидроксиді, мыс (ІІ) « білдіреді және ашық-көк түсті кристалдар, сондай-ақ болуы аморфную (порошковидную) құрылымы. Ол нерастворимо суда, бағалау бойынша тізілім қауіпсіздік орта. Химиялық формуласы заттар - Cu(OH)₂, ол болып табылады...

қандай пән қояды шығарма «Зачем человеку адамдар?»

Бірақ шын мәнінде қазір біреу қалды толық қолдау, қоғам, онда бірінші және негізгі мәселе болар еді өмір сүру « жеке және психологиялық.

Кейде сол тұрғысынан, соның бывает керек ойлануға тақырыбы «Зачем человеку адамдар?», - қоғамтану. Шығарма болуы мүмкін жазылған пайдалана отырып, дәлелдер қарамастан, қандай пән қойылып үй тапсырмасы. Осындай тақырып бола алады, сондай-ақ жұмыс бойынша әдебиет. Кейде тіпті несоответствующем жаста болуы мүмкін задано шығарма «Зачем человеку адамдар?». 5 сынып, мысалы, « бұл өте ерте жасы үшін, білу, ұғыну сияқты сұрақтар. Алайда, тіпті мұндай кішкентай оқушылар интуитивном деңгейде түсінеді, тек қоғамда болуы мүмкін толыққанды өмір.

Адам болып табылады зерттеу үшін көптеген заттар. Олар қарайды, оны жан-жақты. Әдебиет бізге мысалдар жарқын және тән білім, фантастикалық оқиғалар. Қоғамтану « бұл ғылым зерттейді даму социумның, орын нақты адам жүйесінде адами қарым-қатынас.

Возможно ли дамыту, мәдени жеке басын жабайы ма?

Шығарма «Зачем человеку адамдар?» міндетті түрде жарықтандыруға және ең басты аспектісі бұл мәселені. Бірінші кезекте, басқа адамдар үшін қажет өсу және даму. Барлық біледі, балалар тарихы туралы Маугли, ол рос жануарлар арасында. Онда жануарлар толығымен алмастырады балаға қоғам.

Алайда, ғалымдар жүргізілген тәжірибе растайды идеясын ұсынды: адам болуы мүмкін емес адамның толық мағынада вырастая қатысуынсыз өзі осындай.

Сол балалар, олар шындыққа младенчества көрсетілген жануарлар арасында немесе жай ғана болды, еркіндікте де, ешқашан және қалған дикарями. Олар меңгеру сөз, тіпті егер попадали қалыпты адамзат қоғамы, және өте тез өмірден кетіп жатты. Бұл феномен ғылым атайды, «Әсер Маугли».

бірі-христиандық миссионерлердің атындағы Дж. Сингх бауырына екі қыз, өздері тауып, Үндістан. Қарамастан қайтару өркениетті шарттары мен тәрбиелеу, олар екі арада адам қаза тапты, бүйрек аурулары.

осылайша, адам дамып, тек ортада өзіне ұқсас. Шағын шығарма «Зачем человеку адамдар?» міндетті түрде көрсетілуі тиіс жарықтандыруға факт, бұл қоғам мүмкін емес жеке тұлғаның дамуына.

Махаббат пен қамқорлық сияқты факторлар көмектесетін меңгеру мәдениеті

белгілі болғандай, қоғамның ұясы отбасы болып табылады. Сол арадағы адамдар қоршап тұр, адамның кез-келген оқиғалар болғанда қасында, « бұл-туыстары. Және ұмытпау қажет, бұл балаларға өзінің туған қажет сондай-ақ, махаббат және қамқорлық мүшелерініңотбасы, әсіресе аналар.

Басқа, «әсер Маугли» тағы бір қызықты факт болып табылады, әрқашан привлекавший назар ғалымдар. Деп келетін балалар в младенчестве қандай да бір себептермен отлучены анадан әлдеқайда жиі ауырады және дамиды баяу.

Мысалы, белгілі келесі жағдай. Балалар үйінде бір кроваток тұрды маңында кіру, жатын бөлмеде. Өйткені ол өте қолжетімді, онда нянечка, бері бұл үйде жиі обращала назар баланың осы кроватке. Ол бойымдағы оның қолына, улыбалась және барынша аумақты өз қамқорлық. Бұл бала алдағы уақытта ауырған тәртібіне қарағанда басқа балалар, сондай-ақ әлдеқайда жылдам дамыды. Мысал жақсы көрсетеді, не адамға басқа адамдар. Шығарма көмектеседі ойлануға үстінен бағытқа бастау бағалай меніңше өзінен өзі солай болуға тиіс « сүйетін және қамқор ата-аналар, әжелер мен аталар.

рөлі Туралы достар

Мен, ең соңында, жоқ басқа адамдар « достар, құрдастары мен « өмір еді невыносимо іш пыстыратын. Кім алды жылдармен довольствоваться ғана қоғам өзінің адамға? Тіпті ең отъявленных одиночек болады достарым, ал егер жоқ болса, жүрегінің түкпірінде олар армандайды, олардың болуы мүмкін.

Адам ашады, өзіне достар, олар ұқсас оған. Ол қарап, өзінің досы ретінде жарық көруі. Бірақ бұл кривое зеркало, кім бай сын. Дос « ол әрқашан қолдайды, сол немесе өзге тәсілмен әрқашан көрсетуі қадір-қасиетін. Егер ол айтпайды ештеңе кемшіліктер туралы « бұл сөздер ешқашан әкеледі ауыруы, өйткені болады адамның аузынан шыққанына көзі жетуі және құрметпен. Бұл фактіні де мүмкін толықтырылсын шығарма «Зачем человеку адамдар?». Бірақ есте сақтау керек достар ықпал етуі тиіс қозғалысына мақсатқа, керісінше емес. Оларға қатысты таңдау керек өте мұқият.