La gran mayoría de los educadores de acuerdo en que planificar una lección, debe de antemano. Esto le permitirá prepararse bien, evitar невнятных y explicaciones innecesarias pausas, organizar todas las fases del futuro de la ocupación, de la de digerir» la totalidad de las actividades previstas. Incluso la dependencia de la larga experiencia de no efectividad en la práctica pedagógica, que es una regla sencilla.
Compendio de la lección, por lo general, consta de un determinado número de puntos. Cada uno de ellos constantemente se revela como una parte del proceso de aprendizaje, siendo completado breve texto. La creación de este documento es un paso importante de la formación del pedagogo a la realización de la actividad.
¿Cómo elaborar un plan-resumen de la lección? Lo primero que se debe hacer – es definir el tema principal, el tipo de actividad y sus objetivos. Los últimos se pueden dividir en varias categorías: educación (obtención y fijación de nuevos conocimientos), de desarrollo (estimulación del pensamiento, de la imaginación creadora, etc.), educativos. Lo siguiente que se debe escribir en la la cabecera de la» abstract – es la tarea de la lección. Es decir, aquellas acciones que ayudarán a alcanzar preestablecidas por el pedagogo de los objetivos. También debe especificar el equipo que el profesor va a utilizar en el proceso de aprendizaje – el de la tarjeta, visibilidad, vídeos y otros.
A Continuación, tiene que describir el curso mismo de la lección. Aquí se muestran todas las etapas de la interacción del profesor y de los alumnos. El inicio de la lección comunicar con anterioridad усвоенным material, a fin de consolidar el conocimiento. Actividades de formación necesita debidamente motivar y configurar en el trabajo de toda la clase. La mayor parte de la lección que gastan en el estudio de la nueva información, de las aptitudes necesarias y habilidades. El siguiente paso – la retroalimentación con el profesor, el aprendizaje y la fijación adquiridos acaba de conocimientos. El último párrafo de la lección – esto último, las conclusiones (se puede hacer en forma de preguntas a los estudiantes) y a la tarea.
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Aquí encontrará consejos generales sobre cómo se elabora un compendio de la lección. Sin embargo, cada caso es diferente, como cualquier mercancía.
Compendio de la lección de gimnasia incluirá la descripción de la actividad física de los alumnos, normas, etc. en consecuencia, el equipo de educación física no será tal, como, por ejemplo, en matemáticas.
Compendio de la lección CADA necesariamente contendrá los elementos de la creatividad. Como regla general, se inicia con el examen y la discusión de la visibilidad, después de lo cual se realizará la transición a la práctica. Sin embargo, hay algo en común en la preparación de un profesor u otro objeto – es la obligatoriedad de la existencia de un plan-guía. Durante la lección, algunas de las etapas, naturalmente, pueden cambiar la situación puede hacer ajustes. Pero, por otro lado, la ocupación no debe ser puro fruto de la casualidad.
El Plan de todas las lecciones de un objeto se puede comprar en una tienda especializada. Tal vez, esto evitará que el profesor de la masa del tiempo libre. Sin embargo, todavía mejor, para que el plan-resumen de la lección fue elaborado por la educadora de forma independiente, aunque con el uso de instrumentos especiales. En este caso se mostrará la oportunidad de mostrar un poco de creatividad, y en la memoria mejor se conservarán todos los momentos de trabajo con los estudiantes.
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