Дзеці вельмі дапытлівыя і, дзівячыся чаго-небудзь, гатовыя даведацца прычыны цуду. Бацькам варта скарыстацца гэтымі асаблівасцямі, каб пачаць знаёміць дзіцяці, у тым ліку неусидчивого, з навукай. Асабліва ў малых карыстаюцца поспехам доследы і эксперыменты. Памятайце, што дзецям заўсёды цікавыя развіваючыя заняткі ў выглядзе гульні, і скласці план-сцэнар можа кожны бацька.
У артыкуле падрыхтавана падборка самых простых, але пазнавальных эксперыментаў з мінімумам неабходнага рэквізіту: спатрэбіцца магніт і яшчэ некалькі рэчаў, якія знойдуцца абсалютна ў любой кватэры. Досведы з магнітам для дашкольнікаў можна праводзіць дома або дэманстраваць ўласцівасці на прыродзе.
Наогул, абмежаванняў педагогі не робяць: ўласцівасці магніта паказваюць і ў дзіцячым садзе, і ў школе. Малыя магнетызм ўспрымаюць як сапраўднае чараўніцтва, старэйшыя дзеці праз досведы з магнітам глыбей спазнаюць з'явы, якія адбываюцца ў навакольным свеце. Падчас заняткаў вопытных развіваецца дапытлівасць і актывізуецца разумовая дзейнасць дзіцяці. Таму залішне турбавацца, што дзіця не зразумее сутнасць эксперыменту. Развіццё пазнавальных інтарэсаў – таксама добрая мэта вопыту з магнітам. А калі маляня дарасце да новых ведаў, можаце паўтарыць занятак і растлумачыць прычыны падзей, якія адбываюцца з'яў.
Правядзенне вопыту з магнітам лёгка арганізаваць. Вам спатрэбіцца некалькі вопытных матэрыялаў – лёгкіх і знаёмых малому. Напрыклад:
І, вядома, магніт. Прапануеце дзіцяці падносіць магніт да кожнага экспаната і паназіраць.
Гэты вопыт можна пашырыць, выкарыстоўваючы вырабы з рознага металу: алюмінія, золата, срэбра, нікеля і жалеза. Праводзячы вопыт, вы можаце растлумачыць асаблівасці металаў, паказваючы, чым жалеза адрозніваецца ад іншых.
Больш:
Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы
Нервовая сістэма чалавека выступае своеасаблівым каардынатарам у нашым арганізме. Яна перадае каманды ад мозгу мускулатуры, органаў, тканін і апрацоўвае сігналы, якія ідуць ад іх. У якасці своеасаблівага носьбіта дадзеных выкарыстоўваецца нервовы імп...
Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?
Пры выбары сваёй будучай прафесіі не варта абапірацца на чые-то рэкамендацыі і парады, тым больш не трэба падпарадкоўвацца сваім бацькам, якія даволі часта вырашаюць без вас самастойна, куды паступіць пасля 11 класа. Варта задумацца, наколькі паспяхо...
Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету
Крывяносная сістэма жывёл прайшла доўгі шлях фарміравання ў ходзе эвалюцыйнага развіцця свету. Яна ўтварылася на месцы рудыментарных частак першаснай паражніны цела, якая ў вышэйшых жывёл была выцесненая целломом, або другаснай паражніной цела. У пра...
Абавязкова разбірайце вынікі вопыту з магнітам. Дзеці ўбіраюць веды як губка, так што не варта баяцца "нагрузіць" малога непатрэбнай інфармацыяй. Менавіта ў гэтым узросце закладваецца здольнасць вучыцца і жаданне пазнаваць новае.
Вельмі лёгкі вопыт з магнітам для дзяцей у форме гульні. Пакладзеце ў кантэйнер сашчэпкі або іншыя дробныя жалезныя прадметы, засыпце іх мукой або манкой. Прапануеце дзіцяці, падумаць, як можна дастаць скарб. Просеять? Навобмацак? А можа з магнітам зручней?
Гэты эксперымент дапаможа дзецям зразумець, што магнетызм дзейнічае на жалезныя прадметы і праз іншыя матэрыялы, напрыклад, паперу і шкло.
На кардонны або драўляны ліст насыпце сашчэпкі і, водзячы магнітам пад матэрыялам, прадэманструйце рух жалезных дэталяў. Такі ж вопыт можна зрабіць яшчэ і з лістом шкла. Напрыклад, на звычайны часопісны столік са шкляным верхам пакладзеце некалькі жалезных прадметаў і водзіце магнітам знізу.
Выснова: магніт можа примагничивать жалеза праз паперу рознай шчыльнасці, нетолстую дошку або шкло.
Дарэчы, вопыт можна ператварыць у яшчэ адну гульню. Зрабіце на лісце паперы аплікацыю, напрыклад, кветкавую паляну. З каляровай паперы выражыце матылька, замацуеце на ёй сашчэпку і, водзячы з адваротнага боку магнітам, «перасаджвайце» матылька з аднаго кветкі на іншы.
Дзіўнымі дзецям здаюцца эксперыменты з вадой. Вазьміце шкляначку з празрыстага пластыка або шкла, апусціце туды сашчэпкі і пачынайце вадзіць магнітам па сценцы шклянкі. Прадметы з вады будуць «паўзці» ўверх за рухам магніта.
Яшчэ адзін эксперымент – дзеянне магніта на адлегласці. Накрэсліце на лісце паперы на розным адлегласці лініі. У кожнай пакладзеце сашчэпку. Папытаеце дзіцяці прааналізаваць, на якую адлегласць дзейнічае магніт, набліжаючы яго да дасведчаным матэрыялах.
Магніт праяўляе сваю сілу толькі на пэўным адлегласці ад прадмета. Калі адлегласць паміж прадметам і магнітам значнае, прадмет аказваецца па-за вобласці дзеяння. Такім чынам, магчыма паменшыць магнітную сілу або наогул яе нейтралізаваць.
Гэта з'ява можна паказаць з дапамогай манеткі. Абвяжыце яе ніткай, прыляпіце нітка да кардону і пакладзеце яго на стол. Паднясіце магніт да манетцы на адлегласць аднаго метра. Перамяшчайце магніт бліжэй да манеце, пакуль манетка не пачне рухацца. Вымерайце адлегласць лінейкай. Паднясіце магніт яшчэ бліжэй, каб манета притянулась да яго. Зноў вымерайце. Калі магніт знаходзіцца ў межах лініі, ён прыцягвае манету. Але калі магніт аказваецца па-за лініі, манета застаецца на месцы.
Такім чынам, вы зможаце растлумачыць паняцце магнітнага поля і яго ўласцівасці, а затым і паказаць. Звычайна магнітнае поле нябачна, але з дапамогай металічнай габлюшкі вы можаце прадэманстраваць яго межы. Насыпце на ліст паперы або шкла металічных пілавіння, паднясіце магніт з зваротнай боку – габлюшка збярэцца ў аб'ёмны ўзор. Гэта ўплыў магнітнага поля, якое можна заўважыць і прыклаўшы магніт таксама знізу ліста пад плошчай, якую займаюць пілавінне на лісце.Габлюшка размесціцца па лініях поля.
Яшчэ адзін эксперымент на гэта ўласцівасць з пяском. Апусціце іголку ў шклянку і насыпце ў яго трохі пяску. Паднясіце магніт да сценак шклянкі – іголка не рэагуе на магніт. Цяпер змесціце іголку ў шклянку з вадой і прарабіце з магнітам тое ж самае. Іголка будзе прытрымлівацца за магнітам да краях шклянкі.
Растлумачце, што магнітнае поле пранікае праз ваду. Калі б сценкі шклянкі складаліся з якога-небудзь магнітнага матэрыялу, то іголка ўсё роўна притягивалась бы да магніту, але не з такой сілай. Магнітнае поле аслабляць б сценкамі шклянкі.
Магніт можа перадаваць ўласцівасці прыцягнення праз жалеза. Для гэтага эксперыменту вам спатрэбіцца моцны магніт. Дзеянні лепш рабіць вертыкальна. Подвесьте да магніта сашчэпку, а да яе – наступную. Папытаеце дзіцяці дапамагчы вам, прымацоўваючы «ў» да магнітнай ланцуга.
Яшчэ амаль падобным эксперыментам можна паказаць, што магнітнае поле лёгка стварыць штучна. Прыбярыце магніт ад ланцужкі сашчэпак, калі потым падносіць іх адзін да аднаго, то яны пачнуць прыцягвацца, як калі б працаваў магніт. Гэта адбываецца таму, што атамы ў жалезным прадмеце пад уплывам магнітнага поля выстройваюцца ў такой жа шэраг, як і ў магніце, на час набываючы яго ўласцівасці.
Можна прадэманстраваць дзеянне магнітнага поля Зямлі. Для гэтага спатрэбіцца компас, іголка і празрыстая талерка. Тлумачце усе этапы правядзення вопыту з магнітам.
Патрымаеце іголку некалькі хвілін на магніце, потым нанёс на яе алей і апусціце ў талерку з вадой. Іголка пачне рухацца, пакуль не замрэ ў адным становішчы. Паднясіце компас да талерцы, калі прыбор спраўны, яго стрэлка пакажа тое ж кірунак, што і намагнічаныя іголка.
Раскажыце дзіцяці, што Зямля – гэта таксама магніт. І магнітнае поле планеты накіроўвае магнітную стрэлку компаса на поўнач.
Эксперымент з компасам можна правесці на прыродзе – так займальна і яшчэ пазнавальная. Вядома, вызначаць кірунак такім чынам будзе не вельмі зручна, але цікава. Такім чынам, вы прадэманструеце прыклад «чароўных» уласцівасцяў звыклых прадметаў, якія могуць замяніць у паходзе компас.
Цікавыя не толькі досведы з магнітам, але і кароткі аповяд пра яго. Пакажыце дзіцяці, што магніты ёсць у многіх рэчах: тэлефонах, кампутарах, шафах і г. д. Магніты выкарыстоўваюць у аўтамабілях, электрарухавіках, музычнай апаратуры, цацках і г. д. Раскажыце дзіцяці:
Пазнавальнае занятак можна правесці да досведаў, падчас досведаў або пасля раскрыць усе сакрэты. Мы вам дапаможам, зрэшты, наш матэрыял лёгка дапоўніць і пашырыць.
Гэта цела, здольнае прыцягваць жалезныя і сталёвыя прадметы. Вядомы даўно, яшчэ старажытныя кітайцы больш двух тысяч гадоў таму ведалі пра магнітах. Магніт – ад назвы рэгіёну, дзе выявілі магнітныя паклады – Магнисия. Гэта ў Малой Азіі.
Мы ўжо казалі, што Зямля – магніт, дадайце таксама, што ў чалавеку таксама існуе магнітнае поле. Раскажыце пра людзей, якія прыцягваюць жалезныя прадметы. У інтэрнэце шмат ролікаў і фатаграфій з прыкладамі. Магнітнае поле ў чалавеку робіць бачным і яго энергетычную абалонку, праз спецыяльнае абсталяванне.
Калі дзіцяці вы распавядалі пра галактыцы, то яму здасца цікавым факт аб тым, што планеты ў Сонечнай сістэме таксама з'яўляюцца гіганцкімі магнітамі.
Раскажыце дзіцяці аб відах магніта. Бываюць прыродныя – паклады магнітных руд - і штучныя – створаныя чалавекам з магнитотвердых матэрыялаў або з дапамогай электрычнага току.
Article in other languages:
HI: https://tostpost.com/hi/education/17185-preschoolers.html
Alin Trodden - аўтар артыкула, рэдактар
"Прывітанне, Я Алін Тродден. Я пішу тэксты, чытаю кнігі і шукаю ўражанні. І я нядрэнна ўмею распавядаць вам пра гэта. Я заўсёды рады ўдзельнічаць у цікавых праектах."
Навіны
Ман - гэта што такое? Розныя значэнні словы
Што звязвае вялізнага змея, мёртвага ведзьмака, прабацькі чалавецтва, велічыню аб'ёму, парк у Перу? А таксама мужчынскае імя, акадэмію навук і аэрапорт у Новасібірску? Усе яны маюць падобныя назвы - Ман, Ману, МАН. Разбярэмся ў гі...
Якая хуткасць пры пасадцы самалёта і пры ўзлёце?
Хуткасць пры пасадцы і ўзлёце самалёта – параметры, разлічваем індывідуальна для кожнага лайнера. Не існуе стандартнага значэння, якога павінны прытрымлівацца ўсе пілоты, бо самалёты маюць розны вага, габарыты, аэрадынамічны...
Жан-Франсуа Шампольон: біяграфія, кнігі
Найвялікшыя музеі свету поўныя старажытных артэфактаў, здабытых вялікімі археолагамі, гісторыкамі і заваёўнікамі мінулага. Археалагічная навука ў сучасным разуменні склалася ў Расіі і Еўропе ў канцы васемнаццатага - пачатку дзевят...
Каледж ім. Карла Фабержэ. Каледж ДПМ: перавагі і водгукі
Для працы ў творчай сферы, трэба валодаць не толькі прыроднымі талентамі, але і тэарэтычнымі ведамі. У Маскве за іх атрыманнем запрашае ў свае сцены каледж Карла Фабержэ. Па словах студэнтаў, вучыцца тут цікава, бо ў адукацыйным у...
Айфона на англійскай - як пішацца слова?
Як правільна напісаць назву "яблычнага" смартфона? iPhone - вось як пішацца айфона на англійскай. Ім называюць серыю смартфонаў амерыканскай карпарацыі Apple ("Эпл"). Яны працуюць на базе праграмнага забеспячэння iOS, якое было ст...
Што такое шкала? Віды шкал і іх асаблівасці
Што такое шкала? Гэта такая знакавая сістэма, для якой задаецца адлюстраванне. Элемент шкалы ставіцца ў адпаведнасць рэальным аб'ектах. Можна сказаць, што шкала вымярэнняў – гэта градуяваная лінейка, на якую нанесеныя значэн...
Заўвага (0)
Гэтая артыкул не мае каментароў, будзьце першым!