A cultura de Comunicação de voz permite que as pessoas se comuniquem. O homem é um ser social, ele não é capaz de viver fora da sociedade. Falar sobre o que a comunicação cultura é uma forma de compreensão entre os povos. Também identificar suas características e especificações.
Existem determinados parâmetros, os quais determinam comunicativo aspecto da cultura de discurso:
A Educação pressupõe não apenas a formação comunicativa da cultura, mas a sua melhoria contínua. A educação do indivíduo, que é capaz de reproduzir amostras a correta comunicação, é a principal tarefa da escola moderna.
Para fazer o seu trabalho, está sendo desenvolvido um complexo especial de situações de formação, são criados внеурочные associação de estudantes. Educadores, percebendo o quão importante é o aspecto comunicativo da cultura, procuram formas após horas de trabalho com os presos, durante o qual aumenta a atividade interpessoal, empresarial, reflexivas de comunicação.
Comunicativa cultura de comunicação nesta idade tem diferenças significativas. Os adolescentes atribuem a comunicação com os pares, o papel de liderança.
Nesta idade, é importante realizar um trabalho de desenvolvimento de comunicação e de competências organizacionais de qualidades pessoais.
Os estudantes há uma maior necessidade de comunicação, mas a habilidade que eles não têm. É por isso que é importante o desenvolvimento comunicativa da cultura, incutir a cultura do relacionamento entre os jovens.
Respondendo a perguntas independente de investigação sociológica, os entrevistados apontam a falta de informações sobre as regras de comunicação. Os alunos de ensino médio não são capazes de construir uma caixa de diálogo, analisar as declarações de outras pessoas.
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No seu entendimento, de comunicação cultura é uma espécie de inteligência superior, que lhes não estou. Tais resultados indicam que existe um sério problema com a formação de estudantes de habilidades de comunicação.
Questões relacionadas com a comunicação interpessoal em adolescentes, envolvem muitos renomados psicólogos. Е. П. Ilyin, В. А. Горянина em seus psicológicas estudos tentaram identificar grupos de fatores, que interferem com os alunos a dominar a cultura de comunicação.
Depois de na ciência o conceito de "sexo", os cientistas tiveram a oportunidade de analisar a natureza das relações humanas, para explicar as causas de desentendimento entre as pessoas.
Não é Possível ignorar as diferenças entre as adolescentes, que são intensificados com a idade.
Comunicativa cultura é a forma de mostrar as suas características individuais interlocutor, surpreendê-lo prático e o conhecimento teórico na área tratada.
O Termo "sexo" envolve sócio-parâmetros psicológicos de personalidade, de seu estatuto social, estão intimamente relacionados com a sexualidade e pisos em madeira. Na adolescência o tempo (ontogenia), ocorre uma transição gradual desde a infância até a juventude. Essa idade sugere uma radical transformação na consciência, o relacionamento, as atividades do mundo real. Estágio caracterizado por um rápido crescimento de uma pessoa, a formação do corpo à medida que a puberdade.
Esta É a comunhão que é o tempo para o adolescente é visto como a base para a personalidade e qualidades psicológicas. Porque no mundo de hoje é impossível viver sem normal de comunicação, desde a mais tenra infância, é importante aprender a arte do relacionamento com os pares.
Comunicativa cultura é a maneira de fazer essa comunicação civilizada e interessante para os interlocutores.
A Análise das comunicações de adolescentes, identificou dois tipos de comunicação: rpg e interpessoal.
A Primeira opção envolve diferentes tipos de atividades. Comunicação interpessoal é interagir com outras pessoas além da atividade principal.
O Psicólogo А. М. Мудриковым atribuídos quatro faixas de chat de grupo de estudantes do ensino médio:
Alguns alunos (principalmente as meninas) tipo de adolescente se manifesta ainda na escola primária, é salvo, ele até 7-8 classe. Коммуникативное a comunicação neste momento, vem à tona.
Se a 5-6 amigos de classe para crianças são seus parentes, 7-8 sala de aula, a atenção voltada para a pares. Os adolescentes cada vez menos se comunicam com os pais, e tendem a estar em empresas de classe.
A Comunicação em um dado período é dividido em приятельское e companheiro. Um lugar em conversas de adolescentes, é atribuído a questões sexuais.
Durante a troca de informaçõeseste tipo ocorre a separação de grupos por sexo. Os meninos discutem tais questões muito mais tarde do que o sexo.
Os Psicólogos explicam a separação entre a adolescência de comunicação do sexo diferente do fato de que meninos e meninas têm diferenças significativas no assunto. Gradualmente, ocorre transição tipo de comunicação.
é o tempo em que é particularmente evidente a irregularidade do desenvolvimento físico e mental de meninos e meninas. Neste contexto, é observado aumento de timidez, que os adolescentes tentam mascarar sob atrevido o comportamento.
Não tem desenvolvido comunicativa cultura não lhes permite se comunicar normalmente com os adultos, seus pares, o que poderá afetar negativamente o status psicológico dos adolescentes.
Aparecem os conflitos com os pares, problemas na comunicação com os pais. É a falta de uma cultura de comunicação provoca uma drástica mudança comportamental de caráter instável provoca emoção adolescentes.
Tentando em conversas com adultos de exercer seu próprio "eu", adolescentes provocam constantes conflitos. Eles não possuem on-line discurso e, muitas vezes, não buscam compreender este comunicativo habilidade. A tendência de confiança de comunicação com os pais, mais brilhante que expressa as meninas, é muito mais rápido meninos dominam a técnica de comunicação interpessoal.
Este fenômeno psicólogos acreditam múltiplo, na base, está o conjunto de expressões e palavras usadas outras crianças desta idade. Na gíria estão presentes palavras comuns, palavrões, e também o grupo de especiais de expressões.
Entre as meninas e os rapazes ocorre regular e intensivo de comunicação, em prioridade приятельские uma relação de confiança. É o tempo em que os educadores devem ajudar seus воспитанникам dominar a cultura comunicativa de comunicação.
A partir De um desejo de mentor de ajudar os adolescentes depende de sua atividade na vida pública, a possibilidade de auto-realização, adaptação no ambiente social e até mesmo de felicidade pessoal.
Qualquer comunicação envolve a comunicação. É impossível sem a linguagem escrita e falada. Os adultos devem criar para adolescentes em situações em que eles tinham que falar, desenvolvendo suas habilidades de comunicação.
A Tecnologia de colaboração, usada no âmbito federais de ensino padrões de segunda geração, envolve a criação de motivação educacional.
Esta abordagem garante a estimulação cognitiva do interesse, do desejo de auto-avaliar suas habilidades, melhorar o sistema de comunicação com outras pessoas.
Trabalho em grupos sobre внеурочными de projetos, os caras desenvolvem parcerias, formam a liderança inclinações. Comunicação de qualidade, formados durante o processo de aprendizagem em uma escola, pode ajudar o seu filho a lidar com as difíceis situações da vida. O desenvolvimento comunicativa da cultura alunos é uma prioridade, o conjunto antes modernos educadores.
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Alin Trodden - autor do artigo, editor
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