गैर मानक रूपों के सबक. अपरंपरागत सबक प्राथमिक विद्यालय में

यह कोई रहस्य नहीं है कि हर शिक्षक के साथ रचनात्मक होना चाहिए अपने काम में. के रूप में, तुम तैयार करने की जरूरत है यह करने के लिए स्पष्ट रूप से लगता है के माध्यम से. हालांकि, अगर यह एक सामान्य गतिविधि है कि बच्चों को, विशेष रूप से मध्य प्रबंधकों, दिलचस्पी नहीं किया जाएगा बैठने के लिए 45 मिनट के लिए और शब्दों को सुनने के प्राध्यापक-शिक्षक. घटना रोमांचक होना चाहिए और काफी विविध है । केवल इस मामले में, छात्रों को सुनने के लिए कक्षा में शिक्षक है । पर पाठ के अंत में, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि शिक्षक संक्षेप प्राप्त ज्ञान और पूछा कि बच्चों, वे पकड़ में प्रशिक्षण के इस फार्म.

हित के दौरान अपरंपरागत सबक

दिलचस्प हो सकता है सबक केवल जब शिक्षक इस्तेमाल अंतःविषय कनेक्शन प्रदान करते हैं और यादगार तथ्यों. की योजना बना जब एक सबक है, यह महत्वपूर्ण है पर विचार करने के लिए अपने पाठ्यक्रम, भूल नहीं है कि यह दोहराने के लिए आवश्यक है कि ज्ञान मिल गया तुम लोगों को अतीत में.

में इस संबंध में दिलचस्प है, किया जा सकता कस्टम सबक है कि अनुमति देगा करने के लिए बच्चे को रचनात्मक सोच, अपने विचार व्यक्त करने और विचार करने के लिए इच्छा के अपने साथियों को. आज गैर मानक रूपों के साथ सबक, अभ्यास शिक्षकों के अलग अलग विषयों. यह बहुत महत्वपूर्ण है कि हर सबक द्वारा आयोजित अध्यापक के साथ, न केवल दिलचस्प था, लेकिन जानकारीपूर्ण है.

गैर-मानक वर्गों में प्राथमिक स्कूल

आज, गैर-मानक से सबक सबसे अच्छा अभ्यास के साथ कक्षाओं में गरीब अकादमिक प्रदर्शन. इन सबक के माध्यम से काफी वृद्धि कर सकते हैं के ज्ञान के स्तर की । Improvising, शिक्षक भुगतान कर सकते हैं करने के लिए ध्यान के साथ छात्रों के विकास के विभिन्न स्तरों की पेशकश, उन्हें हल करने के लिए चुनौतियों. यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि गैर मानक सबक प्राथमिक विद्यालय में ध्यान आकर्षित कर सकते हैं के छात्रों और यहां तक कि उन्हें सिखाने दृढ़ता.

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कभी कभी छात्रों के जूनियर स्कूल में यह बहुत मुश्किल है के लिए एक ही स्थान पर बैठने के लिए 45 मिनट. यहाँ आप कर सकते हैं दो तरह से जाना. पर प्रशासनिक स्तर को हल करने के लिए इस मुद्दे को कम करने, कक्षा के लिए समय 40 मिनट है । दूसरा पथ शामिल है सावधान तैयारी के शिक्षक सबक के लिए और ब्याज की छात्र है.

संगठन के खुले सबक स्कूल में

भी अक्सर स्कूलों में शिक्षकों को खोलने का संचालन संस्थान है । एक नियम के रूप में इस तरह की कक्षाएं संचालित शिक्षक, और छात्रों को केवल प्रक्रिया में भाग लेते हैं. के दौरान अपरंपरागत सबक आप की जरूरत है कि याद करने के लिए यह आवश्यक नहीं है विचलित करने के लिए बहुत से प्रोग्राम है, जो के लिए बनाया गया एक विशिष्ट माध्यमिक विद्यालय है । सब कुछ के भीतर होना चाहिए नियम ।

बेशक, कस्टम स्कूल में सबक में किया जा सकता है अलग अलग विषयों. प्रत्येक शिक्षक के साथ एक विशेषज्ञ के अपने क्षेत्र में. इसलिए यह आवश्यक है खोजने के लिए रचनात्मक घटक है, जो मदद करेगा उसे जगाने के लिए छात्र इस विषय में रुचि है. गुणात्मक, गैर-मानक सबक की अनुमति शिक्षक में सुधार करने के लिए उनकी श्रेणी में सुधार, व्यावसायिकता.

कैसे विकसित करने के लिए एक कस्टम सबक है?

विकास के कस्टम सबक संपर्क किया जाना चाहिए के साथ अधिकतम जिम्मेदारी है । इस स्तर पर यह महत्वपूर्ण है पर विचार करने के लिए विशेषताओं के छात्रों और विशेष के अधीन है । स्क्रिप्ट के लिए या योजना के लिए इस तरह की कक्षाओं में अच्छी तरह से होना चाहिए के साथ परिचित विषय का चयन करने के लिए सबसे दिलचस्प सामग्री है ।

विकास के कस्टम सबक शामिल हो सकते हैं कई चरणों में है । सबसे पहले, हम की जरूरत का आकलन करने के लिए ज्ञान के स्तर और क्षमताओं के छात्रों को, जो कर सकता है सक्रिय रूप से भाग लेने की घटना है । तो यह करने के लिए महत्वपूर्ण है का चयन करें और व्यवस्था सामग्री.

कंप्यूटर प्रौद्योगिकी का उपयोग कक्षा में

यह वांछनीय है कि सबक इस्तेमाल किया गया था, नवीन प्रौद्योगिकी के माध्यम से जो आप कर सकते हैं वीडियो देखने, सुनने के लिए ऑडियो सामग्री. इस दृष्टिकोण संभव है के सबक पर साहित्य, विज्ञान, इतिहास और संगीत. दिलचस्प हो सकता है एक कंप्यूटर के उपयोग पर रूसी भाषा का सबक सीखने की है, जबकि एक नया विषय है । और क्या किया जा सकता है एक कस्टम वर्ग है? आप कर सकते हैं बनाने के लिए एक प्रस्तुति है । स्लाइड प्रदर्शित किया जाएगा, उपयोगी जानकारी और शिक्षक पर टिप्पणी करेंगे । वैसे, सामग्री प्रस्तुत किया जा सकता है न केवल पाठ के रूप में - यह हो सकता है ग्राफिक्स, चित्र बनाना होगा कि घटना में अधिक समझ में आता है और यादगार है.

कस्टम पाठ

आज, कस्टम पाठ आयोजित किया जा सकता है न केवल स्कूल में है । प्रपत्र वर्ग पहले से ही प्रदान करता है स्थान. तो, उदाहरण के लिए, सबक-अवलोकन अध्ययन कर जब एक नया विषय में प्राकृतिक इतिहास में व्यवस्थित किया जा सकता है ताजा हवा. यह निश्चित रूप से अपील करने के लिए है । चयन गैर मानक रूपों के पाठ के साथ, आप याद रखना चाहिए कि यह सवाल नहीं किया जाना चाहिए । यह महत्वपूर्ण है कि स्कूल प्रशासन को पता था कि शिक्षक के वर्ग है, जिससे बढ़ती ज्ञान के स्तर के स्कूली बच्चों के लिए.

विभिन्न रूपों के बाहर ले जाने के सबक

में शिक्षक ने कहा अधीन जब बाहर ले जाने के लिए एक कस्टम पाठ कर सकते हैं वैकल्पिक रूप से उपयोग के अतिरिक्त सामग्री है कि आसानी से हो जाएगा माना जाता है छात्रों द्वारा. अक्सर, शिक्षकों के माध्यमिक स्कूलों का अभ्यास गैर मानक पाठ प्रतियोगिता के रूप में छात्रों के बीच, और यह भी एक नाटकीय शो है । हालांकि, इस मामले में, आप द्वारा निर्देशित किया जाना चाहिए के peculiarities शैक्षिक प्रक्रिया और बारीकियों की एक विशेष विषय है.

आप की जरूरत है खाते में लेने के लिए तथ्य यह है कि गैर-मानक विश्लेषण के सबक शामिल है छात्रों को. दिलचस्प हो सकता है एक सबक है, तो छात्रों को खुद के बारे में बात कैसे को हल करने के लिए एक ही काम है । कोई कम दिलचस्प मज़ा आया हो सकते हैं के बारे में जानकारी व्यक्तिगत जीवन के लेखक या वैज्ञानिक. पहले से अज्ञात तथ्यों को प्राप्त कर सकते हैं छात्रों के लिए ध्यान से सुनने के लिए उपयोगी है कि जानकारी के लिए उन्हें वर्ष के अंत में परीक्षा के दौरान.

गैर-मानक विश्लेषण गणित सबक

यह कोई रहस्य नहीं है कि गणित के लिए आवश्यक है, रचनात्मक सोच, सही और. वहाँ निश्चित रूप से होना चाहिए दोहराएँ पहाड़ा, और भी करने के लिए सक्षम हो जाएगा का निर्माण करने के लिए तर्क सर्किट के विभिन्न कार्यों. कब्जे दिलचस्प हो सकता है जब ठीक से चुना आकार. आज गैर-मानक, गणित, के रूप में अच्छी तरह के रूप में किसी भी अन्य अनुशासन से बाहर किया जाना चाहिए के साथ पूर्व समझौते के निदेशक या सिर शिक्षक है । ज्यादातर शिक्षकों का चयन इस रूप की घटना के रूप में प्रतियोगिता.

पर इन सत्रों में यह सबसे अच्छा है को तोड़ने के लिए छात्रों के छोटे समूहों में और दे उन्हें काम के समाधान के लिए इसी तरह के कार्यों. विजेता टीम है कि पहले सभी समस्या का हल सही ढंग से आया एल्गोरिथ्म के साथ. इस स्तर पर आयोजन कर सकते हैं, वर्ग नीलामी जहां छात्रों की आवश्यकता होगी की गणना करने के लिए, उदाहरण के लिए, बातें की लागत बेचा जा सकता है कि.

कम दिलचस्प नहीं कर रहे हैं सबक के सूत्र है । प्रत्येक समूह के छात्रों का प्रस्ताव कर सकते हैं एक विशिष्ट सूत्र को प्रदर्शित करता है कि एक विशिष्ट विषय है । यह संभव है का उपयोग करने के लिए केवल वास्तविक जीवन उदाहरण (बिक्री के आलू के अधिग्रहण गोभी के कार्यान्वयन, गाजर) । अगर यह सही है की गणना करने के लिए और के साथ आने के लिए एक तार्किक योजना, छात्र कर सकते हैं के बारे में उत्साहित होने के सेट समस्याग्रस्त कार्य करने की जरूरत है कि संबोधित किया गया. जीवन की स्थिति हमेशा के कारण एक बहुत बड़ा हित में बच्चों के लिए ।

शिक्षा के लिए एक सबक पर साहित्य में गैर-मानक के रूप में

का आयोजन एक खुला सबक साहित्य पर शिक्षक की जरूरतों के लिए सही विषय का चयन करें. करने के लिए इस मुद्दे पर ध्यान केंद्रित किया जाना चाहिए पाठ्यक्रम पर. हालांकि, यह आवश्यक है करने के लिए पर विचार के peculiarities के छात्रों का, उनकी उम्र है । अगर पहचान ही दिलचस्प नहीं है, यह बेहतर है नहीं करने के लिए बनाने के लिए चर्चा पर यह लोगों के साथ है । इससे पहले कि चुनाव के लिए आगे बढ़ने के लेखक के साथ परिचित होना चाहिए, अपने काम है. एक उपन्यास या कहानी विचार के लिए छात्रों को पढ़ने के लिए चाहिए. केवल इस मामले में यह संभव हो जाएगा करने के लिए सही ढंग से निर्धारित काम के विषय, और बनाने के लिए प्रशस्ति पत्र की विशेषताओं प्रणाली छवियों.

आज, एक अपरंपरागत सबक साहित्य में किया जा सकता है के रूप में एक रचनात्मक बातचीत. अक्सर शिक्षक-छात्र प्रथाओं ट्यूटोरियल-कल्पना, चाची, भ्रमण, पाठ, सेमिनार और सम्मेलन । इस तरह के प्रशिक्षण के रूपों की अनुमति देगा करने के लिए की जीवनी का अध्ययन के लिए एक विशेष लेखक, के रूप में अच्छी तरह के रूप में काम करने के लिए निर्धारित पाठ्यक्रम में, और नहीं करने के लिए बोरियत से सो जाते हैं.

का आयोजन गैर-मानक सबक साहित्य पर ध्यान केंद्रित सबक-संगीत, जिसमें मुख्य भूमिका के लिए दिया जाता है के लेखक. इस घटना के लिए दिलचस्प हो जाएगा के छात्रों को उच्च विद्यालय, क्योंकि इस कार्यक्रम के लिए प्रदान करता है के अध्ययन के रचनात्मक काम के आधुनिक लेखकों में से एक । कवि, उपन्यासकार या पत्रकार हो सकता है आमंत्रित करने के लिए वर्ग के बाहर खोजने के लिए और बारीकियों के बारे में लिखने के विशिष्ट काम करता है. सबक-परिचय की अनुमति देगा शिक्षक हित के लिए छात्रों को. लोग चाहते हैं जाएगा के लिए अध्ययन का काम करता है के लेखक प्रस्तुत कर रहे हैं अधिक अच्छी तरह से.

सबक-कहानियों में साहित्य संस्थान

में ज्यादा रुचि लड़कों की कहानी है । इस तरह के एक फार्म के मामले में संभव है अगर वे पहले से सौंपा सभी भूमिकाओं के साथ मदद के लिए शिक्षक के साथ, सही ढंग से निर्धारित प्राथमिकताओं और लहजे. इन सत्रों में, आप सुन सकते चुटकुले, दिलचस्प बातें, कहावत का खेल है । यह बहुत महत्वपूर्ण है के दौरान कहा कि मचान की एक विशेष की कथा बुराई पर अच्छाई की विजय है.

तैयारी के संचालन के लिए गैर-मानक पाठ रूसी भाषा में

का आयोजन एक कस्टम सबक, शिक्षक ले सकते हैं, अपने सहायकों, घर पर तैयार करेंगे एक प्रस्तुति में एक विशिष्ट विषय पर है. यह एक तरह के अभ्यास के लिए युवा शोधकर्ताओं. का मूल्यांकन करने के लिए इन जिज्ञासु छात्रों को अधिकतम करने के लिए. के रूप में इस तरह के एक सबक साक्षात्कार किया जा सकता है. शिक्षक पूछना होगा बच्चों के प्रश्नों की एक श्रृंखला है, जो करने के लिए देने के लिए सही जवाब है. शिक्षक का कार्य उचित चयन में निहित है की सामग्री के निर्माण के लिए प्रश्न बैंक.

का आयोजन एक अपरंपरागत सबक पर रूसी भाषा, आप ध्यान केंद्रित करने की जरूरत के स्तर पर बच्चों के ज्ञान, उनकी शब्दावली, और उम्र के लक्षण हैं । इन घटनाओं पर, बच्चों का उपयोग कर सकते हैं पहले से निर्मित शब्दकोशों है कि कर देगा उन्हें और अधिक मुक्त और उन्नत.

बहुत ही छात्रों के बीच लोकप्रिय का उपयोग करता है के लिए इस प्रपत्र टूर्नामेंट है । आप कर सकते हैं एक वार्म अप करने की अनुमति होगी, जो बच्चों के लिए शब्दों को याद कर रहे थे कि अध्ययन में पिछले सबक है । यह महत्वपूर्ण है भूल नहीं करने के लिए शब्दावली श्रुतलेख है.सबक टूर्नामेंट में सबसे अच्छा अभ्यास जूनियर हाई है । छात्रों के साथ पहेली को हल करने, वर्ग पहेली, पहेलियों और पहेली को विकसित करने के लिए कक्षा में स्मृति और सोच.

के बीच में अपरंपरागत सबक के खेल में शामिल हैं, प्रदर्शन और कामचलाऊ व्यवस्था, के रूप में अच्छी तरह के रूप में वीडियो ट्यूटोरियल है । फार्म की पसंद की कक्षाएं पूरी तरह से निर्भर करता है पर शिक्षक और छात्रों. टीम के सामंजस्य में काम करना चाहिए. कस्टम सबक एक शानदार तरीका है को कमजोर करने के लिए उबाऊ शैक्षिक कार्यक्रम है.