Професіограма вчителя - основа самовдосконалення

Трапляється, що людина закінчує вищий навчальний заклад, непогано закінчує, але працювати за фахом не може. Чому це відбувається? Серед основних причин можна виділити невідповідність особистості тієї діяльності, якої необхідно займатися. Наприклад, лікар дуже переживає про кожного пацієнта, що заважає йому тверезо дивитися на ситуацію, спокійно реагувати. Або бухгалтер сходить з розуму, коли немає можливості спілкуватися з людьми, але потрібно зосередитися на цифрах та підготувати звіт. Які якості в ідеалі необхідні для працівника тієї чи іншої професії, допомагає зрозуміти професіограма.

Вчителя на сучасному етапі розглядаються суспільством не просто як люди, що передають інформацію, але в першу чергу як організатори пізнавальної діяльності дітей. Таким чином, змінюється і професіограма вчителя. Створення такої ідеальної моделі допомагає зрозуміти, якими особистісними і професійними якостями, компетенціями повинен володіти успішний педагог.

Професіограма вчителя, розроблена провідними психологами-практиками, умовно поділяється на кілька розділів, кожен з яких включає професійно значущі якості особистості працівника. Перший з них включає особистісні особливості, необхідні для здійснення діяльності педагога, такі, наприклад, як моральність, кругозір, ерудиція, вольові якості. До наступного розділу відносяться професійно-педагогічні риси особистості: комунікабельність, любов до дітей, творчі навички, вміння чути хлопців та інші.

Більше:

Компанія ТДВ "ділове місто": відгуки про роботодавця, особливості і послуги

У пошуках заробітку багато людей згодні йти на великі жертви, включаючи невигідні умови і обмеження своїх прав. При цьому більшість роботодавців просто використовують і обманюють кандидатів, які бажають отримати гідну роботу та оплату праці. Вони зам...

Правильний зразок резюме в Казахстані на роботу

При прийомі на роботу першу інформацію про здобувача роботодавець дізнається з резюме. Не тільки в кожній галузі, але і в кожній країні є свої особливості і правила складання цього документа. Готуючись до співбесіди, перегляньте зразок резюме в Казах...

Методи Управління Персоналом, Що Підвищують Мотивацію До Більш Продуктивної Роботи

 У багатьох організаціях керівники давно усвідомили всю необхідність ведення стимулюючої корпоративної політики, яка допомагала б не тільки підвищити ефективність продуктивності, але і спонукати персонал до початку побудови власної кар'єри в рам...

Професійні знання і навички складаються зі знань теорії виховання і навчання, методик роботи з дітьми різного рівня, батьками, а також практичних володінь ними, вміння організувати як свою роботу, так і роботу хлопців. Модель вчителя взагалі не виключає, і навіть вимагає складання більш вузьких профессіограмм по спеціалізації. Так, професіограма вчителя початкових класів враховує специфіку роботи з дітьми молодшого шкільного віку, де особливу роль грає атмосфера образності, казковості, зацікавленості. Це вимагає від учителя особливих творчих здібностей, ентузіазму, терпіння, вміння стати на місце учня, віртуозно використовувати різноманітні ігрові методики і, в кінцевому рахунку, ставитися до кожної дитини як до свого.

Професіограма вчителя іноземної мови - наступний приклад, який показує особливості педагогічної спеціалізації. До всіх общепедагогическим якостями необхідно додати додаткові, без яких цей вид діяльності не буде успішним. Наприклад, комунікативність, хороша пам'ять, фонетичний слух, вміння навчити дітей організувати діяльність із запам'ятовування нових слів і оборотів.

Для чого створюється професіограма вчителя? Це своєрідний ідеал, до якого повинен прагнути кожен практикуючий педагог, оскільки основа успішності вчителя - це самоосвіта. Аналіз власної особистості в порівнянні з професіограмою допоможе скласти і скоригувати програму самовдосконалення, адже відомо, що тільки йде здолає шлях. Психологи радять педагогам-предметникам складати власну професіограму, яка допоможе їм намітити завдання особистісного розвитку на найближчий час. Ідеальних вчителів, як і людей, немає, але це не означає, що не потрібно прагнути до досконалості!