Główny etap w rozwoju człowieka jako osoby, lub Co to jest adolescencja

Mówiąc suchym naukowym językiem, można łatwo odpowiedzieć na pytanie o to, co to jest adolescencja. Jest to wiek między dzieciństwem a dorosłością człowieka. Ale w życiu czasem jest bardzo trudno przeprowadzić wyraźną granicę w tym miejscu, kiedy kończy się czas, lalek i samochodzików i zaczyna się dorosłe samodzielne życie. Być może, dla mamy i taty wiek ten nie nadejdzie nigdy.

Jak puścić dziecka?

Obecne nawyki i sposoby wychowania są takie, że jest normą, jeśli dziecko żyje w rodzinie, nawet podczas nauki w instytucie, choć jeszcze kilka lat temu młodzież wysyłano do szkoły właściwie dziećmi w wieku 11-12 lat. W carskiej Rosji i narodził się termin "chłopiec", który dotyczył najczęściej chłopców, уходивших z własnej rodziny jako uczniów do różnych rzemieślników, duchowieństwo, szlachcie.

A oto ulubione synowie i córki swoich rodziców pragną zachować swoją niezależność, samodzielność, zaprezentować wszystkich swoim zachowaniem, że to jest adolescencja. Trudności dojrzewania - to konieczność, którą trzeba przeżyć i pokonać każdego człowieka. W tym wieku zdarzają się radykalne przemiany w psychologii, fizjologii. I czasami wczorajszy dziecku bardzo trudno jest samodzielnie pojąć i zrozumieć wszystkie te przemiany.

Pod jakie wiekowe ramki wchodzi w okres dojrzewania?

Co to jest adolescencja, współczesnym dość trudne do zrozumienia. W dwudziestym pierwszym wieku zwykło się mówić "nastolatek" lub na zachodni sposób – "nastolatką". Tłumaczenie z języka angielskiego dosłownie można spostrzegać jako wiek od 13 do 19 lat (Teen – wiekowej okres człowieka w tych ramach, Age - wiek). Termin ten jest zresocjalizowany i szeroko stosowany zarówno w literaturze naukowej, jak i w życiu codziennym. On prosto charakteryzuje dojrzewania, wiek, mu właściwy. Ale w tym samym czasie zachodnie psychologowie odeszli od jasnej klasyfikacji i равнения wszystkie dzieci jednego uniwersalnego. Okres po dzieciństwo u kogoś może rozpocząć się w wieku 11 lat i zakończyć się do 19, a ktoś zacznie stawać się bliżej 13-14 lat, przy tym sam okres przejściowy może trwać dłużej niż 15-16 lat. Wszystko kwestia indywidualna. Ponadto u dziewcząt procesy te odbywają się wcześniej i trochę łatwiejsze, niż u chłopców.

Bardziej:

Plecak na kółkach-hołd dla mody czy konieczność podyktowana czasem?

W dobie telefonów komórkowych coraz więcej osób pragnie w wakacje wyruszyć w podróż. Aby zawsze mieć pod ręką niezbędne rzeczy, wielu turystów używa plecaków na kółkach. Akcesoria podróżne łatwo mieszczą się w różnych przegrodach tych pojemnych toreb...

Rosyjski Terier długowłosy: opis rasy. Charakterystyka psów rasy rosyjski długowłosy toy terrier

Według wielu specjalistów rasa ta jest prawdziwym skarbem krajowej kynologii. Jest jeszcze bardzo młoda, ale kochana przez wielbicieli psów ozdobnych. Rosyjski Terier długowłosy, którego zdjęcie widzisz w tym artykule, jest najbardziej uroczym stworz...

Co powinny wiedzieć dzieci w wieku 4 lat? Co powinno umieć dziecko w wieku 4 lat?

Gdy dziecko osiągnie wiek czterech lat, to czas, aby rodzice zastanowili się nad poziomem jego rozwoju intelektualnego. Aby właściwie ocenić sytuację, matki i ojcowie powinni dowiedzieć się, co dzieci powinny wiedzieć w wieku 4 lat. Jest to bardzo wa...

Trudności dojrzewania

Psychika dziewczyn bardziej odporne, są mniej podatne na бунтарскому nastroju, być może ze względu na rozmowę z matką, która naprawdę zagłębia się w ich problemy i przeżycia. Chłopcy zaczynają odczuwać zmiany w organizmie, są świadomi, że stają się dorosłymi, ale zależność od woli rodziny razi i przeszkadza. Wszystko to może prowadzić do izolacji, отстраненности, konflikty w domu i w szkole, na ulicy.

W Ogóle sytuacje konfliktowe już dają do zrozumienia, że to jest adolescencja, zgłaszają wszystkie jego problemy, niedoskonałości wychowania, kompleksy, poziom odporności psychiki nastolatka. Uniknąć problemów w rodzinie rzadko komu udaje się w tym okresie. Rodzicom trudno jest uświadomić sobie, że ulubione dziecko przestaje być dzieckiem, trzeba nauczyć się słuchać, obniżyć poziom kontroli i powoli puścić. Rolę pełnoprawnego i autorytarnego menedżera – jest to błąd, który nieuchronnie doprowadzi do kłótni i nieporozumień między bliskimi ludźmi.

Cechy komunikacji młodzieży z rówieśnikami, nauczycielami, rodzicami

Również bardzo wyraźnie prześledzić różnice adolescenci od dzieciństwa spoza rodziny i szkoły, w środowisku rówieśników, przyjaciół i wrogów. Jest to wiek kształtowania się osobowości i максимализма, którego nieodłącznym идеализирование i polaryzacja w myśleniu. Jeśli dzieci postrzegają wszystko jest dość dosłownie, to w okresie dojrzewania zaczynają się pierwsze próby i umiejętności dokonywania logicznych wniosków. Nastolatki próbują zdobyć miejsce pod słońcem, odbywają się pierwsze etapy utrwalania swojego statusu w społeczeństwie, walka o przywództwo, autorytet.

Zmienia się wraz z pojawieniem się myśli i spojrzenie na szkołę, nauczycieli. Jeśli wcześniej nauczyciel i jego słowa nie zostały poddane w wątpliwość, to teraz zaczyna się trudne, popieranie swojego osobistego zdania.

W okresie dojrzewania rodzice powinni poświęcać dziecku dużo uwagi, nauczyć się nie tylko słuchać, ale i słuchać, radzić. Głuchota do opinii подроста może prowadzić do nieodwracalnych skutków, które mogą mieć wpływ na całym późniejszym życiu zarówno dziecka, jak i jego rodziny.