Сучасныя адукацыйныя тэхналогіі: асаблівасці

Дата:

2018-11-27 20:10:33

Прагляды:

668

Рэйтынг:

1Любіць 0Непрыязнасць

Доля:

Table of contents:

Інавацыйныя адукацыйныя тэхналогіі з'яўляюцца вельмі папулярным клішэ сучаснай расійскай рэчаіснасці. У практыцы абсалютнай большасці цяперашніх навучальных устаноў дакучліва фігуруюць ідэі таго, што менавіта гэтая школа выкарыстоўвае самыя лепшыя, самыя перадавыя метады навучання, якія, вядома, дапамогуць вам хутка дасягнуць небывалых вынікаў у засваенні цікавяць навыкаў і ведаў. Падобныя заявы і якія крычаць фразы сёння папулярныя як ніколі, ператварыўшыся літаральна ў крытэрый якасці, а разам з тым і рэкламную шыльду адукацыйныя тэхналогіідля ўласных стваральнікаў.

Сутнасць інавацыйнага навучання

Разам з тым такія сучасныя адукацыйныя тэхналогіі часцяком дзейнічаюць няправільна, калі ўся іх навізна зводзіцца толькі да прыцягнення тэхналагічных прылад. Вядома ж, у наш час розныя якія тэстуюць праграмы і кампутарныя прэзентацыі надзвычай важныя. Але варта памятаць, што інавацыйныя адукацыйныя тэхналогіі з'яўляюцца перш за ўсё строгімі комплексамі аўтарскіх праграм, якія змяшчаюць пэўныя педагагічныя прыёмы, якія накіраваны на максімальна эфектыўнае развіццё практычных навыкаў, ведаў і разумовых здольнасцяў навучэнцаў. Як найпросты прыклад можна прывесці гульнявыя элементы, часта сустракаемыя ў падрыхтоўцы і навучанні дзяцей малодшага школьнага і дашкольнага ўзросту. Падобныя адукацыйныя тэхналогіі грунтуюцца на сучасныя адукацыйныя тэхналогіімеркаванні, што захопленасць хлопцаў працэсам прышчэпіць ім ахвоту да заняткаў і паспрыяе лепшаму запамінанню матэрыялу. Акрамя таго, у рэкламных праспектах шматлікіх сучасных моўных школ вы нярэдка можаце заўважаць заявы, што іх метад навучання, пабудаваны на пастаяннай практыцы, а таксама мадэліраванне бытавых сітуацый.

Больш:

Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы

Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы

Нервовая сістэма чалавека выступае своеасаблівым каардынатарам у нашым арганізме. Яна перадае каманды ад мозгу мускулатуры, органаў, тканін і апрацоўвае сігналы, якія ідуць ад іх. У якасці своеасаблівага носьбіта дадзеных выкарыстоўваецца нервовы імп...

Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?

Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?

Пры выбары сваёй будучай прафесіі не варта абапірацца на чые-то рэкамендацыі і парады, тым больш не трэба падпарадкоўвацца сваім бацькам, якія даволі часта вырашаюць без вас самастойна, куды паступіць пасля 11 класа. Варта задумацца, наколькі паспяхо...

Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету

Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету

Крывяносная сістэма жывёл прайшла доўгі шлях фарміравання ў ходзе эвалюцыйнага развіцця свету. Яна ўтварылася на месцы рудыментарных частак першаснай паражніны цела, якая ў вышэйшых жывёл была выцесненая целломом, або другаснай паражніной цела. У пра...

Педагагічныя школы і інавацыі навучання

Дарэчы, падобныя педагагічныя ідэі зусім не з'яўляюцца навінкай апошніх двух дзесяцігоддзяў. Яны ўзніклі яшчэ ў перыяд станаўлення ранніх педагагічных школ, калі апошнія сістэматызавалі назапашаны вопыт. Інавацыйныя адукацыйныя тэхналогіі ў школе ўжывалі Макаранка, Сухамлінскага і іншыя вядомыя педагогі. Да прыкладу, цэлы шэраг савецкіх настаўнікаў заяўлялі аб нязгодзе з уласным прынцыпам, што гісторыя не мае ўмоўнага ладу, і што няма сэнсу разважаць пра былыя падзеі. Наадварот, яны прапанавалі ідэю аб тым, што ў навучанні школьнікаў гэта як раз карысна, так як прымушае вучня не проста думаць абстрактна, але і прагназаваць сітуацыю, адукацыйныя тэхналогіі ў школеаналізаваць падзеі. І, што самае галоўнае, настаўнік аказваецца ў тым жа становішчы, што і дзіця – ён не ведае адзіна дакладнага адказу, якога проста няма.

Важная асаблівасць інавацыйных тэхналогій навучання

Аднак не варта забываць, што інавацыйныя адукацыйныя тэхналогіі, нягледзячы на свой паказальны поспех у асобных калектывах навучэнцаў ці ж пэўных дысцыплінах, усё ж не заўсёды павінны і могуць быць перанесены ў масавае навучанне. Перш за ўсё таму, што яны першапачаткова кропкава накіраваныя на пэўныя катэгорыі, да таго ж часта патрабуюць непасрэднага ўдзелу і кіраўніцтва свайго стваральніка. Залогам паспяховага выніку як раз з'яўляюцца лакальныя ўкаранення інавацый у спектр традыцыйнай сістэмы.


Article in other languages:

AR: https://tostpost.com/ar/education/10680-modern-educational-technology-features.html

DE: https://tostpost.com/de/bildung/19182-moderne-bildungs-technologie-eigenschaften.html

En: https://tostpost.com/education/1101-modern-educational-technology-features.html

ES: https://tostpost.com/es/la-educaci-n/19192-modernos-de-la-tecnolog-a-educativa-caracter-sticas.html

HI: https://tostpost.com/hi/education/10694-modern-educational-technology-features.html

JA: https://tostpost.com/ja/education/10694-modern-educational-technology-features.html

KK: https://tostpost.com/kk/b-l-m/19174-zamanaui-b-l-m-beru-tehnologiyalary-erekshel-kter.html

PL: https://tostpost.com/pl/edukacja/19130-nowoczesne-technologii-edukacyjne-cechy.html

PT: https://tostpost.com/pt/educa-o/19133-a-moderna-tecnologia-educacional-caracter-sticas.html

TR: https://tostpost.com/tr/e-itim/19179-modern-e-itim-teknolojisi-zellikler.html

UK: https://tostpost.com/uk/osv-ta/19162-suchasn-osv-tn-tehnolog-osoblivost.html

ZH: https://tostpost.com/zh/education/11488-modern-educational-technology-features.html






Alin Trodden - аўтар артыкула, рэдактар
"Прывітанне, Я Алін Тродден. Я пішу тэксты, чытаю кнігі і шукаю ўражанні. І я нядрэнна ўмею распавядаць вам пра гэта. Я заўсёды рады ўдзельнічаць у цікавых праектах."

Заўвага (0)

Гэтая артыкул не мае каментароў, будзьце першым!

Дадаць каментар

Навіны

Фёдар Аляксеевіч Раманаў. Гады праўлення

Фёдар Аляксеевіч Раманаў. Гады праўлення

Пладавіты быў Аляксей Міхайлавіч «Тишайший» - ад двух шлюбаў у яго было 16 дзяцей. Да цікавых фактах адносіцца тое, што ні адна з дзевяці дачок не выйшла замуж, а хлопчыкі, народжаныя ў першым шлюбе з Милославской, был...

Разбярэмся, як вызначыць склон прыметніка па слове, з якім яно граматычна звязана

Разбярэмся, як вызначыць склон прыметніка па слове, з якім яно граматычна звязана

Без прыметнікаў наш мову быў бы невыразителен і неэмоционален. Менавіта гэтая частка прамовы адказвае за тое, каб названыя прадметы, асобы, з'явы набылі падрабязную характарыстыку, фарбы і абудзілі ўяўленне.Асаблівасці прыметнікаУ...

Астраномія для дзіцяці. Займальная астраномія для дзяцей

Астраномія для дзіцяці. Займальная астраномія для дзяцей

Адвеку стагоддзяў астраномія цікавіць многіх людзей. Маленькія дзеці часта заўважаюць цёмнае зорнае неба, у адрозненне ад дарослых, якія мала цікавяцца космасам. Калі дзеці ўбачаць ноччу вельмі шмат зорак, будуць пільна ўглядацца ...

Князь Пётр Вяземскі: біяграфія і творчасць

Князь Пётр Вяземскі: біяграфія і творчасць

Чым запомніўся князь Вяземскі Пётр Андрэевіч? Кароткая біяграфія яго можа быць выказана некалькімі словамі: вядомы рускі князь, крытык і паэт. Скончыў Пецярбургскую акадэмію. Пётр Андрэевіч стаў першым старшынёй Рускага гістарычна...

МГУПИ: водгукі. Маскоўскі дзяржаўны універсітэт прыборабудавання і інфарматыкі

МГУПИ: водгукі. Маскоўскі дзяржаўны універсітэт прыборабудавання і інфарматыкі

Маскоўскі дзяржаўны універсітэт прыборабудавання і інфарматыкі (МГУПИ) прызнаны ў Расіі і за яе межамі як вну класічных універсітэцкіх традыцый разам з сучаснымі адукацыйнымі тэхналогіямі. Высакакласны адукацыйны цэнтр з багатымі ...

"Маленькая справа лепш вялікага гультайства": значэнне прыказкі. Чаму так важна быць занятым

Праца – у пашане, гультайства – ў ганьбу. І так было амаль заўсёды. Пра гэта ж кажа і выраз «Маленькая справа лепш вялікага гультайства». Чаму так і чым карысны праца і шкодная бяздзейнасць - будзем разбіра...