Асноўныя правілы карыстання школьнай бібліятэкай

Дата:

2019-01-12 06:40:17

Прагляды:

607

Рэйтынг:

1Любіць 0Непрыязнасць

Доля:

Table of contents:

Сучасныя ўмовы ідэальна падыходзяць для фарміравання асобы новага тыпу, якія маюць высокі ўзровень інфармацыйных запытаў і патрэбаў. Падобная тэндэнцыя абумоўлена спецыфікай гістарычнага перыяду, а таксама тымі новаўвядзеннямі, якія адбываюцца ў айчыннай адукацыйнай сістэме.

правілы карыстання школьнай бібліятэкай

Значнасць школьных бібліятэк

Важнейшай клопатам дзяржавы з'яўляецца выкарыстанне сродкаў масавай інфармацыі для развіцця інтэлектуальных навыкаў у падрастаючым пакаленні.

Памочнікам у працы любога настаўніка выступае школьная бібліятэка. Правілы карыстання падручнікамі, мастацкай літаратурай, навуковымі даведнікамі ведаюць нават вучні пачатковай школы. Складана ўявіць сабе паўнавартаснае адукацыю без школьнай бібліятэкі.

школьная бібліятэка правілы карыстання падручнікамі

Цікавыя факты

Вынікі сацыялагічных даследаванняў, якія праводзяцца ў 32 краінах свету, паказалі, што наша краіна знаходзіцца на 27-м месцы па ўзроўні чытання. У класічнай савецкай школе яго лічылі асноўным сродкам фарміравання і развіцця творчых здольнасцяў дзяцей.

Менавіта таму ў кожным адукацыйным установе была свая бібліятэка, у фондах якой прысутнічалі не толькі падручнікі, метадычныя дапаможнікі для педагогаў, але і разнастайныя слоўнікі, творы айчынных і замежных пісьменнікаў і паэтаў.

Бібліятэка ў сучасных рэаліях

Далёка не ўсе хлопцы ведаюць асноўныя правілы карыстання школьнай бібліятэкай, некаторыя за ўвесь перыяд свайго навучання ні разу не карысталіся яе фондамі.

Яе адметнай асаблівасці можна лічыць функцыянаванне ў якасці сацыяльнай сістэмы, накіраванай на раскрыццё інтэлектуальнага патэнцыялу падрастаючага пакалення.

правілы карыстання падручнікамі з фонду школьнай бібліятэкі

Задача школьных бібліятэк

Пасля рэфармавання зместу адукацыі яны выступаюць у якасці інфармацыйных цэнтраў, якія аказваюць дапамогу педагогам і вучням у вучэбна-выхаваўчым працэсе.

Калі ў школе няма добрай бібліятэкі, наўрад ці яна зможа стварыць аптымальныя ўмовы для адаптацыі дзяцей у сучасным інфармацыйным прасторы. Супрацоўніцтва педагогаў і выхавальнікаў дае выдатныя вынікі, пазітыўна адбіваецца на павышэнні пісьменнасці дзяцей, стымулюе іх імкненне да самаразвіцця, садзейнічае фарміраванню лагічнага мыслення.

Больш:

Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы

Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы

Нервовая сістэма чалавека выступае своеасаблівым каардынатарам у нашым арганізме. Яна перадае каманды ад мозгу мускулатуры, органаў, тканін і апрацоўвае сігналы, якія ідуць ад іх. У якасці своеасаблівага носьбіта дадзеных выкарыстоўваецца нервовы імп...

Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?

Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?

Пры выбары сваёй будучай прафесіі не варта абапірацца на чые-то рэкамендацыі і парады, тым больш не трэба падпарадкоўвацца сваім бацькам, якія даволі часта вырашаюць без вас самастойна, куды паступіць пасля 11 класа. Варта задумацца, наколькі паспяхо...

Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету

Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету

Крывяносная сістэма жывёл прайшла доўгі шлях фарміравання ў ходзе эвалюцыйнага развіцця свету. Яна ўтварылася на месцы рудыментарных частак першаснай паражніны цела, якая ў вышэйшых жывёл была выцесненая целломом, або другаснай паражніной цела. У пра...

палажэнне аб правілах карыстання школьнай бібліятэкай

Асаблівасці дзейнасці

У кожным адукацыйным установе ствараецца спецыяльнае Палажэнне аб правілах карыстання школьнай бібліятэкай, якое зацвярджаецца на сходзе працоўнага калектыву.

У ім пералічваюцца правілы выдачы вучэбнай і мастацкай літаратуры, тэрміны. Бібліятэкар дапамагае настаўнікам фармаваць ўстойлівы цікавасць да чытання. Асаблівае значэнне ў ФГОС другога пакалення надаецца пазаўрочнай дзейнасці, таму работнік бібліятэкі дапамагае педагогам падбіраць матэрыял для класных гадзін, тэматычных экскурсій, віктарын і конкурсаў.

Фактары для якаснай працы

Можна вылучыць некалькі асноўных фактараў у працы школьнага бібліятэкара, якія спрыяюць фарміраванню чытацкай дзейнасці, рэалізацыі хлопцамі іх творчага патэнцыялу:

  1. Фактар часу. Дзіця і бібліятэкар на працягу некалькіх гадоў маюць зносіны адзін з адным, паміж імі ўзнікае паразуменне.
  2. Супрацоўніцтва. Работнік бібліятэкі бачыць у сваіх чытачоў не вучняў, а маленькіх людзей.
  3. Суперажыванне і спачуванне дазваляе бібліятэкару выступаць у ролі настаўніка для сваіх чытачоў.

Кніжныя фонды

Асноўныя правілы карыстання школьнай бібліятэкай мяркуюць беражлівыя адносіны да вучэбнай і мастацкай літаратуры.

У цяперашні час агульны фонд школьных бібліятэк ацэньваецца мільярдам тамоў. У кожнай ёсць каля пятнаццаці тысяч асобнікаў, прычым амаль палову ўсіх кніг складаюць падручнікі. Правілы карыстання школьнай бібліятэкай аднолькавыя незалежна ад колькасці школьнікаў, статусу адукацыйнага ўстановы.

правілы карыстання кнігамі ў школьнай бібліятэцы

Дзейнасць

Сярод асноўных абавязкаў, якія ўскладаюцца на супрацоўніка школьнай бібліятэкі, адзначым:

  • планаванне і справаздачы;
  • фарміраванне кніжных фондаў;
  • улік і апрацоўка дакументаў;
  • працу па стварэнні даведачна-бібліяграфічнага апарата;
  • інфармацыйнае абслугоўванне;
  • ажыццяўленне метадычнай падтрымкі педагагічнаму складу.

правілы карыстання школьнай бібліятэкай у дар

Абслугоўванне чытачоў

Правілы карыстання школьнай бібліятэкай ўключаюць раздзел, звязаны з выдачай падручнікаў і кніг, а таксама выкананне заявак ад настаўнікаў. Напрыклад, у цяперашні час адбываецца паэтапны пераход у сярэднім і старэйшым звяне на адукацыйныя федэральныя стандарты новага пакалення. Дадзены працэс прадугледжвае змену вучэбнай і метадычнай літаратуры па ўсіх прадметах школьнай праграмы, такім чынам, абнаўленне бібліятэчнага фонду.

Правілы карыстання вучэбных фондам школьнай бібліятэкі мяркуюць пэўны алгарытм дзеянняў.Настаўнік падае заяўку на набыццё новай вучэбнай, даведачнай, метадычнай літаратуры да снежня бягучага навучальнага года. У заяўцы ён паказвае назвы кніг, аўтараў, выдавецтва, колькасць запытаных асобнікаў.

Бібліятэкар прымае заяўку, робіць заказ, а пасля паступлення літаратуры, стварае для кніг спецыяльныя фармуляры. Правілы карыстання падручнікамі з фонду школьнай бібліятэкі мяркуюць сачэнне за тэрмінам выкарыстання кніг.

Калі дзіця губляе падручнік альбо прыводзіць яго ў неналежны стан, дапускаецца яго замена раўнацэннай мастацкай або вучэбнай літаратурай. Правілы карыстання школьнай бібліятэкай знаходзяцца на спецыяльным стэндзе, яны даступныя кожнаму школьніку.

Акрамя традыцыйнай выдачы падручнікаў і кніг настаўнікам і дзецям, бібліятэкар ажыццяўляе працы, звязаныя з афармленнем памяшкання, вядзе пастаянную картатэку, займаецца кніжнымі каталогамі.

Асобнае месца ў яго дзейнасці займае збор матэрыялу для розных тэматычных выстаў, размяшчэнне яго на пераносных сталах, стэндах, экспазіцыйных вітрынах.

Правілы карыстання кнігамі ў школьнай бібліятэцы даюць магчымасць выбудоўваць выразны алгарытм узаемаадносін паміж бібліятэкарам, дзецьмі, педагогамі. Нягледзячы на актыўнае ўкараненне ў адукацыйныя ўстановы камп'ютэрных тэхналогій, толькі ў адзінках школьных бібліятэк на сённяшні дзень створаны лічбавыя інфармацыйныя каталогі.

Па-ранейшаму бібліятэкары афармляюць чытацкія фармуляры, ўручную ўпісваюць якія выдаюцца дзецям падручнікі і мастацкую літаратуру.

Пэўныя правілы карыстання школьнай бібліятэкай у дар мяркуюць выдачу на рукі тых кніг, якія спісаны з фондаў, дапускаецца і бязвыплатны прыём ад бацькоў, дзяцей мастацкай літаратуры ў школьны чытацкі зала.

У цяперашні час паступова ў бібліятэчную сістэму ўкараняюцца інавацыйныя працэсы, тут з'яўляюцца сучасныя кампутары, прынтэры, якія дазваляюць істотна спрасціць цяжкі ручная праца школьнага бібліятэкара.

правілы карыстання вучэбных фондам школьнай бібліятэкі

Правы і абавязкі чытачоў

Карыстацца паслугамі школьнай бібліятэкі могуць бацькі (законныя прадстаўнікі), навучэнцы, педагогі, а таксама іншыя супрацоўнікі адукацыйнага ўстановы.

Кліенты маюць права на наступныя паслугі:

  • атрымліваць поўную інфармацыю аб складзе бібліятэчных фондаў, паслугах, інфармацыйных рэсурсах;
  • выкарыстоўваць даведачны і бібліяграфічны апарат;
  • разлічваць на паўнавартасную кансультацыю ў падборы і пошуку неабходных інфармацыйных крыніц;
  • браць у часовае выкарыстанне ў чытальнай зале і на абанеменце друкаваныя выданні, аўдыё, а таксама іншыя інфармацыйныя крыніцы;
  • пры неабходнасці падаўжаць перыяд выкарыстання узятых дапаможнікаў;
  • прымаць удзел у мерапрыемствах, арганізуемых бібліятэкай;
  • разлічваць на кансультацыйную дапамогу з боку школьнага бібліятэкара пры падборы матэрыялу для правядзення даследчай і праектнай дзейнасці;
  • выкарыстоўваць электроннае і іншае абсталяванне для капіявання (размнажэння) некаторых літаратурных крыніц.

Парадак выкарыстання школьнай бібліятэкі

Пры запісе навучэнцаў навучальных устаноў у бібліятэку выкарыстоўваецца спісачнай склад класа. Бацькі, настаўнікі, іншыя супрацоўнікі школы прад'яўляюць пашпарт бібліятэкару, толькі пасля гэтага праводзіцца афармленне фармуляра, выдача вучэбнай і метадычнай літаратуры.

Штогод праводзіцца перарэгістрацыя чытачоў, выключаюцца выпускнікі школы, афармляюцца новыя чытацкія лісткі для першакласнікаў.

Усе ўдзельнікі адукацыйнага працэсу, зарэгістраваныя ў школьнай бібліятэцы, могуць атрымліваць на дом шматтомныя выданні ў аб'ёме да 2-3 кніг. Існуюць і пэўныя тэрміны карыстання вучэбнай літаратурай, якія ўстанаўліваюцца індывідуальна ў кожнай школе. Напрыклад, падручнікі, зборнікі задач выдаюцца на навучальны год.

Пазнавальнай, навукова-папулярнай, мастацкай літаратурай можна карыстацца 30 дзён. Для перыядычных выданняў, а таксама матэрыялаў, якія карыстаюцца павышаным попытам у чытачоў, усталяваны тэрмін выкарыстання да пяці дзён.

Рэдкія энцыклапедыі, даведачныя дапаможнікі, якія маюцца ў бібліятэчным фондзе ў адзінкавым экзэмпляры, дазволеныя для выкарыстання толькі ў чытальнай зале. Усе карыстальнікі бібліятэкі абавязаны выконваць асноўныя правілы, беражліва ставіцца да любых друкаваным выданням: кнігах, даведніках, задачніку, энциклопедиям.

Забараняецца рабіць паметкі на кнігах, вырываць з іх старонкі, выносіць з бібліятэкі кнігі, не ўпісаныя ў чытацкі фармуляр. Пры парушэнні правілаў карыстання бібліятэчнымі фондамі, чытач пакрывае прычыненую шкоду, выключаецца з ліку карыстальнікаў.

Запіс на абанемент, а таксама ў чытальная зала з'яўляецца для кожнага ўдзельніка адукацыйнага працэсу добраахвотнай працэдурай, праводзіцца яна ў індывідуальным парадку.


Article in other languages:

AR: https://tostpost.com/ar/education/13666-basic-rules-for-the-use-of-the-school-library.html

DE: https://tostpost.com/de/bildung/24445-die-grundlegenden-regeln-f-r-die-nutzung-der-schulbibliothek.html

En: https://tostpost.com/education/14747-basic-rules-for-the-use-of-the-school-library.html

ES: https://tostpost.com/es/la-educaci-n/24470-principales-reglas-de-uso-de-la-biblioteca-escolar.html

HI: https://tostpost.com/hi/education/13686-basic-rules-for-the-use-of-the-school-library.html

JA: https://tostpost.com/ja/education/13689-basic-rules-for-the-use-of-the-school-library.html

KK: https://tostpost.com/kk/b-l-m/24413-neg-zg-mektep-k-taphanasyn-paydalanu-erezheler.html

PL: https://tostpost.com/pl/edukacja/24345-podstawowe-zasady-korzystania-z-biblioteki-szkolnej.html

PT: https://tostpost.com/pt/educa-o/24354-as-principais-regras-para-o-uso-da-biblioteca-escolar.html

TR: https://tostpost.com/tr/e-itim/24418-temel-kullan-m-kurallar-okul-k-t-phanesi.html

UK: https://tostpost.com/uk/osv-ta/24391-osnovn-pravila-koristuvannya-shk-l-noyu-b-bl-otekoyu.html

ZH: https://tostpost.com/zh/education/14409-basic-rules-for-the-use-of-the-school-library.html






Alin Trodden - аўтар артыкула, рэдактар
"Прывітанне, Я Алін Тродден. Я пішу тэксты, чытаю кнігі і шукаю ўражанні. І я нядрэнна ўмею распавядаць вам пра гэта. Я заўсёды рады ўдзельнічаць у цікавых праектах."

Заўвага (0)

Гэтая артыкул не мае каментароў, будзьце першым!

Дадаць каментар

Навіны

Абелеўская прэмія, яе лаўрэаты і іх дасягненні

Абелеўская прэмія, яе лаўрэаты і іх дасягненні

Абелеўская прэмія з'яўляецца аналагам Нобелеўскай, але толькі з той толькі розніцай, што апошні не могуць атрымаць матэматыкі. Спецыяльна для іх у 2002 годзе ў Нарвегіі і была заснаваная гэтая ўзнагарода. Пачынаючы з 2003 года яе ...

Пераход да Нэпа - прычыны і наступствы

Пераход да Нэпа - прычыны і наступствы

 НЭП, а менавіта так называлі часцей за ўсё новую эканамічную палітыку, уведзеную ў пачатку дваццатых гадоў мінулага стагоддзя, павінен быў стаць пераходным крокам да пабудовы сацыялізму. Краіна, толькі нядаўна акрыяў ад рэва...

Што такое рэліктавае выпраменьванне

Што такое рэліктавае выпраменьванне

Нягледзячы на прымяненне сучасных прыбораў і найноўшых метадаў вывучэння Сусвету, пытанне яе з'яўлення усё яшчэ застаецца адкрытым. У гэтым няма нічога дзіўнага, калі ўлічыць яе ўзрост: паводле апошніх дадзеных, ён складае ад 14 д...

Брусэль – сталіца Бельгіі і ўсяго Еўрасаюза

Брусэль – сталіца Бельгіі і ўсяго Еўрасаюза

Самым буйным горадам Бельгіі з'яўляецца Брусэль. Сталіца якой краіны магла б так жа паспяхова быць сімвалам палітычнай жыцця Еўрасаюза, прадставіць складана. Акрамя гэтага, горад можа пахваліцца багатай гісторыяй, якая бярэ свой п...

Напрамак знешняй палітыкі Аляксандра 1 (коратка). Знешняя палітыка Аляксандра 1

Напрамак знешняй палітыкі Аляксандра 1 (коратка). Знешняя палітыка Аляксандра 1

Коратка знешняя палітыка Аляксандра 1 вядомая шматлікім. Вядома, бо гэта той самы расійскі імператар, які ў свой час здолеў перамагчы Напалеона. Аднак на гэтым многія аддаюць перавагу спыніцца, не ведаючы, наколькі гэты чалавек пр...

Што такое жаргонная лексіка і чаму яна ўзнікае? Прыклад жарганізмы ў сучаснай жыцця

Што такое жаргонная лексіка і чаму яна ўзнікае? Прыклад жарганізмы ў сучаснай жыцця

Жаргонная лексіка ў рускай мове даўно ўжо стала агульнапрынятым з'явай. Але многія людзі, пачуўшы гэта словазлучэнне, адразу ж думаюць пра крымінальных выразах, якія звычайнаму чалавеку адразу не зразумець. Але прыклад жарганізмы ...