Jak napisać esej o literaturze: przykłady, struktura i plan pisania

W formie eseju oferuje nowoczesne uczniom pisać wypracowania w ramach EGE z języka rosyjskiego i literatury, a także często firmy oferują konkurs podobnych prac do rekrutacji nowych pracowników. Należy zauważyć, że wymagania ученическим prac kilku sprzeczne z ramy gatunku. Ale jak by nie było, egzamin oddać trzeba, i jeszcze jeden materiał na ten temat plus, nie będzie.

Coś i dumy

Ani dużo ani mało, a 435 lat temu Montaigne wprowadził pojęcie gatunku eseju. Łaciński przodek tego słowa tłumaczone jako «ważenie», a przyszedł na język rosyjski francuski termin ma kilka znaczeń: go używają, gdy chodzi o eseju, skalnego, próby, pewnym doświadczeniu, a nawet próbie. Podobno ostatnia i ustalił, że pojawił się w szkole nowego rodzaju prace pisemne: esej-wypracowanie z literatury lub języka rosyjskiego.

W Rosji dokładna interpretacja tego gatunku dana w пародийной tradycji – «spojrzenie i coś”. Ironia w tym przypadku bardziej niż istotna, tak jak nie można lepiej nazwać niewielką objętościowo prosaic dzieło bez kompozycje, oparte tylko na osobistym przekonaniu i doświadczeniu, nie ma roszczenia do pełnego obrazu przedmiotu.

Pełna swoboda w przepływie materiału i możliwość wyrażania siebie zrobili esej popularny gatunek nie tylko do sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów, ale i jednym z podstawowych kryteriów przy doborze kadr w różne organizacje. Wyniki takiego badania pozwalają pracodawcom, którzy chcą widzieć u siebie w zespole twórczo myślących i mających swoje zdanie ludzi. Dlatego zawsze warto się uczyć pisać esej o literaturze. Przykłady udanych prac zawsze się przyda w przyszłości.

Bardziej:

Główne etapy rozwoju psychiki w филогенезе

Rozwój psychiki w филогенезе charakteryzuje się kilkoma etapami. Rozważmy dwie główne historie związane z tym procesem.Филогенез - to historyczny rozwój, obejmującego miliony lat ewolucji, historię rozwoju różnych gatunków organizmów żywych.Ontogenez...

Co to jest gronkowiec i metody jego leczenia

Wielu w swoim życiu miał do czynienia z zakażeniem gronkowca. Dlatego konieczne jest posiadanie pełnej informacji o tej chorobie, aby w pełni zrozumieć, co dzieje się w organizmie. Więc co to jest gronkowiec? To bakterie, lub jedną z ich odmian, z kt...

Co studiuje morfologia

 Przed podjęciem się, że studiuje morfologia, należy zauważyć, że sam studiuje ten dział gramatyki. Tak, morfologia studiuje słowo jako część mowy, a także sposoby jego edukacji, jego formy, struktury i gramatyki wartości, a także poszczególne j...

Przestrzeń do wyrażania siebie

Pisanie rozwija twórcze myślenie i umiejętności pisemnej prezentacji myśli z иллюстрированием doświadczenia i аргументацией wniosków. Cechy tego gatunku:

– egzamin w całej pracy jednego wydania lub konkretnego tematu; tutaj nie może być analizy rozległych problemów;

– tekst opiera się na osobiste przeżycia i wrażenia, więc dogłębna interpretacja tematu jest niemożliwe; wnioski można nazwać poszczególne zagadnienia;

– wypracowanie-esej o literaturze zakłada nowe słowo w każdej sprawie, i, bez względu na subiektywną barwę, charakter tego dzieła może być zróżnicowana (historyczno-биографическим, filozoficznych, беллетристическим, literacko-krytyczny, публицистическим, popularno-naukowy);

– najcenniejsze w pracy tego gatunku ó osobowość autora; treść musi opierać się na jego myślach, uczuciach, świecie.

Rodzajowe cechy

Oczywiście, od szkolnego wypracowania-esej nie można wymagać przestrzegania wszystkich cech gatunku, ale wiedzieć nie zaszkodzi.

1. Warunkowo mała objętość. Dzieł literackich może być od pionowej strony do kilkudziesięciu. W większości rosyjskich uniwersytetów dopuszczalne do 10 stron A4 zestaw komputerowy, a np. w Harvardzie nie może przekroczyć dwóch. Do pracy w chwili składania EGE wystarczy 300 słów.

2. Konkretność. Wystarczy wziąć pod uwagę w pracy jeden problem, aby napisać wypracowanie-esej o literaturze. Przykłady powinny potwierdzać высказываемую myśl, że stworzy jedność wewnętrzną.

3. Rozmowa z przyjacielem. Właśnie takie musi liczyć autor swojego czytelnika, a wtedy łatwiej będzie uniknąć surowej lub менторского tonu, skomplikowanych, запутывающих zrozumienie konstrukcji. Jeśli wierzyć badaczom tego gatunku, to dobry esej może napisać tylko ten, kto posiada tematem, i pod warunkiem, że jest ona ważna dla autora.

4. Paradoks niewidomych. Połączenie wzajemnie wykluczających się wzajemnie zarzutów, афористичность wypowiedzi i definicje, charakterystyka zjawiska z niespodziewanej strony – jest to związane z dziełami mistrzów, które za każdym razem zaskakują czytelników i zmuszają do refleksji.

5. Brak formalnych ram. Ten gatunek nie podlega logice, tutaj wszystko opiera się na skojarzeniach. Ale i zasadzie «wszystko odwrotnie» trzeba się nauczyć, dlatego szkolne wypracowanie z literatury, przykłady których w razie potrzeby, można znaleźć i poczytać, trochę regulowane.

6. Konwersacyjny publicystyka. Wprowadzenie czytelnika innym, trzeba mówić po prostu, ale uważać na beztroski ton. Jest to również niedopuszczalne wzorcowe zwroty, slang, skrócone słowa. To musi być język płomiennej chęci podzielenia się swoimi przemyśleniami.

Struktura szkolnego esej

Przed rozpoczęciem pracy ważne jest, aby określić z tematem, który jest bliski wewnętrznego stanu autora. A także postawić przed sobą cel pisania: co będzie powiedziane nowego, aby wykonać zadanie esej ó zwrócić uwagę. Lepiej od razu pomyśleć i pożądany zakres.

Jak już wspomniano powyżej, dzieła tego gatunku nie mają surową lub obowiązkowej utworu ó zakłada wolność i lot myśli. Ale, mówiąc o uczniowskiej pracy, trzeba zrobić poprawkę na małe życiowe i literackie doświadczenie młodych ludzi. Oczywiście, potrzebują zawieszenie, wzór pisma-esej o literaturze, dlatego dla uczniów najlepiej dać budowa oczekiwanego tekstu:

– Tezy (przemyślenia), zazwyczaj wysuwają się na początku.

– Argumenty (dowody) potwierdzają opinię autora. Jako argumentów można użyć znane fakty, wydarzenia, zjawiska życia społecznego; opierać się na osobiste doświadczenia lub renomowane opinie naukowców i statystyki; odwoływać się do dzieła literatury pięknej. Optymalna ilość argumentów – dwa.

– Wejście – to skupić się na problem, o którym będzie mowa.

– Wniosek ó osobista opinia autora na ten temat.

Dla zachowania struktury należy poprawnie przeznaczyć akapity. Nie należy zapominać, że gatunek eseju w literaturze, nie jest możliwa bez экспрессивности (emocji) i artystyczne (użytkowania sztuk środków). Dla tego lepiej wybrać proste, krótkie zdania, różne intonacji i cel wypowiedzi. Kreska w бессоюзных i niepełnych zdań pomoże uniknąć lania wody.

Klasyfikacja w charakterze

Chyba nie ma tematu, na który nie można było napisać esej. Szerokość kierunków wymaga znaczący podejścia. Więc dywagacje mogą być:

– duchowo-religijnymi;

– artystyczno-публицистическими;

– literacko-krytyczne;

– filozoficznymi;

– artystycznych, historycznych.

Myśli w formie

Każdą myśl można ubrać w literacką powłokę. To daje interes i nowości eseju w literaturze. Przykłady, w postaci co można napisać to wypracowanie, mogą natknąć się na nietypowe rozwiązanie:

– эпистолярный gatunek (list);

– dziennik wpisy (wydarzenie w historii);

– miniatura liryczna (opis);

– write-up (właściwy pogląd);

– uwaga (artykuł w MEDIACH).

Wybór metody prezentacji

W typ eseje mogą być:

– analitycznymi (opierają się na analizie);

– krytyczne;

– рефлексивными (osobisty reakcja na coś);

– повествовательными;

– opisowy.

Istnieją dwa podejścia

Trzeba szczególnie starannie przygotować się do napisania eseju w literaturze, tematy, które mają niejednoznaczne rozwiązanie. Co to jest? Na przykład, dać swoją аргументированную ocenę na общечеловеческие moralne zjawiska – to znaczy napisz subiektywną pracę. W takiej kompozycji są strony osobowości autora. A jeśli temat wymaga rozważenia problemu naukowego, tkwiącą w jakiś działalności zawodowej, to już powinno być obiektywne esej, w którym przedmiot badania lub opisu pierwotny, autor podporządkowuje się mu. Jak to zwykle w szkole takie wypracowania pisane na językowe lub литературоведческие tematy.

Wypracowanie z określonym tekstem

Warto zatrzymać się na specyfice pisania pracy końcowej w ramach egzaminu z języka rosyjskiego. Tutaj można użyć banał dla esej. W literaturze lepiej unikać трафаретности w pismach. Tak więc, w EGE w języku chcesz napisać mały opus według wpisanego tekstu. I jeśli przypomnimy sobie strukturę esej, to tutaj pojawia się dodatkowy punkt: należy odbijać stanowisko autora (znanego pisarza, naukowca lub publicysty) i wyrazić swój stosunek do niej.

Wsparcie mogą służyć wyrażenia:

• Dać ocenę (czego);
• Ujawnić istotę (czego);
• Wyrazić swoje podejście;
• Pochodzić z tego, że;
• Opierać się na własnym zrozumieniu;
• Rozgraniczyć pojęcia;
• Uznać za uzasadniony;
• Zwracać uwagę na;
• Przekonująco udowodnić;
• Określić istotę;
• Podkreślać znaczenie.

Jak uniknąć błędów

Ten, kto ostrzeżony, uzbrojony. Warto przeczytać znane eseje o literaturze, przykłady których będą wzorem do naśladowania. Wolność gatunku oznacza nieograniczoną kreatywność, ale braki w mowie pojedzie lot myśli.

1. Sprawdzić wszystkie. I nie tylko pisownię. Czytać trzeba głośno, aby lepiej zrozumieć. Jeśli chodzi potknęła się – to znaczy, że spotkał się zły obrót, i trzeba go wymienić. Nie powinno być żadnych wywody wyrażeń.

2. Udowadniamy umiejętnie. Myśl esej musi być jasny, i nie mniej interesujące powinny być ilustracje, potwierdzające jej. Dokładnie, napina i неубедительность argumentów obniżają poziom pracy.

3. Usuwamy zbędne. Charakterystycznym błędem bywa bardzo długa wejście lub szczegółowy parafraza dzieła, wziętego jako argument. Gadatliwość rozrzedza myśl. Esej musi być skoncentrowani około jednej idei. A zbędne szczegóły i rozproszenia обедняют jej.

4. Mówimy krótko. Przygotowanie do eseju w literaturze polega na tym, aby nauczyć się pisać krótkimi zdaniami (to nie znaczy, że tylko proste i односложными na myśli). Długa elementem składni nie daje efektu emocjonalnego, przeszkadza абзацному членению. Warto skorzystać z бессоюзными i niekompletne oferty.

5. Piszemy rozumiem. Nie trzeba w eseju pokaż swoją naukową wiedzę. Tekst jest przeznaczona do czytelnika-nawzajem, dlatego w nim nie powinno być żadnych dziwnych słów, które wymagają dostępu do słowników lub encyklopedii.

Opus dla szefa

Jeśli wynik szkolnego wypracowania ó ocena, konkurencyjny esej w celu uzyskania pracy może zmienić całe życie, więc i pisać trzeba go jak ostatnią próbę. Wszystkie myśli powinny być szlifowane, argumentacja utworzona na zasadach logiki, a styl prezentacji – bez zarzutu. I trzeba pamiętać, że to nie wypracowanie-esej o literaturze ó przykładyz artystycznych tekstów tu mało istotne.

Ważne chwile, które interesują pracodawcy:

– twoja czysto prywatna ocena;

– umiejętność wyrażania myśli na papierze;

– poziom czytania i pisania;

– szczerość i uczciwość;

– umiejętność być ironiczny i żartować;

– pozytywne postrzeganie życia.

Wypracowanie z literatury na temat wojny

Przykłady cudzych prac można korzystać tylko w celu odniesienia. Plagiat ó niewdzięczne zadanie. Jeśli ktoś może napisać esej, to dlaczego nie nauczyć się to robić? Przynajmniej zacząć tak.

«Opowieść Zainteresowała Bykow «Rotmistrze» jest dziełem nie tyle o wojnie, ile o moralnym wyborze człowieka. Od czego on zależy? No przecież nie może być tak: w krytycznej sytuacji, przed podjęciem decyzji, ktoś mówi: «muszę postąpić tak, jak uczyli mnie rodzice wychowywali nauczyciela, w przeciwnym razie wszyscy będą myśleć, że jestem złym człowiekiem». Zgadzam się, że to nieprawdopodobne. Śmiem przypuszczać, że wybory moralne przygotowuje całego poprzedniego życia. On tak samo jest naturalny dla człowieka, jak zrobić pierwszeństwo między dwoma jabłkami.

Oto ona - szubienica z pięcioma oczkami. Zostają skazani na śmierć pięciu: dziewczyna Basia, starszy Piotr, matka trójki dzieci Демчиха i partyzanci: Rybak i Setników. Czy mają wybór pozostać przy życiu? Tak. Po śmierci jednego zawias i pozostanie pusty”.

Wejście. Teza posuwają się naprzód. Pierwszy argument rozpoczęto. Dalej można oprzeć się na fakty z życia i wszystko zakończyć wnioskiem.

Esej łatwo jest pisać, jeśli masz coś do powiedzenia i czym się dzielić.