Tagesablauf in der Kindertageseinrichtung erstellt unter Berücksichtigung der richtigen Planung Zeit für die volle Entwicklung der Kinder. Es impliziert einen Unterricht des Lehrplans, der Erwerbsarbeit und der Freizeit der Kinder. Der Allgemeine Tagesablauf kann unterteilt werden in bestimmten Abständen, in dessen Rahmen die wichtigsten Teile des Regimes des Tages. Solche Teile in der vorschule werden als „Momente von Regime».
Das Regime des Tages in der vorbereitenden Gruppe für gef bildet die modale Momente in DOE im programmgebiet Entwicklung. Die richtige Organisation der Hausordnung führt zu einer sichere Entwicklung des Kindes wie in der psychischen und pädagogischen Plan. Momente Modus erzeugen in den Kindern Ausdauer und Aufmerksamkeit, aufgrund der Tatsache, dass ein wichtiger Teil des pädagogischen Prozesses im Allgemeinen.
Gespräche, übungen und verschiedene Spiele in einer privaten Gruppe entwickeln bei Kindern die kognitive Aktivität, Diskussion tun des Kindes reagieren und aktiv helfen, um seinen Standpunkt zu beweisen, zögern Sie nicht.
Modale Aspekte, die mit der Arbeit Lasten, bilden die Kinder die Fähigkeit zu Arbeit und Selbständigkeit. Zeigen, wie es richtig ist, die Durchführung der Körperhygiene, Ankleiden, helfen dem Erwachsenen, seine Arbeit zu respektieren.
Die Bildung von sensiblen Momente im Laufe des Tages wird in der einladenden Atmosphäre der Zusammenarbeit unter Berücksichtigung der individuellen Herangehensweise an jedes Kind.
Kinder sind willkommen im Garten auf der Gruppen-Grundstück oder in einem Raum in der kalten jahreszeit. In dieser Zeit die Aufgabe des Erziehers - um eine positive Ladung Kind den ganzen Tag mit dem Spiel interessieren oder ihn durchführen bestimmter Aktionen im Arbeits-Plan. Zusammen mit den Kindern wird die Vorbereitung zum Unterricht, Staubwischen mit Spielwaren, selbständige Tätigkeit, Lesen von Literatur oder andere Veranstaltungen geplant Erzieher auf diesen Tag.
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Das Regime des Tages in der vorbereitenden Gruppe für gef auf die Morgenstunden von 7.00 bis 10.30 Uhr, bietet den Kindern psychische Belastungen für die vollständige Annahme des Materials im Unterricht.
Zum morgendlichen modalem Momenten gehört auch die obligatorische Morgengymnastik, die beginnt um 8.00 Uhr. Gymnastik in einer privaten Gruppe durchgeführt, nicht weniger als 20 Minuten und aktiviert die gesamte Muskulatur des Kindes, was sich positiv auf unser Wohlbefinden aus. Darüber aufladen, kann die Pflegeperson kann die korrektive oder Akupressur, zeigen den Kindern die Vorzüge der körperlichen Aktivität.
Im Kindergarten speziell entwickelt, so einfach mit einem Nachmittag die Kinder nehmen das Essen dreimal. Zum Frühstück, Mittagessen, Abendessen Zeit sollen unter Berücksichtigung der Altersgruppe, im Durchschnitt Vorschulkinder Essen 15-20 Minuten in den älteren Gruppen und bis zu 30 Minuten im Kindergarten.
Vor jeder Mahlzeit Essen Kinder verbringen die hygienischen Prozeduren mit dem obligatorischen waschen. Dabei Pflegeperson führt Gespräche über die rationelle Nutzung von Wasser und über die Regeln des Verhaltens in einem Raum.
Das Regime des Tages in der vorbereitenden Gruppe für gef sieht die Aneignung der Kinder im Vorschulalter die Regeln der Etikette. Deshalb bestellt die Diensthabenden in den Speisesaal, die helfen, Kindermädchen zu verbringen, das Tabellenlayout in übereinstimmung mit den Anforderungen und nach dem Essen - nehmen Sie das Geschirr in die Spüle. Vorbereitung für das Abendessen wird auch mit Hilfe der Kinder, solche Veranstaltungen festigen die Regeln Tischdekoration, gewöhnen Sie zur Ordnung. Frühstück in DOE geht in der Regel um 8.30 Uhr, Mittagessen von 12.30 Uhr und Abendessen um 17.30 Uhr. Diese Zeit kann variieren in übereinstimmung mit der Altersgruppe der Kinder.
Zum Frühstück, Mittag, Abendessen während der Einnahme der Mahlzeiten kann je nach Charakter des Kindes, wenn das Kind selbst nicht fertig wird, dann ist es zwingend докармливают Kindermädchen oder Pflegekraft. Auch das Personal der vorschulischen Institutionen beobachtet die Körperhaltung, die richtige Anordnung von Besteck und einer ordentlichen Mahlzeit.
Nach der morgendlichen Einnahme der Mahlzeit in einer privaten Gruppe beginnt die pädagogische Einheit der Klassen. Sie finden statt von 9.00 bis 10.30 zur Bilanzierung der Terminierung des Erziehers und enthalten alle notwendigen Informationen für die geistige Arbeit des Kindes.
Mit älteren Kleinkindern in der ersten Hälfte des Tages wird 3 Sitzungen á 20 Minuten mit Spiel-Pausen bis zu 15 Minuten. In dieser Zeit Kinder-Vorbereitungsgruppe, die Grundlagen des logischen Denkens, der Mathematik, Literatur, Zeichnung, Bildhauerei, Applikationen.
Bei der Vorbereitung für den Urlaub oder утренникам wird das Auswendiglernen von Gedichten oder eine Probe der einzelnen Teile des zukünftigen Aktivitäten. Mit Kindern Gespräche führen, erzählen über die Traditionen des festes, dessen Attribute, was können Kinder im Vorschulalter richtig ordnen Orientierungspunkte während der unmittelbaren Durchführung der Veranstaltung.
Alle Momente des Regimes in der Kindertageseinrichtung Phase der Vorbereitung gehen. Von 10.30 bis 10.45 Uhr, vor dem Spaziergang, die Jungs Wiederherstellung der Ordnung in der Gruppe nach pädagogischen Einheit. Gereinigt Spielzeug, Materialien und Leistungen auf Ihre Plätze, nachGrafik Aktivität ausgelöscht Tische. Weiter die Kinder gehen in den Umkleideraum und ziehen die Kleidung für Spaziergänge an der frischen Luft. Dabei Pflegekraft weist auf die richtige Reihenfolge putzt und lenkt die Aufmerksamkeit der Kinder im Vorschulalter auf die Ernennung des einen oder anderen Kleidungsstück. Vor dem ausgehen die Kinder lernen, die Aufmerksamkeit auf die vollständige Darstellung und im Falle einer falschen Dressing weisen auf Fehler. Privatlehrer oder Kindermädchen korrigiert und knöpft Kleidung, wenn das Kind Schwierigkeiten hat.
Wandern in der vorbereitenden Gruppe haben eine Dauer von 4 Stunden in der kalten jahreszeit und 5 Stunden im Sommer. Kinder gehen 2 mal am Tag: vor dem Mittagessen, 12.30 Uhr, und nachdem es ruhige Stunde, ab 17.30 Uhr und vor der Abfahrt nach Hause. Tagesablauf in der vorbereitenden Gruppe für gef und Bildungsprogramme empfehlen, verbringen Zeit im freien bei Temperaturen bis zu -15 und Windgeschwindigkeiten bis zu 15 m/s, wenn diese überschritten werden, bleiben die Kinder in der Gruppe.
Während der Spaziergänge Erzieher nicht hört Bildungsaktivitäten zu engagieren, und teilt die Zeit an der frischen Luft, auf diese Teile:
Auch Spaziergänge in der vorbereitenden Gruppe bedeuten, eine unabhängige Gaming-Aktivität und lokomotorische Aktivität, während Kinder, die in solchen Momenten entscheiden sich die selbständigen Arten des Spiels.
Leise Stunde beginnt in der Kindertageseinrichtung nach dem Mittagessen. In der Regel ist die Zeit von 13.00 bis 15.00 Uhr. Es wird eine ruhige, entspannende Aktivitäten. Die gesamte Motorik endet für 30-40 Minuten vor dem Besuch Schlafzimmer. Während dieser Zeit erholt sich das Nervensystem des Kindes, das gibt einen ruhigen Schlaf und die Allgemeine Erholung für den Körper.
Vor dem Schlafengehen das Schlafzimmer belüftet, bevor die Temperatur auf 3-4 Grad. Die Vorbereitung auf den Schlaf begleitet von ruhigen Gesprächen, Märchen Lesen, hören entspannende Musik. Der Erzieher kontrolliert die zentrale Lage des Kindes auf dem Bett, richtet die Decke, wenn nötig, führt die individuellen Streicheleinheiten der Kinder. Während des Schlafes Nanny oder Pflegeperson sind untrennbar in einem Schlafzimmer, um Unfälle zu vermeiden.
Nach der allmählichen Erholung um 15.00 Uhr die Kinder gehen anlassverfahren, gymnastik aufwachen, selbst zu verkleiden und in Ordnung bringen Frisuren. Heute Nachmittag beginnt um 15.30 Uhr, die Kinder spielen mit dem Betreuer oder beschäftigen sich mit der selbstständigen Tätigkeit.
Es ist Zeit für die individuelle Arbeit mit den Kindern, nicht успевающими Programm oder Entwicklungsrückstand aufgrund von Durchlauf des einen oder anderen Beschäftigungen.
Nach dem ruhigen Stunden Pflegekraft führt die Lektüre und Analyse von literarischen Werken, театрализацию, anzeigen Animationsfilme oder Bildungs-Getriebe.
Die Zweite Hälfte des Tages, mit 15.40 bis 17.00 Uhr, in der Kindertageseinrichtung zielt auf die Verankerung des Materials, des gelernten am morgen, oder die Wiederholung der bisher erworbenen Kenntnisse. Individuelle Arbeit mit Kindern konzentriert sich auf die Verbesserung der sprachlichen, kreativen und motorischen Aktivität.
Musikalischer Leiter, Logopäde oder Erzieher führen individuelle Arbeit entsprechend der Planung entweder zu sehen, das große Schulversagen des Kindes. Die Vorbereitungsgruppe in DOE, genauer die Kinder, die Sie besuchen, findet Unterricht mit einem Psychologen, der eine Korrektur der geistigen Fähigkeiten eines jeden Kindes.
Am Abend, nach Durchführung aller notwendigen sensiblen Momente, die Kinder gehen zur 2. Spaziergang, in der Regel, es ist Zeit 17.30 und Eltern treffen. Die Hauptaufgabe des Erziehers - Erwachsene informieren darüber, wie der Tag Ihres Kindes, über seine Erfolge oder Mängel. Gezeigt werden Werke der Kinder, die in der ersten Hälfte, gegeben werden, Konsultationen zu Fragen der Eltern bezüglich des Allgemeinen Verhaltens vorschulkind, oder Tipps, wie passe geistige Fähigkeit im Falle von Missverständnissen Kind des erhaltenen Materials.
Separat richtet sich die Aufmerksamkeit auf die Einhaltung der Regeln des guten tones. Das Kind vor dem heimgehen verabschiedet sich mit Erzieher und Kindern, den übrigen auf dem Grundstück. Pflegeperson bildet eine positive Einstellung zur frühkindlichen Einrichtung und stellt das Kind auf den nächsten Besuch.
Bei schlechtem Wetter Kinder verbringen die Aufnahme einer Erwerbstätigkeit im Rahmen der Gruppenphase des Raumes. In dieser Zeit geht die Pflege von Pflanzen oder Streichelzoo, Spülbecken Spielzeug nach einem Arbeitstag, die Allgemeine Ordnung.
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Alin Trodden - autor des Artikels, Herausgeber
"Hi, ich bin Alin Trodden. Ich schreibe Texte, lese Bücher und suche nach Eindrücken. Und ich bin nicht schlecht darin, dir davon zu erzählen. Ich freue mich immer, an interessanten Projekten teilzunehmen."
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