Қарамастан рассказ про лето болжайды еркін білдіру, өз ойларын емес, көздейді нақты білімдер, көптеген мұндай үлгідегі жұмыс оңай емес. Өйткені жазуға болады тез және қиындықсыз кезде жазуға болады іс жүзінде барлық?
1. Кез-келген мектеп оқушылар опус тұруы тиіс үш бөлімнен – кіріспе, қорытынды, негізгі бөлігі. Бұл болмайды, өйткені бастауға мәтін деген сөздермен, мысалы, «жаздың бір шуақты күні бардым саңырауқұлақ жақын қарағайлы орман». Қажет бір-екі кіріспе ұсыныстар, мәселен, егер біз жазамыз рассказ про лето, онда олар мынадай:
бұл Ретте, кіріспе мен қорытындыны алуы тиіс үштен бір бөлігінен астамы баяндау.
2. Жұмыстың мазмұны оқушының тиіс құралдарында жұмыс тақырыбы емес, қатысты оның вскользь. Яғни, мысалы, егер оқушы шығарма жазады про лето, онда атқаруға жарты бет туралы ақпаратпен қалай қиын болды тапсыруға мамыр айында емтихан немесе салыстыру жазғы демалыс қысқы және арнауы соңғы үлкен бөлігі. Мәні бойынша кез келген шығарма « бұл жауап сұрақ қойылады. Мұнда мәселе нақты: "Не болды жазда?".
Көп:
Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық: айырмашылығы неде?
Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық үшін қажетті қалыпты жұмыс істеуі адам ағзасының орындау қозғалыстардың тән біздің телу. Адам ағзасы табиғатпен жасап шығарылды болатындай өте жақсы жеңе екеуімен де түрлері жүктеме. Динамикалық және статикалы...
Медицина колледжі медицина институтының қаласында Белгород жыл сайын қабылдайды, өзінің қанатының астына жүздеген студент облыс және жақын өңірлердің және жыл сайын шығарады мамандар орта медициналық білімі бар.қандай мамандықтар дайындайды мекемесі,...
Нервтік импульс, оның түрлендіру және беру тетігі
Жүйке жүйесі адам ретінде өзіндік үйлестірушісі біздің ағзамызда. Ол деп хабарлайды команданың ми мускулатуре, органдарға, тіндерге және өңдейді сигналдар шыққан олардан. Ретінде өзіндік тасығыштың деректер пайдаланылады жүйке серпін. Ол нені білдіре...
3. Тұр бөлуге, сондай-ақ, мәтін абзацтары. Бір үлкен мәтінді мағыналық разбивок ұқсата аты. Шығарма болуы тиіс, ең болмағанда үш абзацын. Қалай қиын емес догадаться, бұл нағыз кіріспе, негізгі бөлігі және қорытынды.
жазғы демалыс туралы Шығарма, бірінші кезекте, бағытталған теңшеу оқушылардың жұмыс лад. Жазда олар сәл отвыкли оқуға, иә және білдіруге, өз ойын жазбаша. Осы сияқты шығарма бағытталған мәжбүрлеу балалардың напрячь өз ми, есте қалған үш ай демалыс кіру үшін жұмыс ырғағы. Ал, аздап мақтана сыныптастарының алдында, мысалы, кенеттен біреу саяхат теңізде, ашындырады, прыгал парашютпен саяхат " тіл лагерінде, ғажап туған күнін атап өтті және т. б.
Сондай-ақ мұндай типтегі шығарма жазу еркін тақырыпта балаларға жақсы үйрену керек, өз ойыңды білдіру. Сонымен қатар, бұл белгілі жалпы білімдерін бақылау.
Егер оқушы, мысалы, шығарма әдебиет алмайды сипаттау қандай да бір кейіпкердің, себебі ол оқыған туындысы, онда сол упомянут, онда бұл бала білмейді жазу. Оған жай ғана жетіспейді теориялық білімді нақты, бұл туралы батыр. Керек қайтадан оқып шығарма.
егер оқушы жауап бере алмаса сұрақ сабақта неміс тілі қандай, Германия экономикасы болса, онда бұл ол білмейді, неміс, мүмкін, ол шын мәнінде ғана біледі про елдегі экономикалық жағдайды Шиллердің және Гете. Недоучил. Алайда рассказ про лето неміс және береді туралы жалпы түсінік оқушының білімге, өйткені мұндай типі шығарма болса да, сол сөздер оған таныс емес, тек узкоспециализированную лексиканы (вышеупомянутом жағдайда экономикамен Германия). Шетел тілі сабақтарында туралы шығармалар, жаз да өте жақсы түсінуге көмектеседі, қаншалықты жақсы оқушы тілін меңгерген. Күрделі тақырыптар мүмкін жарықтандыруға емес, барлық. Белгілі бір оқиғалар өмірде қайғысы мен сондай-ақ, емес, барлық. Жазғы каникул болды.
Жоспары болуы тиіс әрбір, тіпті ең кішкентай. Мысалы, тіпті егер рассказ про лето для детей тұрады бірнеше ұсыныстар, ол бәрібір жазылуы тиіс белгілі бір форматы. Сонымен, кіріспеде белгіленуі тиіс болса, ол туралы оқушы жазуға болады. Негізгі бөлігінде жүреді, қазірдің өзінде оқиғаларды баяндау. Қорытынды мынадай қорытындыларды қамтиды. Бұл жоспар үшін нақты туралы шығармалар, жаз болады құрылымдау, түрінде ұсыну тізімі:
әңгімеде про лето назар аударуды қажет байланысқа мәтін элементтерін бір-бірімен. Мысалы, өте үйлесімді, егер оқушы жай жазуға «маусымда… шілде… тамыз» және аударуға оқиғаларүш ай. Әлдеқайда жақсы көріңіз және бұл әдемі, бір вытекало басқа.
Қате: маусым Айында мен отырдым да, үйінің, себебі ата-анам жұмыс істеді. Шілде айында біз кеттік теңізде.
Дұрыс: Маусым өткіздім қаласында, өйткені менің ата-анам жұмыстарын жалғастырды. Мен көп оқып гулял саябағында. Маусым айында маған алмады шомылуға. Бірақ шілде айында барлығы мүлдем басқаша. Ол кезде біз отбасымызбен бардық теңізде.
Жазғы уақытта сыйлайды үлкен таңдау қажет болады-тарда өз әңгімесінде. Қысқаша оларды белгілеуге болады мынадай:
Егер сіз жай ғана баяндау табиғатты және таңғажайып ауа райында далада болса, қолыңыздан әдемі баяндау. Мысалы, тіпті егер бала ешқайда саяхат, жазғы демалыс, ол бәрібір байқап, қалай өзгерді барлық айналасында, білді ләззат жылы деньками. Тіпті қарапайым серуен паркі болуы мүмкін тақырыбы кішкентай әңгіме про лето. Бала сипаттау, әдемі гүлдейді гүл лугах, қандай қаларлық нысандары бар бұлт зеңгір аспанда, ән құстар жазғы орманда.
сипаттау кез келген жазғы спорт оқиғалар, мысалы, бір күні жазғы уақыт (на пикнике, на речке) немесе фрагменті, ол көбірек есте қалды. Балалар, әдетте, көп күтіп, суға немесе қала сыртына немесе теңіз. Сондықтан, сипаттамасы жорығының көлі, бару болады айтпақшы.
жазуға Болады, сондай-ақ, про қандай мереке, жазда, мысалы, туған күні баланың өзінің немесе досының, жорық пикник алды.
Егер бала мектепте оқиды еңісі шет тілі, онда әңгіме про лето ағылшын қосуға болады тарихына про қарым-қатынас ұғымы сапарын тілдік лагері және т. б.
Шығарма, жаз туралы түрінде көруге болады байланыстық әңгіме барлық маңызды оқиғалар осы кезең. Мұнда бастысы, әдетте, не айта хабарлауы связно және салыстырмалы түрде қысқа (разглагольствовать, әйтпесе дәптерлер жетпейді). Болады сынған рассказ про лето тақырыптық топтар және бұқаралық тақырыптар қарамастан, хронологиясы.
Мысалы, ұнаған және ұнамаған демалыста; үйінің және уақыт сапар шеккенде; достармен кездесу мен уақыты, берілген өз-өзіне және т. б.
Article in other languages:
BE: https://tostpost.com/be/adukacyya/12170-apovyad-pra-leta---c-kavyya-de-plan-rekamendacy.html
PL: https://tostpost.com/pl/edukacja/12166-opowie-o-lato---ciekawe-pomys-y-plan-i-wskaz-wki.html
TR: https://tostpost.com/tr/e-itim/12175-hakk-nda-hikaye-yaz---g-zel-fikirler-plan-ve-neriler.html
UK: https://tostpost.com/uk/osv-ta/12170-rozpov-d-pro-l-to---c-kav-de-plan-ta-rekomendac.html
Alin Trodden - мақала авторы, редактор
"Сәлем, Мен Алин Тродденмін. Мен мәтіндер жазып, кітаптар оқып, әсер іздеймін. Мен сізге бұл туралы айтуды жақсы білемін. Мен әрқашан қызықты жобаларға қатысқаныма қуаныштымын."
Жаңалықтар
Бастау Екінші дүниежүзілік соғыс: негізгі себептері
Ең керемет, қантөгіс және қорқынышты соғыс адамзат тарихындағы атау алған Екінші дүниежүзілік басталды мүлдем 1 қыркүйек 1939 жылы, гитлерлік Германия Польшаға шабуыл жасаған кездегі. Бастау Екінші дүниежүзілік соғыс болмай қалмай...
Континентальная блокада « бұл шара бойынша шектеу немесе тыйым салу тауарлардың жекелеген түрлерін әкелуге. басынан Бастап 19 ғасырдың басталды елеулі түрлендіру экономикалық салада көптеген Еуропа елдері. Халықаралық жатқан...
Құрамы, мұнай және мұнай қасиеттері
Мұнай « бұл майлы және жанғыш сұйықтық, ол таралған аймағына осадочной қабығы жер қыртысы. Ол бірі болып табылады ең маңызды пайдалы қазбалардың адам үшін. Мұнай білдіреді өте күрделі қоспасы цикланов, аренов және алка...
Кімге оқуға баруға немесе қалай дұрыс таңдау жасауға
орта мектеп түлектерінің өте қауіпті шақ. Өмірін кімнен? Кімге оқуға баруға болады? Куда пойти? Кім болу? Қалай таңдауға болады? Аз емес және мұндай балалар, олар жай ғана мұны біледі. Ата-аналар біледі,… Олар жиі түсіндіре...
Реакция жылдамдығы химия: анықтау және оның тәуелділік әр түрлі факторлардың
реакция Жылдамдығы шама болып табылады, ол көрсетеді өзгерту концентрациясы әсерлесуші заттардың үшін уақыт аралығы. Бағалау үшін, оның мөлшерін өзгерту қажет бастапқы шарттары. Гомогенді өзара іс-қимыл реакция Жылдамдығы арасында...
Онда дүниеге келген, Ленин? Қай қалада?
уақыт өзгеріп, саяси жүйесі, көзқарастар, құндылықтар. Өзгереді көсемдері. Көптеген балалар туған XXI ғасырда мүмкін емес сеніммен жауап беру, кім сол болды, Ленин, Сталин, Брежнев... Дегенмен, жуырда ғана өзін қадірлейтін әрбір с...
Комментарий (0)
Бұл мақала емес, түсіндірмелер, бірінші болыңыз!