الدروس هو ما ينبغي أن يكون في المدرسة الدرس

المعلقة الدروس - هذه هي الدروس التي يحضر الأطفال بسرور ، حيث كانوا يشاركون, ركز, تعلم شيء جديد وتحقيق نتائج حقيقية. في واقع الامر انه ليس من الممكن دائما أن تثبت تقدم حقيقي في ساعة القادمة ، وعندما فئة لديها 30 شخصا ، تقييم كل طالب يصبح حقا صعبة.

سر درسا جيدا

التقدم هو شيء يحدث و هو قياس مع مرور الوقت. التعلم هو شيء ينبغي أن يكون في كل درس. درسا جيدا ما هو ؟ السر يكمن في التخطيط السليم, انعكاس, التقبل والاستقرار المعلم. دعونا ننظر في كل عنصر:

• التخطيط. الدرس ينبغي أن يخطط لها بحيث الثغرات في التدريب يمكن أن تملأ. و يبدو أنها لا يمكن إلا في نهاية الدرس السابق, لذلك عليك أن تنوي القيام به في وقت مبكر ، في ضوء التقدم المحرز وماذا تعلم فشلت.
• التأمل الذاتي من المعلم أن يكون قادرا على التكيف مع الدروس. وهذا يعني عندما كل شيء ليس جيدا, أنت بحاجة إلى إجراء بعض التغييرات في الخطة القادمة. المعلمين المتميزين ، كما معقول الناس تعرف أن ليس لديهم إجابات على جميع الأسئلة و على استعداد للتعلم من أخطائهم و أيضا من زملائهم.
• حساسية. من المهم أن تنظر في أن يشعر ديناميكية في الصف. فمن المهم أن تتصرف بسرعة عندما وتيرة الدرس يختلف الطلاب الاهتمام متفرقة ، مهام شاقة وتحتاج إلى المساعدة.
• مقاومة العوامل السلبية. يمكنك أن تدع النكسات و المشاعر السلبية لكسب اليد العليا. كل المشاكل من الضروري التغلب على هذه الخطوة ، أصبحت أقوى. وهذا أيضا بحاجة إلى تعليم الأطفال.

المزيد

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية هي واحدة من أهم وسائل تحسين التدريب المهني من الطلاب في التعليم العالي. المعلم هو الآن لا يكفي أن تكون ببساطة المختصة في الانضباط ، وإعطاء المعرفة النظرية في الفصول الدراسية. تحتاج بعض نهج مختلف الحديثة في العملية التعليمية.ن...

سكان البرازيل

 البرازيل الذي أعداد السكان في المرتبة الخامسة المرتبة الثانية بعد الهند والصين وإندونيسيا وأمريكا – متنوعة جدا البلد. لعدة مئات من السنين الأمة أصبح من أهم العرقية-الثقافية والتعليم. سكان البرازيل هو أكثر من مائة القوميات والشعوب. في هذا ...

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا – العديد من المناطق في جميع أنحاء العالم ، الذين تم القبض عليهم ، تؤخذ تحت الحماية أو بعض الوسائل المكتسبة بين 16 و 18 قرون واحدة من أقوى الإمبراطوريات في الماضي – البريطانية. وكان الهدف من التنمية الإقليمية. خلال الفت...

المكونات الهامة من حديث الدرس

هناك 6 عناصر متميزة في الدرس:

1. أهداف وغايات واضحة لكل فئة. السبب ليس مهما - نتيجة مهمة. فإنه ينبغي أن تركز التركيز الرئيسي من الدرس. وهذا يعني أنه يحتاج المعلم في بداية الدرس: أن تعرف ما سوف تكون النهاية.
2. ممتعة ومحفزة الغلاف الجوي. جيد الدروس حالة مريحة ، حتى بعد سنوات سوف أذكر لكم من سعيدة الوقت الذي يقضيه في المدرسة. إذا كان الطالب يحب الدرس وأنه يشعر جيدة, والدافع دائما على مستوى عال.
3. التركيز على الطالب النشاط. الحديثة الدروس ليست رتيبة المحاضرات 80% من الكلام هو الكلام المتعلمين (الأجنبية خاصة اللغة) ، و 20% المتبقية للمعلمين. كل طالب ، إذا كان ذلك ممكنا ، يجب أن يسمع المعلم يجب اقامة هذه العملية.
4. علاقة واضحة بين الدرس و الحياة اليومية. دوري تحتاج إلى إثبات كيف ومتى تستخدم مهارات جديدة خارج الفصول الدراسية. هذا سوف يساعد على البقاء دوافع حماسية.
5. فورية الإصلاح. يخطئ ليس سيئا, انها سيئة ارتكاب مرة أخرى ومرة أخرى نفس الخطأ.
6. المعلم الملهم. كيف يمكنك التقدم إذا كان معلمه هو الملهم ؟ المعلم يجب أن تكون ديناميكية إيجابية ومرنة ، فإنه يحتاج إلى أن تكون على نفس الموجة مع أولئك الذين كان يعلم.

الفعالة الدروس المخطط لها جيدا الدروس

هناك العديد من استراتيجيات التعلم لخلق فعالة خطة الدرس. أولا يجب أن تكون قابلة للتحقيق الهدف و الغاية التي يجب أن تكون في متناول اللغة أن ينقل إلى الطلاب.

ثانيا ، فمن الضروري أن نموذج توقعاتهم. على سبيل المثال, إذا كنت قد خططت التجربة العلمية ، فإن أول شيء عليك القيام به هو إظهار الطلاب كيفية استخدام المواد أيضا أن أقول لهم عن عواقب سوء الاستخدام.

ثالثا ، نحن بحاجة إلى إشراك الأطفال في عملية التعلم ، يجب على الطلاب ليس فقط لحضور ولكن للمشاركة. هنا يمكنك استخدام أساليب التعلم التعاوني.

الرابع ، تحتاج إلى المعلم أن يكون فاعلا المحمول. في حين أن الأطفال مشغولون تطبيق المهارات في الممارسة ، من المهم التحرك في الفصول الدراسية لضمان أن جميع المشاركين في عملية طرح الأسئلة التي سوف تساعد على ضمان الفهم الصحيح موضوع معين.

الخامسة ، فمن الضروري أن الثناء على السلوك الجيد و العمل الشاق. درس جيد هو الوقت الذي يقضيه ليس فقط مع الفوائد ولكن أيضا مع متعة.

مزايا الدرس

الاستفادة من الدرس هو أن هناك فرصة سانحة­نيس إلى مزيج من أمامي ، مجموعة العمل الفردي. المدرسة الدرس هو النموذج الرئيسي من تنظيم العملية التعليمية ، والتي لديها بعض القيود الزمنية. المعلم هو متاح منهجية ومتسقة عرض المواد التعليمية ، وإدارة التنمية المعرفية طريقة­العلاقات وتشكيل النظرة العلمية بين الطلاب.

المعلم بإدارة الصف يستخدم مجموعة متنوعة من أنواع الأدوات والتقنيات. مع التقدم في السن المناسبة ، ويخلق ظروفا مواتية اتقان أساسيات التخصصات و ترعرعت و تطوير المعرفية وقدراتهم الإبداعية.

ما هو اليوم الدرس ؟

الديمقراطية نوع من الدرس عند الأطفال لا يخافون من التعبير عن رأيهم ، لا يشعر بالخوف من شيء جديد هو عملية مريحة على قدم المساواة لكل من الطالب والمعلم.

تأثير كبير على عملية التعلم توفير البرامج التعليمية الجديدة التعليمية-منهجية المجمعات مجموعة متنوعة من المواد التعليمية و إحسانا ، وتكنولوجيا المعلومات. كل هذا يعطي الكثير من الفرص لبناء الدروس في أكثر إثارة للاهتمام ، نابضة بالحياة وغنية الطريقة. الحديث الدرس يهدف إلى توفير التنمية و التعليم من الشخص الذي سوف يكون في الطلب في المجتمع. هذه هي العلامة التجارية الجديدة ، ولكن في نفس الوقت لا يفقد اتصال مع الماضي الفعلية الدرس ، والتي تستخدم شكل جديد من الأساليب والمناهج التي هي ذات صلة مباشرة إلى شخص يعيش في القرن الحادي والعشرين.