المواهب - ما هو ؟

من بين المبدعين والنقاد من مختلف العصور والبلدان ربما لم يتوقف الجدل حول فهم معنى الكلمة. بعض الناس يعتقدون أن الموهبة – هذا هو ميراث المنتخب الشرارة الإلهية التي تحدث بشكل غير متوقع و نادرا ما على الأرض. ويعتقد آخرون أن المواهب – أن تعطى للجميع و أي شخص يمكن التعرف على أساليب محددة من قدرة غير عادية في منطقة معينة ، ثم – إلى تطوير بشكل صحيح مع مساعدة من التمارين الخاصة. يظن البعض أن هذا المفهوم يعتمد 99% نجاح و بعض المواهب – العمل و ممارسة يومية 90 في المئة! من يدري ؟ ربما أتصل – انها موهبة ؟ دعونا نحاول على الأقل قليلا فهم في هذه المسألة الصعبة.

تعريف

ووفقا القواميس والموسوعات كلمة يعرف وجود بعض قدراتهم المتميزة في شخص معين أو مجموعة من الناس. وكقاعدة عامة ، فهي تتجلى في الإنجازات الإبداعية من أنواع مختلفة من الفنون المهنيين ، الابتكارات وما شابه ذلك. لذا ، فإن بقية المجتمع هو الحكم على وجود الموهبة أساسا على نتائج الأنشطة. وأنها بالتأكيد يجب أن تكون مبتكرة وجديدة النهج الأصلي إلى موضوع والمادية. مواهب مختلفة يمكن أن تظهر في مختلف الأعمار من الطفولة المبكرة (مثال – موزارت في الموسيقى) ، إلى تجربة غنية من النضج (على سبيل المثال ، العديد من الأعمال الفلسفية).

الخلقية أو المكتسبة

الرأي على نطاق واسع جدا: أن الموهبة – هو النتيجة المحتملة نتيجة طبيعة علم الوراثة بسبب قدرات الناس. ما يسمى هدية. ولكن على المدى الطويل التجارب و الأبحاث التي أجريت من قبل بعض العلماء ، تشهد على حقيقة أن تقريبا كل واحد منا يمتلك من الولادة أساسيات مواهب مختلفة. و بالفعل واحد أو آخر درجة من التطور اللاحق قد تكون ذات صلة إلى التعليم والتدريب. حيث يتبع مباشرة أن الموهبة – هو القدرة على وضعها واعتمادها مع مساعدة من الخبرات والمهارات.

المزيد

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية هي واحدة من أهم وسائل تحسين التدريب المهني من الطلاب في التعليم العالي. المعلم هو الآن لا يكفي أن تكون ببساطة المختصة في الانضباط ، وإعطاء المعرفة النظرية في الفصول الدراسية. تحتاج بعض نهج مختلف الحديثة في العملية التعليمية.ن...

سكان البرازيل

 البرازيل الذي أعداد السكان في المرتبة الخامسة المرتبة الثانية بعد الهند والصين وإندونيسيا وأمريكا – متنوعة جدا البلد. لعدة مئات من السنين الأمة أصبح من أهم العرقية-الثقافية والتعليم. سكان البرازيل هو أكثر من مائة القوميات والشعوب. في هذا ...

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا – العديد من المناطق في جميع أنحاء العالم ، الذين تم القبض عليهم ، تؤخذ تحت الحماية أو بعض الوسائل المكتسبة بين 16 و 18 قرون واحدة من أقوى الإمبراطوريات في الماضي – البريطانية. وكان الهدف من التنمية الإقليمية. خلال الفت...

الداخلية

العديد من الباحثين يعتقدون أن هذا المفهوم هي فريدة من نوعها إلى الرجل. ولكن البعض يعتقد خلاف ذلك. لأن من الثدييات العليا ، على سبيل المثال الرئيسيات أو الدلافين يمكن تحديد وتطوير قدرات مذهلة. أنه قد ثبت مرارا وتكرارا من قبل مختلف الأمثلة والتجارب الموثقة. في الهند, الدلافين كل المعترف بها رسميا الحية سباق بخلاف الإنسان. ربما جميع المواهب – لا امتياز.

الخصائص الاجتماعية

مهما كان موهبة الشخص – بل هو واحد من الخصائص الاجتماعية بدلا من الدقيق العلمي تعريف. هذا هو مفهوم بحتة الدنيوية ، كما أن هناك ليست محددة ودقيقة التشخيص طرق الكشف والتقييم. عن مستوى المواهب عادة الحكم على الآخرين ، المجتمع والبيئة. والأحكام تتشكل اعتمادا على المنتجات و الأنشطة و أصالتها. مع مرور الوقت ، ومع ذلك ، فإن تقييم أهمية يمكن أن تتغير ، وأهمية إبداعات أن تضيع ، ومن ثم لا مفر منه النسيان ، كما حدث مرات عديدة في تاريخ البشرية: عصر المعترف بها سيده فقدت كل قيمة للأجيال القادمة.

انجليزيه

كلمة تأتي من اسم مقياس الوزن و وحدة نقدية في اليونان القديمة. ولكن في المسيحية هناك المثل أن السيد قدم له ثلاثة عبيد المال – المواهب. الأولى كان المال مدفونا. الثاني – تبادل الثروة. الثالث – زيادة. هنا بالمناسبة ، ثم ذهب التعبير لزيادة أو أن تدفن موهبتك في الأرض (كما تفعل الكثير من الأعضاء البشرية). بالمعنى المجازي للكلمة: هدية من الله ، وإمكانية إنشاء جديد ، أي ما يعادل الرب نفسه الذي خلق الرجل على صورته ومثاله. وهذا يعني أن الشخص لديه امتياز – على بناء وخلق!

تحاول التصنيف

في محاولة لتصنيف مفهوم بعض العقول ، وهذا هو كسر الرأس. الاستجواب كونه غير راضين عن منهجيات مماثلة ، فمن الممكن أن يستشهد كمثال “إطارات من العقل" هوارد جاردنر. في عالم يميز تسعة أنواع من المواهب الكامنة في كل شخص.

• اللغوية و اللفظية. لديهم العديد من الكتاب والصحفيين سيد الكلمات و أدباء ملهمين.
• المواهب الرقمية. هو متأصل في المبرمجين الناس مع الرياضية العقلية.
• “السمع”. مثل هذه المواهب الكامنة في العديد من الموسيقيين ، اللغويين ، polyglots.
• المكانية. لديهم الفنانين والمصممين.
• المادية. الرياضيين ، على سبيل المثال ، الراقصين.
• التالية هي الشخصية والشخصية والموهبة البيئة المواهب الأعمال المرتبطة إدارة الوقت و المال.

طبعا هذا التصنيف مشروط تماما كما هي المعايير آراء الآخرين ، يتم إجراء تقييم بشكل رئيسي على النتائج المقدمة إلى الجمهور.

في الموسيقى

هناك الكثير من المعايير التي نستطيع أن نقول:المواهب الموسيقية – هو القدرة على حفظ, تكرار, أن يؤلف اللحن و اللعب على الآلات الموسيقية المختلفة. كقاعدة عامة, هذه القدرات تتجلى في سن مبكرة ، في وقت مبكر جدا. في بعض الأحيان الآباء لا تولي اهتماما كافيا الميزات ذات الصلة من الطفل ضرس قبالة ، و عدم وجود ضوء. في بعض الأحيان – كما في حالة موزارت – المواهب يجري تطويرها بشكل مكثف من قبل الوالدين ، بدعم من المعرفة والخبرة ، فواصل مثل الشمس!

في بعض الأحيان ، ما يحدث هو العكس: البالغين يعتقدون الطفل ببراعة الموهوبين في كل وسيلة ممكنة في تدليله ، وبالتالي كسر مصيره. كيف نفهم هذا الظرف الدقيق والحساس ، لأن الأطفال الموهوبين هشة جدا في بعض الأحيان ؟ هناك فقط الموسيقيين جيدة ، ولكن هناك – موهبة أقرب إلى عبقرية. هذا الأخير, كقاعدة عامة, سماع الموسيقى أكثر من الشخص العادي ، لا أستطيع تخيل الحياة بدونها أنها – الطبيعية و حاجة فورية. إذا كان لديك معلم جيد تقريبا أي طفل يمكن أن تجعل المتوسط الموسيقار الذي يفهم الانسجام و الملاحظات قادرا على اللعب من ورقة معقدة نوعا ما يعمل من احترام الكتاب. بالنسبة عبقري التعلم – ليس الشيء الرئيسي (على الرغم من وجود من المعلمين ذوي الخبرة المواهب يتحقق بشكل أسرع). أهمية الدوافع الذاتية ، الشعور في الموسيقى هو هدية من الله ، والرغبة في تحسين وتطوير أنفسهم. في كثير من الأحيان الطلاب مع مثل هذه الصفات في سن مبكرة يتفوق على المعلمين من ذوي الخبرة (وهذا صحيح ليس فقط بالنسبة موسيقى).

كيفية التعرف

وأشار إلى أن قدراتهم الموسيقية الطفل يمكن التعرف بالفعل السنوات الثلاث الأولى من الحياة. قد يكون مفتاح تشكيل مستقبل المواهب وحتى العبقرية في هذا المجال. الباحثين قبل تسجيل طفلك العباقرة ، أنصحك أن تطبيق عدة اختبارات لتحديد قدرة الطفل على السمع (طبعا موسيقية غير طبيعي), حساسية الإيقاع ، الذاكرة الموسيقية. المعلمين ذوي الخبرة موجودة حتى spermatocyte تحديد مواهب الأطفال في هذه السن المبكرة. أنها تركز على أنه بدلا من انتظار 7 سنوات من العمر ، عندما تعطي عادة إلى مدرسة الموسيقى إلى البدء في تطوير القدرة. من يدري, ربما سبع سنوات سوف يكون طفلك مهنيا تلعب بالفعل عدة أدوات الكتابة الخاصة بهم يلعب ، مما يثبت أن الموهبة الموسيقية – هي الميزة التي هي متأصلة في ذلك ؟

الاختبارات

إذا كان المنزل يحتوي على الآلات الموسيقية على سبيل المثال البيانو (أو لعبة العزف على البيانو, أخيرا) ، يمكنك إجراء اختبار بسيط. وهي مصممة لاخراج المواهب المخفية. هذا التمييز هو طفل الملعب (بالطبع كل شيء يجب أن يتم في شكل اللعبة أن الطفل كان مهتما) ، لهجته و سرعة التشغيل. يمكنك أن تضغط على المفاتيح قائلا: وهكذا الماوس الصرير ، حتى الدب يذهب, ولكن ذلك هو الثعلب. ثم يسأل الطفل على التعرف على هذه الأصوات: من هو الدب أو الماوس ؟ ويلاحظ أنه إذا كان الطفل لديه جيدة الأذن للموسيقى ، ثم قال انه سوف تكون قادرة على تحديد الاختلافات بالفعل في غضون 2-3 سنوات.

تخمين اللحن و الإيقاع

عظيم آخر “بيبي” الاختبار يكمن في التخمين قليلا ألحان بسيطة. تحتاج إلى اختيار عدد قليل من كل دلالة معينة صورة أو كائن. استنساخ الملاحظات, اسأل الطفل لقراءتها مرة أخرى ، لافتا إلى شخصية معينة أو كائن. بحيث يمكنك اختبار الموسيقى الخاصة بك الذاكرة. إذا كان الاعتراف هو سريع يمكن أن نتحدث عن الموهبة المناسبة. وعلى إيقاع يتم التحقق بطريقة مماثلة. Prihlebyvaja في الوقت المناسب إلى الموسيقى في أيديهم. إذا كان الطفل يمكن تكرار priklopi معك في المرة القادمة وقال انه لديه شعور جيد من الإيقاع.