Об'єкт, предмет, функції і завдання педагогіки

Педагогіка – це ціла сукупність наук, спрямованих на освіту і виховання людей абсолютно різного віку. Так, виділяється педагогіка шкільного і дошкільного віку, педагогіка вищої освіти, соціальна, ясельна і так далі. Зважаючи на важливість даної галузі знання, слід розібратися в тому, що собою представляють об'єкт, предмет, функції і завдання педагогіки.

Отже, об'єкт педагогіки – це процеси, що відбуваються в міру розвитку суспільства, які сприяють становленню і реалізації людини.

Предметом педагогіки виступає конкретно освіта, яка є цілеспрямованою діяльністю, що організовується в спеціально встановлених для цього установах.

У цілому педагогіка розглядає і аналізує освітній і виховний процеси, взаємодію учнів та вчителів/учителів, методи вдосконалення педагогічної діяльності, тенденції її розвитку і багато іншого.

Педагогіка як наука реалізує три найважливіші функції:

1. Общетеоретическая. Вона являє собою вивчення закономірностей явищ в педагогіці, складання на цій основі теоретичної бази і, згодом, розроблення рекомендацій щодо удосконалення даної галузі знання.
2. Прогностична, яка передбачає передбачення перебігу різних педагогічних процесів.
3. Технологічна функція, яка у главу кута ставить поповнення теоретичної бази різними матеріалами – монографіями, книгами, а також впровадження нових форм і методів взаємодії суб'єктів при навчанні та вихованні.

Ми розібралися, що собою представляють у педагогіці функції, об'єкт, предмет. І завдання педагогіки, які будуть розглянуті нижче, також необхідні для розуміння цієї науки.

Більше:

Корм для собак Bosch. Який корм для собак краще?

Bosch Tiernarung вже багато років є одним з провідних місць на ринку найкращих кормів для тварин у Європі та світі. Якість цієї продукції оцінили як російські власники домашніх тварин, так і фахівці-кіно.Високотехнологічне нове виробництво, яке знахо...

Навіщо кішкам потрібен вуса? Які назви вуса кота?

Цікаво, що для щура вуса в основному служить дотиком, а бобри і ущільнення необхідні для пошуку їжі в підводних умовах.Красивий і довгий вус - абсолютна перевага кожного кота. З появою невеликого друга пухнастого в будинку, діти часто запитують: "Чом...

Розвиток і харчування дитини через 10 місяців. Правильний догляд за дітьми на 10 місяців

10 місяців для дитини - особлива дата як для батьків, так і для дитини. Багато дітей в цьому віці починають ходити, а також швидко розвиватися і вдосконалювати інші навички. Якщо раніше ваша дитина грала на підлозі або на арені і цього було достатньо...

У кожного автора своє бачення педагогіки і її складових частин. Однак хочеться розглянути такі завдання педагогіки, які у багатьох діячів на цій ниві не викликають розбіжностей.

По-перше, це аналіз і розкриття змісту тих стійких, постійно повторюваних зв'язків, які мають місце в освітньому та виховному процесах.

По-друге, це дослідження та розробка нових можливих методів і прийомів організації освітньої діяльності.

-третє, це складання прогнозів в області навчання.

по-четверте, це застосування всіх отриманих знань на практиці.

Таким чином, очевидно, що завдання педагогіки безпосередньо випливають з представлених функцій.

Крім всього іншого, потрібно висвітлити питання, як педагогічна задача. Це, якщо брати до уваги один з розглянутих авторами аспектів,  уявлення про майбутнє, яке бачить педагог і прагне реалізувати. Тобто  своєрідна мета.

Педагогічна задача може класифікуватися згідно з певними ознаками:

• за протяжністю в часі – стратегічні, тактичні, оперативні;
• за цілісності педагогічного процесу – дидактичні, виховні;
• згідно технологічного підходу – власне педагогічні та функціонально-педагогічні.

Підводячи підсумок, слід сказати, що ми розглянули основні складові даної  науки, її об'єкт, функції, предмет і завдання педагогіки. Висвітлили кожну функцію більш докладно. Проте їх призначення очевидно, так як в будь-якій науці вони мають місце, але розглядаються під різними кутами зору. Також слід пам'ятати, що завдання педагогіки і педагогічні завдання – не одне і те ж.

З педагогікою ми стикаємося протягом усього життя, саме тому цінність ця наука являє не тільки для професіоналів своєї справи, але також і для звичайних обивателів – батьків, студентів і всіх тих людей, які зайняті навіть зовсім іншою діяльністю.