Ғылыми эксперимент үшін сумен балалар нұсқалары

Барлығы үшін бағыттап, баланың заманауи гаджеттер, ата-аналар ойлана жан-жақты дамуына өз перзентінің. Бірі пайдалы балама болуы мүмкін эксперимент сумен. Балалар жақсы көреді білуге, жаңа ақпаратты, әсіресе оқу процесі қызықты әрі тартымды өтті. Бұл мақалада егжей-тегжейлі қарастырайық нұсқалары эксперименттер және тәжірибелер қол жетімді жағдайында қалалық пәтер.

Ерекшеліктері және су нұсқалары оларды оқып-үйрену

Барлық белгілі су кейде үш агрегаттық күйде « сұйық, парообразном түрінде және мұз. Ең қолжетімді опция болуы мүмкін мұндай эксперимент сумен балалар үшін: показать крохе, су закипает табаға немесе чайнике. Бүлдіршіндер жиі әкеледі, қуанышқа бөлейді көпіршіктері пайда болуы, будың, бурление және тиісті шу. Процесінде тәжірибесін түсіндіру қажет, бұл кипящая су өте ыстық келтіруі мүмкін ауыруы. Сондай-ақ, қауіп бу және ыстық ыдыс жүргізілетін эксперимент.

Нұсқалары үшін ең кішкентай

Балалар өте ерте танысады, сумен және оның ерекшеліктерімен таныстырды. Дені сау сәби рұқсат купать іс жүзінде алғашқы күндерінен бастап. Көптеген балалар қабылдайды шомылу ажырамас бөлігі ретінде өз өмірінің « лайықты және жақсы, сулы ортада. Балалар бастайды орнықты отыра, оларға ұсынуға болады әр түрлі ойыншықтар. Жақсы, егер бала өздігінен танып-білуге судың қасиеті. Әр түрлі үй эксперименттер үшін сумен шомылу кезінде:

• Оны құйып бір ыдыстан.
• Бала бақылауға, сұйықтық туындайтын леечки немесе басқа тесік.
• көрсету Керек, кейбір заттар тонут (мысалы, металл қасық), ал басқа жүзеді бетінде (мысалы, пластмасса формочка).
• судың бетінде болады шлепнуть алақанмен « пайда шашырауы және көпіршіктер.
• Егер сәби купается ваннада отырып, көбікпен, жасауға болады одан бас киімдер немесе украшать қабырғаға ванна бөлмелері.

шарлар

Сәбилерге жиі қызықты, өзара іс-қимыл жасайды түрлі заттар әр түрлі шарлармен. Мысалы, колкая трава мен топтары рвут шариктер, және олар лопаются. Су бетінде надутые түйіршіктер зейнетақы және тонут. Егер үй-жайда ылғалды және жылы « олар лопнут. Сонымен қатар, теруге болады өзіне шарик ауаның орнына су. Сонда өзіндік «бомбочка». Ыстық ауа райында, табиғатта олардың тастауға болады бір-біріне немесе кішкентай биіктіктен болады. Осындай ойындардың ережелерін сақтау керек қауіпсіздік және мұқият балаға.

Көп:

Өмірбаяны және шығармашылығы Тайыр Салахова

Суретші Тайыр Салахова бүгін алыс жерлерде білетін посткеңестік кеңістік. Өзінің ұзақ өмірінде ол жазған сансыз картиналар, олар бүгін сақталады мұражайларда және жеке коллекцияларда бүкіл әлем бойынша. Талант суретші шексіз. Оның авторлары тиесілі п...

"Неточка Незванова": қысқаша мазмұны. "Неточка Незванова" - повесть, Ф. М. Достоевский

Талант Достоевский признавали замандастары жазушы ретінде таниды және оның қазіргі оқырмандар. Бір повестер ол тапсырды ерекше жұқа сыртқы және ішкі әлемі жетім Неточки Незвановой. Бұл мақалада будутпредставлены ерекшеліктері шығармалары және оның қы...

Эмилия Спивак: өмірбаяны және жеке өмірі

Біздің кейіпкеріміз - жарқын және утонченная жаратылысы Эмилия Спивак. Өмірбаян (жеке және шығармашылық) қызықтырады мыңдаған жанкүйерлер оның талант. Қаласаңыз танысу туралы толық ақпарат, балалық, жастық, ересектер мен жылдары халық әртісі? Сонда с...

моториканы Дамыту және үйлестіру

Көптеген тәжірибелер мен сумен ойындар көздейді пайдалану, шаруашылық керек-жарақтар. Мысалы, құйып сұйықтық үлкен сыйымдылықты стаканчикам көмегімен поварешки, асхана немесе шай қасық. Процесінде мұндай ойындар бала әуестенеді процесін және жаттықтырады өз қозғалыс. Алдында осындай ойын дайындап тряпку және үйретуге вытирать әкеліп үстел және еден. Сондай-ақ, ұсынуға болады өзінің чаду бөтелкені толтыру. Бұл үшін көрсету керек қалай құйғысы бар.

подросших және тыныш сәби ұсынуға болады осындай забаву сумен: бала окунает бір ыдыс сумен губкаға ыдыс-аяқ жууға арналған. Ал отжимает оны басқа ыдысқа салады. Бірте-бірте су бір сыйымдылықтан переправляется басқа. Мұндай тәжірибе талап етеді өтті және зейінділік. Есесіне, ата-аналар пайда болуы мүмкін бірнеше минут бос уақыт.

Балалар 3-4 жыл: бұл қызық

Эксперименттер үшін сумен 3-4 жастағы балаларды шығаруға болады бірі жуынатын бөлме ас немесе, мүмкіндік болса, табиғатқа. Бала бұл жаста жақсы, тағы да қараусыз қалдыруға болмайды, олар навредили өзіне немесе айналасындағыларға пәндер. Көшеде өткізуге болады мұндай эксперимент сумен балалар үшін:

• Ұсына некеге тіркелу өтінімін берушіге келесілер өсімдік келген лейки немесе ковшиком из ведра.
• су Құйса мәні тесіктері бар немесе «тесік болғандықтан» пакет « қызық, қандай жылдамдықпен вытечет барлық сұйықтық.
• су Құйса да леген немесе шелек тексеру қажет бірнеше заттар «потопляемость». Жүргізуге, мұндай тәжірибе қажет әр түрлі заттарды, мысалы,, жарайды дощечка, пластикалық стакан, тас, листик, металл қақпақ және сол сияқтылар.
• Егер ыстық жазғы күні үшін мүмкіндік береді уақыт қалдырыңыз шағын шелек суық суды күн. Бірнеше сағаттан кейін суы едәуір нагреется. Балаға айтуға болады әсері туралы, күн, өзгерту қоршаған ортаның температурасы және басқа да көптеген.
• қыс балаға керек ерекшеліктерін көрсету қар мен мұздан тазарту. Ең қарапайым, алайда « бұл орналасса, қар жалға бақылай отырып, ол ериді.

Қар, мұз және су: нұсқалары танысу

бар болған Жағдайда мұздатқыш камера қоюға болады эксперименттер сумен және мұзбен. Әрине, көмек ата-анасының мұндай тәжірибелерде тура келеді. Ұсынылуы мүмкін мұндай эксперименттер сумен 5-6 жастағы балалар үшін:

• Заморозить қандай да бір объект суда. Бұл үшін алынады формочка (мысалы, силиконды пісіруге арналған « одан ыңғайлы мәтіннен ледышку), оған наливается таза су және орналастырылады мәні (гүлдер, жапырақтар, моншақ кездесті, ұсақ ойыншықтар және т. б.). Ыдыс орналастырылады мұздатқыш камераға бірнеше сағат(тәжірибе температурасына байланысты және судың көлемін).

• Орналастыруға кубиктер немесе сынықтары мұз құйылған ыдыс. Ыстық суда олар с треском растают. Суық всплывут бетіне және баяу еріп.

• айналдыруға Болады мұз кубиктер түсті сұйықтық, мысалы суды акварель. Егер заморозить сүт, шырын немесе морс, бұл кубиктер, содан кейін қосуға болады балалар сусындар. Осылайша қоңырау шалуға болады балалар қызығушылығымен жаңа тағамдарға, бала бұрын тырысып келеді. Қыста түрлі-түсті льдинками екен безендіруге ауласында немесе қандай өрнек тікелей қарда.
• алдын ала мұздатылған мұз кубиктер болады капнуть тұз ерітіндісімен және бояулар. Тұз разъедает мұз, бояу, оның қылдары. Нәтижесінде шығады ледышка әдемі, түрлі-түсті суреті бар.

түрлі-Түсті тәжірибелер сумен

кез-келген жаста қызықты эксперимент бояулармен және сумен. Балалар үшін пайдалануға болады автожарыс акварель немесе тағамдық бояғыштар. Мұндай тәжірибе мүмкін бірнеше нұсқалары:

• мөлдір стақан наливается су және жоғарыдан капается бірнеше тамшы бояуды « жер бетінде пайда замысловатые өрнектер, олар тез жоғалады, аздап окрашивая суға.

• Егер пайдалануға гелиевый азық-түлік бояғыш, үлгеру салу қандай өрнек көмегімен тіс тазартқыш.
• ерітіндіде тағамдық бояғыш екен окрасить, мысалы, ақ жұмыртқа немесе пластик. Керек қадағалауға шашырауы үшін ерітінді емес попадали қолына киім – олардың қиынға отмыть.
• 3 стақан наливается су әр түрлі түсті. Олардың үстінен орналастырылады отрез ткани, сондықтан ішінара түспеуінің сұйықтық. Бояу пропитывает мата мен үшін бұл түс барлық стакандарда әртүрлі құрылады түс өткелдерін. Сіз 7 негізгі түс алуға болады осы радугу.
• орналастыру арқылы ақ тірі гүл ыдыс разведенным тамақ бояғышпен, бірнеше күннен кейін байқауға болады өзгерту оның бояулары. Ол концентрированнее болады ерітіндісі, насыщенней, сонда бояу гүл.
• баночку отырып, ерітілген бояумен болады төмен ағаш таяқшаны қаңтардағы балмұздақ. Балаларға өте ұнайды, бақылауға қалай бояу бірте-бірте пропитывает сүрек және жоғары көтеріледі.

Крещенка су

әдетте, зерттеу тәжірибелер, қасиетті сумен балаларға арналған физикалық жағынан еш айырмашылығы жоқ тәжірибелер өткізіледі. Жалғыз айырмашылығы - « бұл мүмкіндік туралы айту, оның қайдан және қашан пайда болады мұндай су, не үшін қолданылады, қандай «чудодейственными» қасиеттері бар.

Тәжірибелер бастап растворением

қоюға Болады мұндай примитивный эксперимент сумен балалар үшін: құйса табаға жылы сұйықтық және ұсынуға балаға сыпать сонда, бұл барлық, оның пікірінше, мүмкін жабыңыз және ол тарата мүмкіндік. Мысалы, қант және тұз растворятся жеткілікті тез, ал хош иісті бұршақ балы жалтарып қалады. Солай балақай алады туралы түсінік, оның кейбір заттары соқтығысуы кезінде сумен алады растворяться, ал басқалары қалады өзінің бастапқы түрінде сақталған.

Заманауи технология

балалар дүкендерінде табуға болады көптеген тауарлар үшін арналған тәжірибелер. Осылайша, эксперименттер үшін балалар үйінің сумен болуы мүмкін айтарлықтай қызықты және разнообразнее. Мысалы, бар силикон жануарлар, олар орналастырылады су. Бірте-бірте олар пропитываются сумен және ұлғаяды. Балаға меніңше, бұл жануар тек өсіп келеді өзі, және, әрине, оны әкеледі, қуанышқа бөлейді бұл процесс.

Сондай-ақ, бар ұсақ түйіршіктелген толтырғыштар ванна және үй бассейндер. Қосылғанда ылғалмен олар өседі. Құрылады әсер, өйткені бала алдымен купался судағы түрлі-түсті құм, содан кейін « түрлі-түсті желеобразной массасы.

пайдаланған Кезде мұндай «жаңалықтар», суға түсу мен тәжірибе, қадағалап отыру қажет реакциясы тері қабаттарының бала үшін дер кезінде байқап көрінісі аллергия. Кішкентай балаларға арналған ең жақсы пайдалануға болмайды мұндай құралдар « балалар мүмкін кездейсоқ жеуге түйіршіктер.

Балауыз эксперименттер сумен

балалар Үшін 11 жастағы және одан асқан ұсынуға болады келесі әдемі тәжірибесі.

Қажет:

• Кең суға арналған сыйымдылық.
• Су.
• Акварель көгілдір немесе көк түсті.
• Свеча балауызбен (жақсы, ақ немесе кез келген жарқын түсті).
• Lighter немесе сіріңке.

:

1. Су сыйымдылық боялады көгілдір түс арқылы акварель (бұл символдық «теңіз»).
2. Зажигается шырақ.
3. Кезде балауыз жеткілікті жергілікті халықпен кездесу өткізді, керек поднести свечку суға және еңкейту.
4. Балқытылған балауыз, ережелеріне бағынбай, суға, тұрып қалады қабылдайды причудливую нысанын (бұл символдық «аралының теңіз»).

сонымен, қалай мұндай тәжірибе, мұқият дүниедегі қауіпсіздік ережелері болдырмау үшін жарақаттар және күйіктер. Жақсы осындай алғашқы эксперимент жүргізу қатысуымен ересектер.

Пайдасы үй тәжірибелер мен эксперименттер жүргізу

осылайша, эксперимент сумен балалар үшін болып табылады емес, оқу процесін, қанша пайдалы ойын. Бұл ойын-сауық мүмкіндік береді жеңіл түрде таныстыру, өз чадо қасиеттерімен, су, қар, мұз және бу. Сонымен қатар, бала барысында эксперименттер аладыпайдалы дағдылары « үйлестіруге үйренеді, өз қозғалыс, түсінеді арасындағы айырмашылық қайнаған сумен кусочками мұз меңгереді, жаңа қозғалыс және т. б. Арқасында осындай тәжірибелерге баланың түсіну қалыптасады бұл туралы су растворять белгілі бір заттың, қандай да бір заттар тонут, ал қандай жүзе алады. Көп білім мен дағдыларын дамиды, яғни сенімді және способнее ол болады болашақта. Сондықтан, әр түрлі эксперименттер бала жастан өте маңызды және пайдалы толыққанды дамуы үшін.