Trabalhista para a educação pré-escolar, em conformidade com ФГОС: o objetivo, tarefa, planejamento do trabalho educação em conformidade com ФГОС, o problema do trabalho educação pré-escolar

A Colocar na criança o desejo e a capacidade de trabalhar precisa de ainda mais com a idade pré-escolar. Com base nisso-pré-escolas colocam um dos principais objetivos do trabalho de parto educação pré-escolar. De acordo com ФГОС ATÉ sob este termo é comumente entendido sistema de formação de cada criança de diligência e de hábitos de trabalho. E também desejo aprender o trabalho.

O objetivo Principal do trabalho educação pré-escolar - a formação diz respeito a todo o trabalho e uma clara visão sobre a atividade de trabalho de um adulto.

Com este objetivo o padrão do estado destaca as principais tarefas a seguir:

1. A Formação claras visões da vida adulta trabalho e a importância do trabalho na vida.
2. A Formação necessária para o trabalho em atividades de conhecimento, habilidades e competências.
3. A Educação, o respeito a todo o trabalho.

Tipos de trabalho e de tarefas

ФГОС ATÉ sugere os seguintes tipos de trabalho:

• Self-service;
• Econômico do trabalho;
• Trabalho natural;
• Mão-de-obra.

Para cada tipo pode alocar tarefas específicas de trabalho educação pré-escolar.

é Importante considerar que os dois primeiros tipos de trabalho devem ser formado ao longo de todos os anos de permanência no jardim de infância e ensino dispositivo manual o trabalho só começa em 1 ou 2 anos antes do lançamento da pré-escola.

Como afeta a criança de cada um dos tipos de trabalho?

Com a formação de habilidades de auto-atendimento que os alunos ocorrem tais como a auto-confiança, a capacidade de decidir sozinho os seus problemas e ser independente dos pais ou de outros importantes adultos.

A Implementação de tarefas econômica do trabalho permite que as crianças a compreenderem que eles de forma independente e sem qualquer tipo de ajuda podem melhorar o nosso ambiente. Todos os conhecimentos que vai dar às crianças a DOW, jogarão um papel significativo no futuro.

A atividade de Trabalho em relação à natureza ajuda as crianças a melhorar o seu humor, a auto-estima; permite ensinar as crianças a auto-cultivar qualquer tipo de produto, flor, e fazer por eles o devido cuidado; desenvolve processos de pensamento da criança.

A Formação dispositivo manual de obra, ajuda as crianças a acreditar em suas próprias forças e entender o que eles sozinho podem fazer coisa linda e agradar a ele, não só em si, mas para seus entes queridos.

Com Base no acima vale a pena fazer a retirada, o que é muito importante incluir no plano de formação todos os tipos de atividades, uma vez que somente graças a isso, o professor será capaz de liberar do jardim de infância totalmente preparado para a escola e a vida adulta de uma pessoa.

Formas de organização de trabalho

Para uma educação para exercício de atividade em idade pré-escolar deve usar o seguinte formulário:

• Recados;
• Alerta;
• O trabalho em conjunto.

Vamos analisar em detalhe todos os aspectos de cada uma das formas.

Recados – o mais agradável e eficiente ferramenta de educação e desenvolvimento da força de trabalho qualidades. As crianças gostam muito, quando lhes dão a incumbência respeitável para eles, os adultos, e para receber elogios da pessoa, eles vão-se esforçar para cumprir uma designação bem, de forma rápida e corretamente.

Recados são de três tipos: individuais, de grupo, em geral.

Vale a pena Começar com recados, especificamente, a uma criança, e só depois, na idade mais avançada, de passar a diretiva de grupo. Além disso, nos primeiros anos de designações devem ser pequenos e leves. Conforme a criança cresce, deve complicar a tarefa.

é Muito importante que sempre louvar a criança não só durante a execução, mas também para a busca e o desejo de ajudar. Não vale a pena contar, o que ajuda a criança a comissão terá um resultado negativo, pelo contrário, ajudando a miúdos, você implementar a eles uma sensação de segurança e confiança nos outros.

De Alerta – uma tarefa específica, fornecida vários воспитанником jardim de infância, o que exige extrema responsabilidade. Graças дежурству as crianças sentem a sua importância para o pré-escolar da instituição, o responsável pela execução de trabalho e compreendem que o seu papel e a participação ativa no grupo de grande importância. Além disso, dever unem infantil coletivo, o total de ofertas ajuda as crianças a conhecer melhor uns aos outros.

O trabalho em conjunto permite que as crianças para distribuir responsabilidades, escolher um papel para cada participante e responsável pela execução do seu trabalho à frente do grupo. Trabalhista para a educação pré-escolar, em conformidade com ФГОС é implementado através listados formas de atividades, que foram escolhidos por experientes professores devido a realizada a pesquisa.

Como alocar adequadamente as aulas?

Para realizar o objetivo do trabalho educação pré-escolar, tem competência para fazer um plano de atividades. É muito importante na seleção de atividades de considerar características etárias.

Vale ressaltar que é preciso usar todas as formas de atividades e de distribuí-los com relevante para as crianças de carga.

Incorreto planejamento do trabalho educação em conformidade com ФГОС ANTES e total

Para evitar tais erros, tem competência para distribuir as responsabilidades dos filhos no processo de trabalho educação.

As opções Possíveis de trabalhos para as diferentes idades

Com o objetivo de maior precisão possível realizar tarefas do trabalho educação pré-escolar foi elaborado suponha que a tabela de tipos de atividades para cada grupo. Www.agma abaixo.

O Trabalho e os pais

Também é importante trabalhista para a educação pré-escolar, em conformidade com ФГОС para os pais. Além disso, a partir deles depende o resultado ão de enxertia» de amor e de uma boa relação de trabalho.

As regras que estão presentes na escola infantil, devem ser usados e os pais em casa. Caso contrário, incompatibilidade de requisitos pode levar a недопониманию do lado da criança que dele necessitam. As conseqüências de tais divergências diferentes: a mínima – a criança é constantemente não tenho certeza se ele executa a tarefa de, no máximo – se em um só lugar precisa fazer isso, e no outro, assim não precisa e precisa de uma forma diferente, a criança decide que os adultos não conhecem a si mesmos, o que esperam da criança e inventam regras de forma independente. E se tais requisitos – vaidades, pode não se realizar.

O Problema do trabalho educação pré-escolar é resolvido apenas conjunta de dificuldade dos pais e do professor. Para isso, é necessário o mais frequentemente possível organizar reuniões de pais, onde a negociar sobre as regras, tarefas e métodos de educação das crianças. Os pais, por sua vez, devem comparecer a todas as reuniões e tome a participação.

Lembre-se apenas de parceria, é possível alcançar resultados positivos! Não vale a pena passar todo o trabalho de educadores e, em seguida, os professores. Seu objetivo é apenas orientar as crianças na direção desejada, e a sua – envidar todos os esforços para que a criança aprendeu.

Condições Higiênicas

Para trabalho de parto educação pré-escolar, em conformidade com ФГОС ATÉ teve um resultado positivo, a necessidade de monitorar a higiene das crianças e com a pureza de objetos com os quais eles funcionam.

A Eficiência do trabalho educação pré-escolar, em conformidade com ФГОС aumenta, quando o trabalho passa ao ar livre. Se as crianças trabalham em uma instituição, é necessário regular a arejar a sala e manter limpa a objetos.

Quando as crianças trabalham acima de qualquer поделкой ou desenham, a sala deve ser bem iluminado, a fim de não prejudicar a proporção de crianças deficientes visuais.

De Grande importância é a postura para o trabalho. Não é possível para alunos mais de uma hora estavam na mesma posição, pois é muito prejudicial para a emergente da coluna vertebral.

A Importância do trabalho educação pré-escolar

O Homem deve aprender o trabalho, pois é a única fonte essencial de uma existência próspera. Trabalho duro desde os primeiros anos de garantir o sucesso e prosperidade no futuro. Treinados para o trabalho com a infância, as crianças mais independente, se adaptam facilmente a todas as condições e mais rápido decidem vários tipos de problemas. Diligência permite que a pessoa a recuperar a confiança em si mesmo e o dia de amanhã.

Trabalhista para a educação pré-escolar, em conformidade com ФГОС direcionado para maximizar o desenvolvimento do conhecimento, habilidades e competências da criança, tornando-o interno do jardim de infância será capaz de progredir com segurança e obter o respeito de seus entes queridos, amigos e até mesmo de pessoas desconhecidas.

Conclusão

Trabalhista para a educação pré-escolar, em conformidade com ФГОС nas tabelas seguintesno artigo, em detalhe revela a essência e o problema da formação de diligência.

O Mais importante – começar a envolver as crianças no mundo do trabalho, o processo de tenra idade. Isso deve ser feito na forma de um jogo, mas com os requisitos determinados. Necessariamente precisa elogiar a criança, mesmo se ele tiver algo que não acontece.

é Importante notar que trabalhar trabalhistas e de educação precisa de acordo com etários, características e é importante considerar as capacidades individuais de cada criança.

E lembre-se, juntamente com os pais pode ser totalmente feita trabalhista para a educação pré-escolar, em conformidade com ФГОС!