Атап көрсетілгеніндей, сын есім, баяндауыш, местоимение жататын, сөзжасамның, етістік, салыстырмалы айналымы, анықтау және мән-жайлар. Толықтыру ретінде атап өтіледі?

сұрақ Қою туралы подчеркивании прилагательного немесе есімдік болады да, - қате, және бұл мақала дәл сол үшін пайдаланылатын жатырмын түсінік барлық, бұл сауаттылық. Астын сызумен ресімделеді подчинительные байланыс құрайды, бір-бірімен сөйлем мүшелері, мысалы, баяндауыш және оны толықтыру. Атап көрсетілгендей болса, сөз құрамында ұсыныстар? Бұл астам корректный сұрақ, өйткені жаңартады өзі емес деген сөз, ал оның рөлі ашудағы мағынасы. Жеткілікті бөлуге түсінік сөздер қатысушысы ретінде, нақты ұсыныстар мен түсінігі сөздер секілді лексикалық бірліктер сөйлеу, пайда бастап, астын сызумен бірден жоғалады. Біріншіден, ұсыныстар және оның негіздері.

сөйлем Мүшелері, құрайтын грамматическую негізін және сөз таптары білдіре отырып, оның

грамматическую негізін енгізілуге жататын және баяндауыш жауап беретін сұрақтар "кім?", "не?" және "кім жасайды?", "бұл не?", тиісінше. Местоимение мен зат есім айналады жататын қарағанда жиі сын есім немесе сөзжасамның.

• местоимение: «Олар салдық қарлы бекініс».
• сөзжасамның: «Он көбейтіледі сегіз».
• сын есім: «Аға үшін жауап берді тәртіп».
• зат есім: «Баспалдақ жүргізеді арналған шатыр».

Сонымен, бірінші кезең рөлдерді бөлу болып табылады талдау, ұсыныстар. Қарастырайық мысал ретінде атап өтіледі жататын сөйлемде: «туған Күндері жылдың крепостях қар ұйықтап».

нәтижесінде, талдау айқын, шешуші белгісі, мүмкіндік беретін анықтау түрі сызу, болып табылады, мәні бар сөздер мүшесі ретінде ұсыныстар емес, оның тиесілілігін сол немесе өзге сөз таптары. Баяндауыш - басымдылық етістік. Бірақ жиі, бұл сөзжасамның, егер ол білдіреді осы айтылған екі қасиет атап көрсетілгеніндей, баяндауыш. Қалады астын сызу жататын бір, баяндауыш екі белгілері, анықтау волнистой ерекшелігі, мән-нүкте-сызықша, толықтыру - пунктиром.

рөлін Анықтау сөздер сөйлемде. Деңгейі және схемасын подчинительной связи

Местоимение мүшесі бола алады бас (жататын) және қосалқы (қосымша немесе мән-жайлармен). Рөлін жататын местоимение деп бір ерекшелігі, рөлі өзгерістер мен толықтырулар - пунктиром; құрамында мән - штрихпунктиром. Сызылады жоқ сөздер бір бөлігі ретінде сөйлеу, сияқты сөздер сөйлем мүшелері. Алмастырған ұсыныстар түйінді сәттері болып табылады іздеу грамматикалық негіздері және белгілеу схемасы подчинительной связи көмегімен мәселелерді адресуемых әрбір сөзі, мағынасы бойынша, келесі үшін негіз. Ұштастыру "туған жылы"; "крепостях қар" сызылады пунктиром және волнистой сызықпен тиісінше, қалай сызылады қосалқы мүшелері. "Разбираемом ұсыныс грамматикалық негізі - «күндері ұйықтап»:

Көп:

Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық: айырмашылығы неде?

Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық үшін қажетті қалыпты жұмыс істеуі адам ағзасының орындау қозғалыстардың тән біздің телу. Адам ағзасы табиғатпен жасап шығарылды болатындай өте жақсы жеңе екеуімен де түрлері жүктеме. Динамикалық және статикалы...

Медициналық колледжі НИУ "белгород мемлекеттік университетінің дипломын алды": мекен-жайы, мамандығы, түсуі, пікірлер

Медицина колледжі медицина институтының қаласында Белгород жыл сайын қабылдайды, өзінің қанатының астына жүздеген студент облыс және жақын өңірлердің және жыл сайын шығарады мамандар орта медициналық білімі бар.қандай мамандықтар дайындайды мекемесі,...

Нервтік импульс, оның түрлендіру және беру тетігі

Жүйке жүйесі адам ретінде өзіндік үйлестірушісі біздің ағзамызда. Ол деп хабарлайды команданың ми мускулатуре, органдарға, тіндерге және өңдейді сигналдар шыққан олардан. Ретінде өзіндік тасығыштың деректер пайдаланылады жүйке серпін. Ол нені білдіре...

1. Бірінші деңгей подчинительной связи: "" қандай? "ұйықтап жатқан" қайда? ("туған жылы"; "ұйықтап жатқан "крепостях").
2. Екінші деңгейі байланысты: "туған" не? және "крепостях" қандай? ("туған жылы"; "крепостях қар").

деген Сөз бір бөлігі ретінде сөйлеу және мүшесі ретінде ұсыныстар. Сөз рөлінде сказуемых. Сөзжасамның ұсыныс. Функциялары прилагательного жататын, айқын числительным

Қалай ажыратуға етістік-баяндауыш және етістік-қосымша? Айырмашылығы сөзжасамның-жататын жылғы числительного анықтау? Қандай функцияларды сөйлемде жүктелген сын есім? Мұндай сұрақтар қазірдің өзінде ассоциируются рөлімен сөздер сөйлемде. Етістік құрамында грамматикалық негіздері білдіреді баяндауыш аталып өтілген қос сипаты. Өте айқын көрінеді многозначность у прилагательного, егер өзіне сұрақ қоюға кезекті некорректный сұрақ сериясынан «атап көрсетілгеніндей, сын есім», а көріңіз талдау оның рөлі сөйлемде болады, астын сызу, оның рөлі:

• волнистой сызық ретінде анықтау: «ән, әндер, ұяң, көңілді»;
• нүкте-сызықша (қосымша жағдайлар): «хмурым сұр түспен белгіленген таңертең»;
• тұтас сызықпен қалай жататын болса, сын есім білдіреді жалқы немесе нарицательное: «Сұрапыл білмедім пощады»; «Қоңыр ұнады бал, растительную тамаққа, ал сұр болды деді». Сын есім"мәні существительного деп атайды субстантивным, т. е. раскрывающим «субстанция», пәнінің мәні.

сан есім береді:

• жататын: «мың тұрмайды, оның бір» (типі астыңғы сызық - сызық);
• атаулы баяндауыштың бөлігі: «бес сегіз - қырық» (қос сызық);
• анықтау: «бірінші мереке» (волнистая шегі);
• толықтыру енгізілсін: «бір жүз бөлінеді бес, төрт» (пунктир);
• жағдай: «қашан саған он тоғыз» (нүкте-сызықша).

туралы мәселені Шеше отырып, атап өтілген сөзжасамның қажет белгілеуге, оның мәні мен деңгейі бағыну.

Сұрақтар мүшелеріне ұсыныстар мен сөз таптары, олар көрінеді. Түрлері астын сызу

Мән-жай деп, ал қосымша таратады баяндауыш анықтау, сол нақтылайды жататын. Заң бойынша басқару жататын әсер етеді баяндауыш, толықтыру және жағдай бағынады сказуемому. Осылайша, анықтау және мән-жайлар жатады, әр түрлі грамматикалық топтарға жататын және баяндауыштың. Қосалқы мүшелер:

• топтарға жататын анықтау;
• тобының баяндауыштың толықтыру, мән-жай.

атап көрсетілгеніндей, анықтау және жағдай қарастырайық кейін, танысайық толықтыру. Қосымша білдіреді мәні, берілген существительным немесе местоимением:

ирек жолымен ресімделеді кез келген существительное и местоимение в рөлін толықтыру. Көрейік деген сөз "қуыршақ" местоимением: «мен айту, ол туралы».

басқару Моделі және грамматикалық белгілері толықтыру. Атап көрсетілгеніндей, местоимение. Коммуникативтік рөлі толықтыру. Құрылымдық ерекшеліктері

Грамматикалық белгілері толықтыру - оның басқарылуы тұрғысынан морфология және синтаксис. Анықтау үшін түрі сызу толықтыру жеткілікті көру алғашқы екі деңгейдегі иерархиялық моделін ұсыныстар. Негізгі информативная функция толықтырулар мүмкіндіктерін көрсете баяндауыштың, көптеген оның мәнін. Негізгі коммуникативтік рөлі толықтыру - компоненті мақсаты хабарламалар. Бір грамматикалық негізде жатқызылуы мүмкін бірнеше толықтырулар. Құрылымы бойынша толықтыру қарапайым болуы мүмкін, аналитикалық (құрамдас), аралас, бірыңғай және кешенді бірыңғай.

Қарапайым толықтыру өрнектеледі:

• Местоимением: «Встречаю оны» (атап көрсетілгеніндей, местоимение рөлін әрбір мүшесінің ұсыныстар, біз білдік).
• Есімімен меншікті: « Бастығы;тудырды Петрова».
• Синтаксически бүтін үйлесімімен: «Задорнов қызықты мазаққа АҚШ».
• Нарицательным существительным айқындай отырып: «Слыл үлкен түпнұсқа».

Құрылымдық ерекшеліктерін талдау, аралас және кешенді өзгерістер мен толықтырулар. Тікелей толықтыру

Аналитикалық толықтыру өрнектеледі:

• үйлесімімен «қызметтік сөз + айтулы толықтыру»: «үміттенемін табысқа»;
• үйлесімімен «полуслужебное сөз + полнозначное»: «банкроттау рәсіміне қатысы жоқтығы фактісін», «сорт шарап»;
• фразеологическим үйлесімімен: «пожарище заросло иван-да-марьей».

Аралас бірыңғай толықтыру өрнектеледі:

• Екі морфологическими толықтырулармен: «сыйлады маған сақина»; «сұрады қолына және жүрек».
• Сочиненной жазалар екі және одан да көп мынадай: «Шерочке с Машерочкой - парочке емес разлей вода»; (алдында атап өтілген жататын анықталады баяндауыш, айқын существительным).
• Сандық тобы: «жаратты сонша уақыт»; «подать стакан су»; «любовь к трем апельсинам».

Кешенді бірыңғай толықтыру өрнектеледі:

• тобы «зат есім + инфинитив + наречие»: «попросим наглеца ауласын тазалауға қайтарам»;
• тобы разнопадежных зат, қазақстан тарихы: «санаған патшаның тираном»; «оның есімі колдуньей»;
• придаточным қосымша ұсыныс: «сенген, мұның бәрі де қалпына келеді» (сенген неге, неге?).

бір сказуемому жатуы мүмкін бірнеше толықтырулар сақтайтын, бір-бірімен белгілі бір иерархияны. Ең бастысы толықтыру иеленеді қатысты баяндауыштың тікелей ұстанымын айқындайтын ролевым падежом не кезектілігіне. Қалған толықтыру болып саналады жанама. Талдау кезінде ұсыныстар кешенді бірыңғай толықтыру ажырату қажет, деп атап өтілген етістік инфинитивной нысандары рөлінде толықтыру (пунктиром) және рөлін баяндауыштың (қос сызық).

анықтау Функциясы және құқығы сұрақтары " ол жауап. Сөз білдіре отырып, анықтау

тексергеннен Кейін мәселе «көбейтуге әкеп соқпайтындай» (.) сызылады баяндауыш «көбейтуге әкеп соқпайтындай» қос сызықпен, тек содан кейін ғана сызылады штрихпунктиром наречие «әрдайым». Сұрақтар қалай?, ол? деңгейлерін анықтайды және қосалқы мүшелері. Мән-жайды түсіндіреді себебін көрсетеді орын, түсіндіреді мақсат белгілейді, сипаттайды нысаналы нұсқалары баяндауыштың, бағыттылығы, іс-әрекеттер. Көрінеді существительным, наречием немесе местоимением, асты сызылады нүкте-сызықша (штрихпунктиром). Деген сөз "Волга" іспеттес, ұйғарымдар, курсивпен бөлінген әрбір мысалында, атап волнистой сызық. Әрбір осы анықтамаларды кеңейтеді сапасының ұғымы жататын, ал тұтастай алғанда, олар мүлдем әртүрлі бөліктерінде сөйлеу немесе сөйлеу жағдайыңызда.

Сұрақтар белгілейтін белгі мән-жайлар. Басқару моделі және падежный бақылау. Атап көрсетілгеніндей, салыстырмалы айналымы

басқару Моделі жағдайға көрсетеді:

• оның синтаксическую тәуелділік баяндауыштың сүйене отырып, істерді;
• лексическую байланыс басқарушы сөздер мен мән-жайлар.

Талдау сүйене отырып падежный бақылау көмектеседі неғұрлым дәл белгіленсін рөлі второстепенного мүшесі: «Таня жүрді жылдам адымдап». Мұнда "жылдам адымдап" баламалы "ұғымына тез", демек, мән-жай болып табылады (қалай?), а қосымшасы (немен?). Кезде талдау "деген сөз тіркесі жылдам адымдап" деп штрихпунктиром. Лексикалық байланыс астам ассоциативна, ол табуға көмектеседі нақты комбинациясы сөздерді басшылыққа ала отырып, стиль, мазмұндау, арнайы терминология, жеке белсенді сөздік. Неғұрлым тән әдістерін жасау сөз тіркестерін болып табылады тәсілдері противопоставления, салыстыру, айырманы және біртектілік.

Қағидаттары мен белгілері біртектілігі. Біртекті мүшелері ұсынысты

Біртекті мүшелері бола алады:

• Таралған: «Воробышек подмигивал, припадал бір лапку болып жұмыс істеді синкопами, бір сөзбен айтқанда, хамил».
• Нераспространенными: «Дама примерила туфельку және загрустила».

түсіну принципі біртектілігі қосалқы мүшелерінің ұсыныстары, мысал қарастырайық: «бұл Жерде алады сәлемдемелер мен хат жібереді. Біз ұмытып, қандай ғанибет жіберуге және алуға болады хаттар. Қанша ненаписанных, неуслышанных, жарқын және тамаша сөздерді жадында сақталады души!»

1. Бөлеміз біртекті мүшелері:

• мән-жайлар баяндауыштың, айқын инфинитивом: алуға және жіберуге;
• анықтау жататын, айқын отглагольными сын есіммен: ненаписанных, неуслышанных;
• анықтау жататын, айқын сын есіммен: игі және тамаша.
• екі толықтыру бір баяндауыштың, айқын существительным: сәлемдемелер, хаттар.

2. Группируем мүшелері деңгейі бойынша подчинительной связи бас сөзбен сәйкес мәселе, олар бірдей жауап береді.

3. Белгілейміз, олардың функциялары (салауатты әрекет белгісі немесе тарату);

4. Анықтаймыз, қалай сызылады біртекті мүшелері, тұжырым жасаймыз, олар:

• болып табылады жауаппен бір ортақ сұрақ;
• жиі қызмет етеді бір мүшесіне ұсыныс;
• береді мәні бір мүшесі ұсыныстар;
• сызылады бірдей.

- Ерекшелік екі мән-жайлар бір баяндауыштың. Бұл кейде әр түрлі таптары: «Ол жүрді баяу, аздап пошаркивая жатқанда».

• шел (қалай?) баяу - наречие рөлін мән-жайлар (атап өтілген штрихпунктиром);
• шел (қалайша?) пошаркивая - көсемше жылғы етістіктің «шаркать» рөлін мән-жайлар әрекеттің (штрихпунктир).

Деңгейлері бағыну. Біртекті және біртекті емес мән-жайларды айқындау. Лексикалық бірліктер прилагательного

Топ біртекті мүшелерінің:

• Біртекті мән-жайлар қарамастан, лексикалық керек-жарақтары,
  сәйкес келеді бір мәселе: «Қарамастан ауыр, үйлену серуендеп жүрген кең, екі ауыл, қалыңдықтың және күйеу». серуендеп жүрген (қалай?): қарамастан - туынды сылтау; кең - наречие; екі - сөзжасамның.
• Біртекті мүшелерінің қатарын әр түрлі деңгейдегі бағыныстағы: «Қалалалық ай тоқталып (.) бүкіл орман, қарағай, соқпағындағы жаттығумен потаенные бұрыштар». Сөйлемдегі бірқатар бар біртекті сказуемых (деңгейі бағыныстағы жататын) және бірқатар толықтырулар екінші баяндауыштың (деңгейі бағыныстағы сказуемому).
• сказуемому салынбауы мүмкін емес бір толықтыру. Атап көрсетілгендей, бір текті емес мән-жайлар тұрғысынан қарайды жақтан: «Үйлену серуендеп жүрген по-деревенски көңілді бойынша-қалалық скупо».
• Біртекті анықтау сипаттайды сөзі бір-бір белгісі: «Жапырақ зарделась, заалела күн».
• бір текті емес анықтау көрінеді сын есіммен әр түрлі лексикалық разрядтар (сапалы, притяжательными, относительными): «қымбатты соболья заморская душегрейка».

Түрлері айналымдар. Салыстырмалы айналымы

Салыстырмалы айналымдар мүмкін білдіреді:

• Белгісі: «Балда, өзі басы, обвел құйрық айналасында саусақ» (Балда қандай?).
• Жағдай: «Ол, қалай заколдованном ойнатады, блуждал өз естеліктерінде» (блуждал қалай?).
• Толықтыру енгізілсін: «Құлау таспен суға» (құлау өзбектерде неге?).

рөліне мән-жайлар бола алады натурал сандардың бөлгіші және еселігі: «Бұл масаттану, қайтып қайта-қайта, перерастало оның санасында да әсерлі тағзым метафоре, славился орыс тілі». Атап көрсетілгеніндей, толықтырулар мен мән-жайлар анықтауға болады, отталкиваясь жылғы баяндауыштың «перерастало»:

• қосымша (атап өтілген пунктиром): (перерастало во.) тағзым;
• мән-жайлар (атап өтілген штрихпунктиром): (перерастало қалай?) қайтқанда.

Салыстырмалы айналымы көбінесе ретінде күшейту, анықтау немесе мән-жайлар: «жеңіл, сон» (жеңіл "қаншалықты?"); «сені ғана қайтыс болуына жіберу» ("қайда?", - деген мағынада керемет дәрежесі). Осы мысалдар салыстырмалы айналымы деп волнистой сызық ретінде анықтау (қалай сон), штрихпунктиром мән-жай ретінде (үшін өліммен).

Бірлік өзін салыстырмалы айналымы мен толықтырулар енгізу туралы " объектіні салыстыру

Салыстырмалы айналымы байланыстырды бір-біріне құбылыстарды немесе заттарды жалпы олар үшін белгісі. Күшейту немесе төмендету маңызы бар қаланың толықтыру көмегімен салыстырмалы айналымы талап етеді склонять және атап көрсетудің, оның да атап өтілген толықтыру. Анықтау үлгідегі сызу кейде талап етеді ғана емес, талдау ұсыныстар, бірақ түсіну подтекста айналымы. Салыстыру нәтижесінде жаңғыртылады қасиеттері обсуждаемого объектісі: «Кім боласың сен: жаратушысы, от дарящим, немесе сәл жылы жер Бетіндегі»? Мұнда айналымдар: «от дарящим» және «жылы» - өзгерістер мен толықтырулар айта кетейік «жаратушысы», бірақ қарсы тұрады, бір-біріне мәні бойынша. Сондықтан бұл бөліктің әрқайсысы сөз тіркестерін деп пунктиром.

Түрлері салыстыру:

• кезінде көмек одақтардың сияқты, дәл, меніңше,: «суық және сияқты мұз»;
• көмегімен творительного өлген существительного: «рассыпался моншақпен»;
• бессоюзные, оның құрамдас атаулы сказуемыми: «Менің балаларым - менің күш менің және надежда»;
• отрицающие: «тауында қайғы».

Тек господствующий мүшесі айналымдағы шешеді, атап көрсетілгеніндей, салыстырмалы айналымы. Бұл көруге болады және мәселе бойынша, ол неғұрлым дәл.

1. Айналымы анықтау, ол зат есім".п.:

• Келіспеген анықтау - инфинитиву: «ощетиниться, как зверь» (ощетиниться?).
• Келісілген анықтау, төреші қосқан қосымша - опорному сөзіне өзінің айналым: «Ол сезініп, сенімді, бақытты сияқты жаңадан жүктілік және адам» (қандай?); «Және тіпті терек тұрды қатып қалған, меніңше, кезекші сағаттарында» (терек қандай?).

2. Айналымы-жағдай, ол бөлігі сөйлеу жанама септікте: «Ол запел знакомую бала кезінен еңгізу терең, байсалды. Қалай пел оның әкесі» (запел қалай, қалайша?).

қарағанда салыстырмалы бағыныңқы сөйлемнің бұл айналым құрамында грамматикалық негіздері мен ештеңе бекітеді өзі.

қандай жағдайларда "одағы" ретінде атап өтіледі. &Laquo;артық»? Астын сызу одақтардың, бөлшектер, кезекші сөздердің айналымдар

1. "Одағы" ретінде енгізеді ұсыныс салыстыру элементі.

2. Салыстырмалы айналымы немесе придаточное предложение салыстыру одақ " деп баса айтты волнистой сызық, анықтамасы.

3. "Одағы" мүмкін присоединять бағыныңқы сөйлем мен басқа да түрі бар: «Взгляни, теңіз тыныш бүгін» (спокойно = қаншалықты құрама);

4. Айналымдар "одағымен", басқа салыстыру, салмағын көтереді толықтыру мән-жайлар себептері: «аяз, қалай күйіктің, жанған адам»:

• жағдай - "өртенді (қалайша?) қалай күйіктің";
• қосымша - "киіз (от чего?) сқо-дәрежелі күйіктің"; салыстырмалы айналымы - тождественное толықтыру; атап көрсетілгеніндей, үйлесімі «аяз», сондықтан подчеркиваться және айналымға «қалай күйіктің», - пунктиром.

5. Сұрақ "қалай?" жатады- творительному падежу, оған жауап беруші толықтыру енгізілсін: «Немен мұндай назар?» Местоимение «артық» деп пунктиром.

6. Егер бірінші көзқарас анықтау қиын тиесілігін салыстырмалы айналымы - обстоятельству, оны алмастырады существительным творительного өлген немесе наречием - смысл высказывания тиіс искажаться.

7. Назар аударыңыз бөлшектер, одақтар, сөздер тән айналымдар (тек, нақ, әбден тәрізді жатқандай,). Әрбір осы элементтердің бірі қол жеткізу үшін көмектеседі белгілі бір дәрежесін салыстыру.

8. Бірге частицей "жоқ", "одағымен" сызылады сөйлем мүшелері, олар жататын.