"Өмірді өнерменен өрнектеген": іс-шара сценарийі

Мектеп жылдары деп айтуға болады ең керемет. Оқу орындарында балалар табады достар өмір бойы алады багаж білімді педагогтар. Әсіресе, қызықты және ұмытылмас кезінде « оқу жоғары сыныптарда. Осы кезеңде жасөспірімдер, көп болуы мүмкін, олардың артық-кем дүниетаным қалыптасты. Осы сәтте сұлтандардың бір ритуал. Және, әрине, жеткілікті қызықты болуы мүмкін "өмірді өнерменен өрнектеген". Сценарий, күлкілі және көңілді, балалар қиындықсыз құрайды мұғалімдермен бірге.

Таңдау тақырыбын және орнын дайындау жүргізу

Тақырыбы өткізу үшін іс-шаралар жоғары сынып оқушыларының кез келген болуы мүмкін: "Қарақшылар аралы", "Басқа планета", "Империя" білім нұсқалары көп. Үшін стандартты емес сценарийлер қажет неғұрлым мұқият дайындау, жазу мәтінінің әрбір кейіпкер таңдау, киімдер, стильді әшекейлерді мен декорациялар. Сценарий болуы мүмкін классикалық стильде (мектеп және оқушы).

өткізу Үшін осындай рәсімді, "өмірді өнерменен өрнектеген", сценарий жазылады оқушылардың басшылығымен классного руководителя. Өтеді бұл мереке әдетте, күздің бірінші айында. Осы кезге дейін дайындау керек мәжіліс залы немесе алаңы өтетін салтанатты арнау. Әдетте өткізу орны украшается шариками, плакаттар, түрлі-түсті ленталармен және тақырыптық әшекейлермен.

Егер мұндай іс-шара ретінде "өмірді өнерменен өрнектеген", сценарий көздейді конкурстар жұмылдырылған аудиториялар мен дәліздер, сондай-ақ олардың керек-безендіруге тиісінше. Жиі мұндай мерекелер өткізеді мектептен тыс. Бұл жағдайда, алдын-ала орнын анықтап, қажет болса, көлік туралы келісімге келу уақытын және уақыт керек болады забрать қатысушылардың, қонақтардың және басшылық. Әрине, мұндай мәселені бірлесіп барлық кім қатыса бұл мерекеде.

Дайындау, музыкалық ресімдеу

Музыкалық сүйемелдеу өте маңызды болып табылады-тармағында дайындау. Керек болып тағайындалсын, ол іріктеумен айналысады, музыка және орнату аппаратура. Әрбір жеке сөйлеу, конкурстар, әрбір сәті мерекесін өткізу болуға тиіс әуен. Бұл өте жауапты, өйткені музыка жасайды қажетті фон болады көрінісін оңтайландырады декорацией бойы өтті.

өткізу сәтінде мереке біздің мектеп звукорежиссера дайын болуы тиіс барлық композиция, микрофондар мен динамикасы. Және міндетті түрде музыка, арнау жоғары сынып оқушылары болуы тиіс, көңілді, кейде трогательной және пафосной.

Дайындау деректемелерін

жоспарлау Кезінде іс-шаралар міндетті түрде анықтау адам жауап беретін деректемелері бар. Ол сатып алу мен бақылау жасау, қажетті деректемелерінің өз қолдарымен. Түйіршіктер ресімдеу үшін, сыйлықтар, жалаушалар, қағаз - бүкіл деректеме, іске қосылатын болады дайын болуы тиіс апта күні. Дайындалған құрал-саймандар керек таратуға бойынша топтамасына.

түсірумен Қамтамасыз ету

мереке табу қажет фотограф және видеооператора. Таланттар мүмкін найтись жолдастары мен таныстары арасында шақыруға болады кәсіби шеберлері. Өйткені, бұл жады, және бұл оқиға тек бір рет өмір. Әр фирманы алуға фотосуреттер осындай іс-шаралар өзінің қатысуымен. Бейнежазба мүмкіндік береді түсіріп оқушылар бұл мерекеде, араға ондаған жыл бітірушілер өте баяу.

Кіріспе бөлім

бірінші бөлігінде мұндай іс-шаралар қатарына жоғары сынып оқушылары, сценарий (күлкілі ол немесе жоқ, ол маңызды емес) болуы тиіс кіріспе лирикалық әңгіме. Тиіс прозвучать сөздер, мектеп сәті кезде жоғары сынып оқушылары алғашқы рет мектеп табалдырығын туралы немалом жолының уақытын өткізген. Өйткені тоғыз жыл мұғалімі сроднились өз оқушыларымен және әрбір біледі және жақсы көреді ана сияқты. Бұл сөз уместнее айтуға болады біреуге басшылық буын.

Бұдан әрі свои слова мүмкін айтуға сынып жетекшілері, олар жүргіздік, олардың барлығы да осы жылдар. Мұғалімнің айтып, курьезные және күлкілі тарихы мен сынып өміріне, мүмкіндігінше ешкімді аса бөлмей, өйткені, бұл-ортақ мереке.

сынып Ұсыну арқылы визитка

Қатысушыларына арналған мұндай мереке ретінде арнау жоғары сынып оқушылары, визитка сынып көмектеседі өздерін ұсынуға. Ойлап табуға болады қызықты нөмірі немесе топтық биін, әнін орындауға. Мысалы, сынып старостасы өлең түрінде ұсынады барлық оқушылардың сынып жәнетуралы баяндайды дарындылығы. Содан кейін орындауға болады бірлескен нөмірі.

ең Бастысы, мәні нөмірлері сипаттады таланттар сынып оқушысы. Ойлап табуға болады өзінің елтаңбасы мен туы және салтанатты түрде енгізілсін. Өткізу кезінде осындай рәсімді арналған "өмірді өнерменен өрнектеген" әндері мүмкін көңілді және задорными.

Алғы бөлігі

осы бөлігінде ойынды күшіне мектебіміздің он бірінші сынып. Жетекші болады таңдау жоғары сынып оқушылары. Көңілді олар поприветствуют рәсімге қатысушылар мен оқушылар. Өз сөзінде сценарий болуы мүмкін әдеттегі әнін немесе попурри заманауи ән переделанными астында тақырыптағы мәтіндер. Ұсыныста болады жұмылдыру балалар және бастауыш сынып оқушылары, ең бастысы, бұл сабақ өте қызықты өтті. Бұл анықтайды көңіл-күй және настроит кінәлілерді қонақтарды қажетті лад.

Оқу жетекші өткізе алады викторина мәселелерімен қатысушыларға арнау рәсімді ең находчивого және бақылау. Мысалы:

• қанша аудитория мектеп;
• қай жаққа ашылатын есікті мектеп директорының кабинетінде;
• қанша ступенек аралығында сатылар немесе шатырдағы мектеп;
• саны қандай пәндер оқытылады оныншы сыныпта.

өз білімдерін Тексеруге алады оқушылар әртүрлі пәндер бағдарлама. Бұл болуы мүмкін әдебиет, география, тарих, физика, ең бастысы, сұрақтар қызықты. Ең белсенді қатысушыларға символикалық медаль, оларды жасау мүмкін бірінші сыныпта оқимыз. Кең таралған құбылыс осындай іс-шаралар болып саналады өлең оқу. Қашан өтеді "өмірді өнерменен өрнектеген", өлеңдері оқылады сезіммен, интонацией, орналастырумен.

конкурстар Жүргізу

Ең қызықты бөлігі сценарий - бұл конкурстар "өмірді өнерменен өрнектеген". Өткізу барысында балалар алады хорошенько танысып, оқушылармен, басқа сынып оқушылары, сондай-ақ достасуға. Өйткені, жиі оныншы сыныптар қалыптастырады екі тоғызыншыдан, жаңа оқушылар әлі өте сплотились. Конкурстар арнау жоғары сынып оқушылары көмектеседі жақындасуға. Кейін рәсімді балалар білуге, бір-бірін ғана емес, тұлға.

Конкурстар тиіс бірегей және құмар, мысалы:

• "Льдина". "Ең ұйымшыл сынып. Қатысушыларға қосу қиял ұсынуға, барлық олар льдине және құтқару керек. Керек расстелить газеттер, сонша, сынып поместился. Бұдан әрі екі жігіт сыныптан бастайды тасымалдауға адамдардың бір шартты жағалау. Льдина ериді, өте тез, газеттер жиналады кім құтқарады көп, сол жеңімпаз. Бұл байқау бірлігі.
• "Суат". Бұл жарысқа қатысушыларға таратылады түтікшелер, сыйымдылығы наливается үш литр тәтті су, бір минут ішінде балаларға керек барлық суды ішуге арқылы түтікшелер. Әрине, жеңеді сол сынып, ол қиындықты еңсере алатынына тез.
• "Жас суретші". Барлық оқушыларға парақтар таратылады қағаздар мен қаламдар. Бір минут әр қатысушы суретін бір оқытушы, қарама-қайшы пән. Содан кейін сыныптар алмасады суреттермен және сол жеңеді, кімнің суреттерінде көп узнаваний. Кейін конкурс суреттер таратуға болады оқытушыларға естелік. Қалай балалар аралығында "өмірді өнерменен өрнектеген" (сынау болады бейнеленген суреттерге) жасауға болады фотомонтаж.
• "Kazenergy". Ойын қатысады, сондай-ақ көрермендер. Қатысушыларға карточка таратылады, онда не немесе кім олар бейнелейді. Бұл мүмкін цапля в болоте, әйел каблуках, қайнап тұрған шәйнек және т. б. " Деп жазылған карточкаларда « бұл ойдан ұйымдастырушылар. Көрермендер тиіс угадывать, кімді немесе нені көрсетті оқушысы.

Зияткерлік ойын

жүргізіледі арнау жоғары сынып оқушылары, сынау мүмкін ақыл-ой. Жақсы өткізу жұмбақтар сайысы. Олардың загадывать еркін нысанда, ал устроить ойын стилінде «. Қайда? Қашан?» осы судья және өтікізіліп, сыйлықтар. Әр сынып оқушылары қабылданады. Бірінші сынып оқушысы болады ашады конвертики қолы қойылмаған шелегінен. Командаларға беріледі, бір-бір белгі беретін флажку. Судья сұрақ жолданған командаларына ойыншыларды береді минутына ой толғау. Бірінші жауап беруші команда бұрындары разгадает сұрақ және просигналит флажком. Егер балалар дұрыс жауап береді, жүлде ыңғайсыз, егер жоқ, кетеді сынып, ол сұрақ берді қызықты сұрақ. Сұрақтар барабар болуға тиіс және болуы мүмкін емес, тым күрделі шешім үшін ойын көңілді және затягивалась.

Ойындар мен сайыстар аяқталды. Барлық атағына үміткерлер жоғары сынып оқушысын сынақтан танысып, ауыл ақсақалдарымен, мектеп бейбітшілік – одиннадцатыми сыныптар. Барлық кішіоқушылар жаңа жоғары сынып оқушылары, направившими өз кемелер жаңа ересек өмірге қадам басты.

Ант

әр мектеп өз ритуал приношения ант. Бірақ қаласаңыз, оны үнемі болады түрлендіруге, енгізуі. Бір арнау жоғары сынып оқушылары ант естіледі возвышенно және әсерлі айтылды. Балалар клянутся:

• жақсы оқып, ерінбеу;
• орындауға үй тапсырмасы уақытында;
• , тыңдауға мұғалімдер мен өзіңді шамамен;
• көмектесу және выручать достар қиын;
• көмектесу және қорғау: жоғары білім;
• құрметтеу және сақтауға жарғылары.

сәтінде ант оқушылар қоса береді қолын жүрекке айналады немесе бір тізе. Сондай-ақ, тәжірибеге және келтіруге ант жетекшісі жаңа сынып оқушысы. Онда оқытушы клянется көмектесу оқушыларға және қатал, бірақ әділ. Түпнұсқалық шешімімен болуы мүмкін кішкентай дана гранит, врученные кейін ант ант.

Аяқтау

соңғы бөлігінде осындай мереке ретінде арнау жоғары сынып оқушылары іс-шара ауысады салтанатты кезеңі. Слово предоставляется директору. Балалар тыңдайды, тілек құттықтаулар мен табыстың одан әрі оқуда. Оқушылар он бірінші және оныншы сынып қысып тұрса, бір-біріне қолдарын белгісі достық және ынтымақтастық. Бұдан әрі болады устроить фотосессия оқушылар мұғалімдермен және сыныптастарымен. Іске қосу аспанға шам бақыт немесе түйіршіктер. Устроить отшашу с петардами және сақпандармен. Жоғары сынып оқушылары мүмкін сыйлауға бірінші сынып оқушыларына естелік символдық подарочки және ашық хат жарияланды. Өйткені, оларда да өзіндік өтті.

салтанатты түрде ант етемін аяқталды, енді балаларда басталады оқу күндері. Бірақ оларға өмір бойы есте қалады мереке назар мектеп тарапынан және басқа да оқушылар. Бұдан әрі барлық жоғары сынып оқушылары шақырылады банкет үшін атап өтті взросления ортасында сыныптастары мен оқытушылары қатысты.