Логопедические exercícios para crianças de cada dia. Articulação ginástica

Falar para uma pessoa adulta é tão natural como respirar ou andar. Falamos de sons e colocá-las em palavras na máquina, pensar apenas sobre o conteúdo do discurso. As crianças também aprendem os sons da fala, sem saber - por imitar, mas em sua fala, eles até que não são. Às vezes, esse processo pode ser interrompido. O que impede a criança a pronunciar um determinado som ou, em geral, falar claramente e de limpar?

Órgãos de articulação

Fala é um complexo aparelho locomotor ato. Nela participam os órgãos da respiração, голосообразования e de articulação, ou seja, a pronúncia de sons. Últimos-nos e interessante. Destacam ativos e passivos órgãos de articulação. Passivos permanecem no local, mas graças a sua localização e forma possível proferir som desejado. Ativos estão em constante movimento e mudar a sua posição e forma. O passivo órgãos de articulação referem-se sólido o céu, os dentes. O ativo de uma língua, lábios, o maxilar inferior do palato mole, com pequeno trinco. Os principais órgãos de articulação, a partir da posição de que depende a pronúncia do som, são considerados língua e os lábios. Eles consistem de um conjunto de músculos, e esses músculos como qualquer outro, passível de treino com o exercícios de terapia da fala para a claro fala. É especialmente importante trabalhar a coordenação dos seus movimentos, para formar a habilidade de atribuir a língua e os lábios em posição desejada.

Como violados os sons

Por que alguns sons são quebrados mais do que outros? Há sons ão os campeões» por violações: é um assobio (C, C, C), escaldante (W, W, W, H) e Р. Também pode perder e a pronúncia do som Л. Esses sons podem ficar distorcidos - simplesmente, o som é pronunciado шепеляво ou картаво. E логопедов lá para termos especiais. Por exemplo, W pode ser parcial, quando o ar está indo de um lado a linguagem, губно-губным, como o snort. Também o som pode ignoradas ou substituídas por similares. Por exemplo, muitas vezes P substituem em L ou L para С. Na fala de crianças de tal substituição é muito mais variada.

Por que alguns sons mais difícil do que outras? São vogais não exigem os movimentos com a língua. O ar quando fala fácil e passa livremente pela boca. Portanto, eles geralmente não estão sendo violados, isso acontece apenas embaçamento e смазанность a sua pronúncia, especialmente Sobre e Você, porque eles exigem a retração dos lábios. Entre as consoantes também há uma variedade de sons, que estão a ser violados apenas em casos graves, como, por exemplo, quando параличах e парезах.

A Carregar para trinco

De Articulação para a ginástica fortalece os músculos da boca, desenvolve a precisão e a coordenação dos órgãos da fala. Ela necessita a criança para o seu exercício. Todos os логопедические exercícios para as crianças que dela fazem parte, são projetados para ajudar a formar certas posturas e movimentos. Esses movimentos e posturas, então, formarão a base para a sons falados. Portanto, se há o desejo de, em geral, melhorar-se, para tornar mais clara, a acelerar o seu desenvolvimento, se ele é retardado, então vale a pena fazer pública артикуляционную ginástica. O dano dele não. Mas, se violados sons específicos, então a ênfase é sobre aqueles de terapia da fala exercícios que desenvolvem exatamente os movimentos de sua língua.

Empenhados

Артикуляционную ginástica deve ser executada diariamente. Você pode dar a esta por 3-5 minutos por dia. Melhor não fazer isso imediatamente depois de comer, a fim de manipular a língua, não provocar o reflexo de vômito. Estão sendo feitas логопедические exercícios diante do espelho junto com um adulto, que controla a exatidão do tempo de execução e aconselha o filho a fazer os exercícios. Para tornar o processo mais interessante, o exercício é muitas vezes acompanhado de curto rimas e ilustrações.

A Seguir, será oferecido a toda a lista de exercícios de terapia da fala em cada dia. Você pode alternar.

Delicioso jam

Sorrir, abrir a boca mais amplo e largo da ponta de sua língua lamber o lábio superior, de cima para baixo. Em diferentes lado a mover não precisam. Como seria abraçar a bordo.

O Fungo

Sorrir, amplamente abrir a boca. Idioma присосать para o céu, amplia o freio. A linguagem vai lembrar o chapéu do cogumelo, e o freio - fino do que a perna.

Pintor

Para Sorrir, mostrar os dentes. A língua conduzido pelo superior dentes direita ou para a esquerda, depois para cima-para baixo. Repetir com os dentes inferiores.

Заборчик

A Sorrir e mostrar as duas séries de dentes. Mantenha a 5.

Трубочка

Puxar os lábios palhinha para a frente (semelhante ao som de U), para segurar o conta-se a 5.

A Propósito, estes exercícios útil para suplente. Você pode repetir várias vezes a combinação de "заборчик-трубочка". Isso ensina a criança a mudar a partir de uma postura para outra.

A Rosca

O mesmo, apenas os lábios um pouco mais amplo. Como quando dizemos О.

Panqueca

Sorrir, abrir a boca. Colocar larga e achatada, língua em seu lábio inferior.

Пошлепывать a língua pelos lábios e a dizer "cinco minutos-cinco minutos-cinco minutos". Às vezes este exercício é chamado de ão de Castigar o desobediente a lingueta do fecho do" e "Rolinho" - apenas a retenção da língua no lábio.

Ele ajuda a relaxar os músculos da língua.

O pica-Pau

Necessita de ritmicamente e claramente a pronunciar-D-D-D, упирая idioma no colículo por superiores os dentes. Normalmente, este som é pronunciado quando toca o idioma aos dentes, maso exercício normalmente é utilizado na formulação de som Р. Para pronunciá-lo corretamente, a língua fica um pouco mais a fundo na boca. Primeiro você precisa pronunciar lentamente, em seguida, você pode acelerar o passo.

Cavalo

Sorrir, abrir a boca. Цокать língua (присасывать-lo para o céu, como no exercício ão Fungo» e drasticamente dissociada). O maxilar inferior não se move, só funciona a linguagem. Se não conseguir, pode perfeitamente segurar o queixo.

Os

Sorrir, abrir a boca. A fila de tocar узеньким a ponta de sua língua cantos da boca - direito-esquerdo. Repetir 4-6 vezes.

O Glutão

Aberto a boca. A língua golpe o lábio superior para frente e para trás e pronunciar o som. Você terá algo como "bl-bl-bl". Às vezes, as próprias crianças emitem sons, quando estes encargos são de responsabilidade e jogar.

Um vaso

Sorrir, abrir a boca. A frente e a borda lateral de língua levantada, mas não chegam até o céu. A linguagem ampla e de forma lembra a xícara com o aprofundamento do meio, em que se pode verificar com a ajuda de um espelho. Manter em conta antes de 5.

A Articulação de som P

Como dizemos som P? Este som em cada linguagem, pronunciado por sua própria conta. O r é diferente do inglês, inglês do russo. Portanto, terapeutas da fala sempre funcionam segundo as normas do idioma do país em que vivem e trabalham. Afinal, горловое P - norma para o francês e patologia para o russo! Então, como nós fazemos este áudio em português? Som P, juntamente com seu macio par de Pb (e para логопедов e lingüistas é dois individuais de som) - o único em português, trêmulo, ou, em outras palavras, вибрант. Quando nós dizemos, a língua vibrando. Neste momento, a ponta toca os alvéolos - tuberosidades, que estão na boca um pouco mais a fundo os dentes superiores. Este som é um dos mais desafiadores para a pronúncia e alguns não dominam o resto da vida. Portanto, para ele aprender, логопедические exercício é particularmente necessário!

Fases de trabalhar os sons

Os Exercícios são normalmente utilizados логопедами durante a fase de preparação para a formulação de som. Primeiro, a criança deve aprender a dar de língua e lábios as posturas, e, em seguida, você pode colocar o som. Quando ouvir o som, isso ainda foi pouco. Precisa de uma fase de automatização. Afinal, um novo som para a criança непривычен e ele pode, por exemplo, claramente, falar ão p-p-P» e mesmo ão peixe", mas o velho a falar em "калтошка". Portanto, quando a automação de som, a criança pronuncia simples e, em seguida, todas as palavras mais complexas, com ajuste de áudio em diferentes posições no início, no fim, no meio de uma palavra. Há muitos jogos que fazem o processo de repetição de palavras mais interessante - do nome de arte a todos os tipos de bingo ou de elaboração de propostas.

A Execução de terapia da fala exercícios em casa e diferentes jogos de automação de som estão mais disponíveis para os pais. A encenação de som mais requer do profissional habilidade e experiência, portanto, de fazer esse deve fonoaudiólogo. No entanto, ao regular o exercício, o áudio pode aparecer na fala de uma criança em si. Se este tempo não acontece, e звукопроизношение visivelmente aquém da idade de normas, o melhor é ir a um especialista.

Exercícios para o som de P

Para aprender a rosnar, poderão utilizar todos os exercícios que contribuem para a elevação da língua para cima. Para o som P логопедические exercício é melhor tais ão Pintor de casa", "o Fungo" "Cavalo de pau".

E o mais importante de exercício - ão pica-Pau". Precisa repeti-lo diariamente. Para produções de som P pode experimentar durante um exercício puro do dedo de uma criança (o prego deve ser curto aparada na) mover a língua de um lado ao outro para acionar a vibração. Vai longe não imediatamente, é um movimento necessário repetir. Há um vídeo de como colocar corretamente os sons, mas não o fato de que será possível com a sua ajuda para dominar essa habilidade.

Exercícios para o som de W

O Som do L caracteriza-se não apenas de uma posição especial da linguagem, mas também uma mudança na posição dos lábios. Os lábios levemente retirado para a frente, portanto, são úteis os exercícios ão Трубочка", distribuição ão Sorriso-Трубочка» e, especialmente, "um Bagel". Este é o exercício mais se assemelha a утрированную postura dos lábios e ao som de Ш. Idioma quando ele fala levantado para cima, borda-lo empurrado para o céu, mas a ponta não toca nem dentes, nem céu, e forma uma xícara. Portanto, para formar esse som, são úteis os exercícios de levantamento de língua para cima ão Delicioso jam" ão Fungo".

Também são importantes os exercícios que ajudam a fazer de uma linguagem ampla e plana. Especialmente se a criança sempre luxúria linguagem ão иголочкой» e não pode achatar. Este é o tipo de exercício como uma Panqueca.

O Mais importante exercício para o som de W - "um vaso". Ele mais se assemelha a posição da língua durante a pronúncia do som. E para a sua definição, pode tentar pedir ao seu filho para prender a borda de copos para o céu, os lábios levemente arredondado e подуть na xícara. Pode ser um som de assobio, bastante semelhante ao Ш. Логопедические exercícios exigem uma grande consciência e de propriedade de seus артикуляционным aparelho. Não a todas as crianças está disponível, portanto, terapeutas da fala, muitas vezes, ajudam os clientes através de sondas ou lenço de aceitar a posição da língua e dos lábios.

A Propósito, se a criança violada todos os magníficos sons, em seguida, começarfoi com o som Ш. Ele é considerado a base para este grupo e já a partir dele são colocados todos os outros sons.