あの初等教育の将来の成功
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ではほとんど必要なものについては、初等教育の形成一般教育上の能力に貼り付け技術で、その成功の子どもののその後のすべて学習します。
1です。 の初等教育の
初等教育が最も重要なステップ教育を行う。 以降は、中高学校には、誰で進学する大学又は大学がこれからもステージにもよりますが、できるだけのものです。 なぜですか？ このスパンキッズの取得自分の知識を世界の買い替えることができるようにしコミュニケーションが仲間とともに、大人の解決の異なる用事ができます。 この段階で作り始めると発展の人の人となります。
において学校教育におけるロシアが義務づけます。 歳に達する6.5年、医療の禁忌子座で学校があります。 が重要であるということに注意してくださの法律に基づいた、ロシア連邦教育のための子供の開始後に達する年齢ます。
初期段階に必要な教育-訓練は、以下の項目
- 視覚芸術;
- 外国語
- 数学、
- 音楽;
- の
- ロシア語;
- 技術;
- 身体文化
- です。
もちろん、そのようなの学校プログラムで実施し、必要条件です。 研修の一部の科目が割引もご用意しております。 例えば、次のクラスに基づき、連邦プログラムは、子供を開始外国語の学習から学ぶコンピュータの知識です。 しかし この場合に限り、学校では十分な数の教師の外国語でご用意しており技術的に最先端のコンピュータのクラスです。
以上
人間の神経系としてのコーディネーターになります。 いろいろなものを発信コマンドからの脳の筋肉、臓器、組織、プロセスの信号が来ています。 どのようなデータの中の神経インパルス. 何ですか？ スピードす。 これらの数に基づく総合的質疑応答えないことを示しています。う神経インパルス?という波の励起とスプレッドの繊維としての対応刺激の神経細胞となる。 このメカニズムが確実に情報伝達から各種受容体のきるようになりました。 そして、異なる臓器(筋肉や腺). どこのプロセスを表す生理はどうすればいいですか？ ...
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のように読み、ロシア語はソフトウェアバリエーション：学校とロシアは、非ロシアの言語指導します。
2です。 初等教育の目標を追求し
- 促進を望む新しい知見が得られる。;
- の取得に事業を遂行するために必要なさまざまな活動;
- の開発にも道徳的、美的感覚;
- の保存および振興の子どもの人格;
- の形成に積極的な姿勢と自分自身の世界
- 刺激の指導;
- 強化子どもの健康の(心身の);
- 形成のみならず、子どもの個性、創造力します。
3です。 初期研修の原則は組織の
の中学校年度は、小学校のすべての科目が行うことを基本とし、先生です。 を除などの特定の教訓として、美術、体育科、音楽（合唱）、外国語のです。nbsp;
最初の授業の後は子供にだけプラスの評価(“良い”と“優秀”を、それぞれ“4”と“5”)です。 また、現在かなりの頻度で実践したいわゆるコミック印刷色は三色(青色、緑色、赤います。 そ“報酬”生徒のための努力は十分な性能を発揮します。
ものから二年生の児童を受け、評価、などを含むグレードしてください。 必須となり、日記、その学年毎に贈残高証明書または文字に対し感謝状を贈呈しています。
の小学校を卒業した学生できることを意識的に観察し、周囲の物体の記述を行うとともに、特徴です。 また、その難易度比較の複数の項目又は物を特定し、多くの類似点と相違点、uniteは、共通ベースの違いからです。
このあと勤勉な学生への簡易な測定機器の測定データを後の使用に必要な比率および問題を解決いたします。
また、学生が普段目にすることができる創造解決の問題は、計画活動、即興の役割を果た架空の状態です。
では、原則として、きっとその後の高等-中等専門教育として人気を集めてい形状です。
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Alin Trodden - 記事の著者、編集者
"こんにちはっAlin踏. 私はテキストを書いたり、本を読んだり、印象を探したりしています。 そして、私はそれについてあなたに伝えることで悪くないです。 私はいつも面白いプロジェクトに参加することができて幸せです."
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