İşgücü eğitim okul öncesi göre ФГОС: amaç, görev, planlama, işgücü yetiştirme göre ФГОС, sorun, iş eğitimi, okul öncesi

Koymak için bir çocuk için bir arzu ve yeteneği, çalışmak gerekir başka bir ile okul öncesi. Buna göre okul öncesi kurumları koymak amaçlarından biri işgücü eğitim okul öncesi. Göre ФГОС KADAR bu terim kabul anlamak için, sistemi oluşturan her çocuk çalışkanlık ve işgücü becerileri. Ayrıca aspirasyon, eğitimli çalışma.

Ana amacı işgücü yetiştirme okul öncesi - saygı oluşumu herhangi bir çalışma ve net bir görünüm hakkında iş faaliyetleri yetişkin.

Nedeniyle bu amaçla devlet standart ayırır ve aşağıdaki ana görevleri:

1. Oluşumu net bir görünüm hakkında yetişkin emek ve önemi emek hayat.
2. Oluşumu, çalışma faaliyetleri için gerekli bilgi, beceri ve yetenekleri.
3. Yetiştirme ve saygılı bir ilişki herhangi bir çalışma.

Türlü emek ve görevleri

ФГОС KADAR aşağıdaki türleri içerir çalışma:

• Self servis;
• Ekonomik emek;
• Emek mabedi;
• El emeği.

Her tür vurgulamak ve belirli görevleri iş eğitimi okul öncesi.

Dikkate almak Önemlidir, ilk iki tür iş faaliyetleri gerekir oluşmaya tüm yıl boyunca aralarında anaokulu, eğitim elle çalışma başlar sadece 1-2 yıl önce yayın okul öncesi kurumları.

Nasıl etkiler çocuğun her türlü emek?

Şehrin oluşumu ve kendi kendine yardım becerilerini sahip öğrencilerin ortaya böyle bir kalite, nasıl bir kendine güven, yetenek bağımsız olarak kendi sorunlarını çözmek ve bağımsız olması, anne ya da diğer önemli yetişkinler.

Uygulama görev ekonomik çalışma sağlar çocuklar ne olduklarını anlamak için kendiniz ve herhangi bir yardım olmadan ön ortamını geliştirmek. Tüm bu bilgi verecektir çocuklar DOE veren önemli bir rol gelecek.

Mesleki faaliyetleri ile ilgili olarak doğa için çocuklara yardımcı olur artırmak ruh hali, benlik saygısı sağlar; çocuklara öğretmek için kendi yetiştirilen herhangi bir ürün, çiçek ve gerçekleştirmek için peşinden nedeniyle bakım; düşünce süreçlerini geliştirir bir çocuk.

Eğitim elle çalışma için çocuklara yardımcı olur güçlerini inanmak ve anlamak, onlar kendiniz yapmak güzel bir şey ve onu memnun etmek için sadece kendinizi değil, aynı zamanda sevdiklerini.

Göre yukarıdaki değer olduğunu anlaması için çok önemlidir planında yetiştirme faaliyetleri her türlü, çünkü sadece bu sayede mümkün bakıcı serbest anaokulu tamamen hazırlanmış okul ve yetişkinlik adam.

U kuruluşun çalışma faaliyetleri

Tam eğitim iş faaliyetlerinde okul öncesi kullanmanız gereken aşağıdaki formları:

• Emir;
• Uyarı;
• Ortak çalışma.

Göz önünde bulundurun ayrıntıları tüm yönlerini her form.

Emir – en keyifli ve etkili bir bakım, eğitim ve geliştirme işgücü nitelikleri. Çocukları çok sever, ne zaman onlara vermek işleri yetkili onlar için, yetişkinler için de hamd olsun bu kişi, onlar-ecek denemek bir işe yetişmek için hızlı, iyi ve düzgün.

Atamaları üç çeşittir: bireysel, grup, genel.

Başlangıç değer atamaları özellikle bir çocuk, ve sadece sonra, daha ileri yaşlarda, hareket grup. Ayrıca, erken yaşta emri olmalıdır, küçük ve hafif. Çocuk büyüdükçe takip işlerini zorlaştırmak için.

Çok önemlidir her zaman övgü değil, sadece çocuğun başarıyla tamamlanması için, ama aynı zamanda şevk ve arzu yardımcı olmak için. Saymak, bu yardım çocuğun emri olacak olumsuz bir sonuç, tam tersine, yardım, çocuklar, uygulamak onlardan bir koruma ve güven duygusu, diğer.

Görev – belirli bir görev için verilen birden fazla öğrenci anaokulu gerektiren özel bir sorumluluk. Otelin дежурству çocuklar hissediyorum onun için önemini, okul öncesi kurumlar, sorumluluğu, görevi ve anlamak, onların rol ve aktif bir grup önemlidir. Ayrıca, görev birleştirerek çocuk kolektif, ortak bir neden için yardımcı olur çocuklar birbirlerini tanımak için.

Ortak çalışma sağlar çocuklar düzgün bir şekilde dağıtmak görevleri, rolleri seçmek için, her bir katılımcı ve sorumlu yürütme çalışmaları bir grup önünde. İşgücü eğitim okul öncesi göre ФГОС üzerinden uygulanan listelenen u faaliyet, seçilmiş olan deneyimli eğitimciler sayesinde çalışmalara.

Gibi düzgün bir şekilde dağıtmak için bir ders mi var?

Gerçekleştirmek İçin bir amacı işgücü yetiştirme, okul öncesi, gerekli zengin kelime hazinesine planı faaliyetleri. Çok önemli seçiminde faaliyetleri dikkate yaş özellikleri.

Unutulmamalıdır ki, kullanmanız gereken tüm faaliyet biçimleri ve bunları dağıtmak ile ilgili çocuklar için bir yük.

Yanlış planlama iş ebeveynlik göre ФГОС KADAR ve sonuç

Tür hataları önlemek için, gerekli olmak amacıyla görev sürecinde çocukların iş eğitimi.

Seçenekler işleri için farklı yaş

Amacı İle en doğru uygulamak görevleri iş eğitimi okul öncesi derlenmiştir yaklaşık tablosu faaliyetler her bir grup için. Onunla tanışın aşağıda verilmiştir.

Emek ve veliler

Ayrıca, önemli bir işgücü eğitim okul öncesi göre ФГОС ebeveynler için. Ayrıca, onlardan büyük ölçüde bağlıdır ve sonuç «aşılar» sevgi ve iyi bir ilişki emek.

Bu kurallar, mevcut olan okul öncesi kurum, kullanılmalıdır ve anne evde. Aksi takdirde, uyuşmazlığı gereksinimleri neden olabilir, iletişimsizlik çocuğun adına ne onu gerektirir. Sonuçları, bu farklılıklar farklı: en az – çocuk sürekli olarak emin değil, doğru mu o işi yapar, maksimum – eğer bir yerde yapmanız gerekir, ve başka bir çok gerek ve ihtiyacınız olan farklı bir çocuk olduğuna karar verirse, yetişkinler, kendilerini habersiz beklediği bebek geliyor ve kuralları kendi kendine. Ve eğer böyle bir talepleri – sadece bir hayal, o zaman bunları uygulamak için.

Sorun, işgücü eğitimi, okul öncesi çözüldü sadece ortak bir zorluk anne ve bakıcı. Bunu yapmak için, mümkün olduğunca sık veli toplantıları düzenlemek, nerede, müzakere kuralları, işleri ve çocuk yetiştirme yöntemleri. Anne, sırayla, katılmak zorunda tüm toplantı ve almak için onları aktif.

Unutmayın, sadece maçlarda olumlu sonuçlar elde edebilirsiniz! Değmez buradan tüm iş bakıcılar, sonra öğretmen. Onların amacı sadece yönlendirmek için çocukların doğru ve da – için her türlü çabayı çocuk öğrendim.

Hijyenik şartları

Işgücü eğitim okul öncesi göre ФГОС KADAR had pozitif sonuç, mutlaka takip etmek gerek hijyen, çocuk ve saflığı öğeleri ile birlikte çalıştıkları.

Verim işgücü yetiştirme okulöncesi göre ФГОС yükselir, ne zaman bir iş geçer, açık havada. Eğer çocuklar bir zahmet kurulması gerekir düzenli odayı havalandırın ve saflığını izlemek için öğeler.

çocuklar üzerinde çalışıyoruz, herhangi bir поделкой veya boya, oda iyi olmalı yaktı diye, çocuk zarar görme.

Çok önemli bir duruş için emek. Olamaz öğrenciler için daha bir saat vardı, bir duruş, bu kadar çok zararlı olduğu için ortaya çıkan omurga.

Önemi, iş eğitimi, okul öncesi

Adam, eğitimli işgücü, bu tek kaynak müreffeh bir varlığı. Çalışkanlık ile bir önceki yıl başarı sağlar ve refah gelecek. Eğitimli işgücü ile bebeklik çocuklar daha bağımsız, kolayca adapte herhangi bir koşullar ve daha hızlı çözmek, sorunun farklı bir tür. Sıkı çalışma birçok kişinin kendine güvenini kazanmak ve yarın.

İşgücü eğitim okul öncesi göre ФГОС yönelik maksimum geliştirme bilgi, beceri ve beceri çocuk, bu sayede bölük anaokulu mümkün olacak güvenli bir şekilde daha da geliştirmek ve saygı almak, sevdiklerinize, arkadaş ve hatta yabancılarla.

Sonuç

İşgücü eğitim okul öncesi göre ФГОС tablolarda gösterilenmakalede ayrıntılı olarak ortaya koymaktadır özü ve sorun oluşturan sıkı çalışma.

En önemlisi – başlamak çocukları dahil iş akışı küçük yaşında. Bunu bir oyun şeklinde, ama belirli ihtiyaçlarına göre yapabilirsiniz. Mutlaka çocuk övgü bile, ondan bir şey elde değil.

Unutmamak gerekir ki çalışmak için iş hukuku eğitimi gerekir göre yaş özellikleri ve önemli, mutlaka dikkate bireysel özellikleri her çocuk.

Ve unutmayın, sadece anne ve babası ile birlikte tamamen gerçekleştirmek için işgücü eğitim okul öncesi göre ФГОС!