Memoria: la clasificación de la memoria y los tipos de

La Memoria es un proceso mental que consiste en la salvaguarda, conservación y posterior reproducción de la información. Gracias a los datos de las operaciones de conservación de la experiencia humana.

Historia de la investigación

Los Primeros estudios de la memoria comenzaron ya en la antigüedad y se han asociado con el proceso de aprendizaje. En la Antigua grecia, por ejemplo, que fue aceptado creer que la información entra en la cabeza de la persona en un tipo concreto de material en partículas, dejando huellas en el suave de la sustancia cerebral, como la arcilla o cera.

Posteriormente, el autor de la  hidráulica» el modelo del sistema nervioso, R. descartes, formula la idea de que una aplicación regular de los mismos de las fibras nerviosas (tubos huecos, de Декарту) reduce su resistencia al movimiento de la  la vida de los espíritus» (debido al estiramiento). Esto, a su vez, conduce a la formación de recordar.

En los años 80, del siglo 19, Ebbinghaus ofrece su propio método de estudio de las leyes de la denominada limpia la memoria. La recepción fue en la memorización de sílabas sin sentido. El resultado de acero curvas de memorización, así como determinados patrones de acción de los mecanismos de asociación. Así, por ejemplo, se encontró que especialmente firmemente quedan en la memoria de los eventos que se han producido en el hombre fuerte impresión. Esta información queda en la memoria de inmediato y de forma permanente. Por el contrario, menos importantes para los seres humanos los datos (incluso si son más difíciles de su contenido) en la memoria, como regla general, no se conservan por mucho tiempo. Por lo tanto, el Año Ebbinghaus la primera se aplica al estudio de la memoria el método experimental.

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A partir de finales del siglo 19 y a continuación, el proceso de la memoria tratando de interpretar por analogía con el funcionamiento de tales mecánicos de aparatos como el teléfono, grabadora de electrones, máquina de computación y otros, Si hacer una analogía con las tecnologías modernas, aquí tiene lugar la clasificación de la memoria del equipo.

La ciencia moderna De la escuela en el análisis de los mecanismos de memorización se utilizan biológicos de la analogía. Así, por ejemplo, algunos tipos de memoria se atribuye a la base molecular: el proceso de запечатления de la información viene acompañada de un aumento del contenido en las neuronas del cerebro de los ácidos nucleicos.

Clasificación de la memoria

La Psicología se basa en los siguientes criterios en la asignación de tipos de memoria:

1. El carácter predominante mental активности:

• двигательная,
• образная,
• эмоциональная,
• словесно-логическая.

2. La naturaleza de los objetivos de la actividad:

• Arbitrario,
• Involuntaria.

3. La duración de la conservación de material:

• A corto plazo,
• A largo plazo,
• Línea.

4. El uso de мнемотехнических de fondos:

• Directa,
• опосредованная.

El Carácter predominante en las actividades de la actividad mental

A Pesar de que todos los tipos de memoria correspondientes a este criterio, no existen separadamente, y están estrechamente relacionadas entre sí, Блонский reveló una cierta especificidad de cada uno de los tipos:

• De la Propulsión (motor) de la memoria. Clasificación de la memoria, en este caso, se centra en el predominio de unos u otros movimientos. Así, por ejemplo, este tipo es fundamental para la formación de habilidades prácticas y de la actividad motora (caminar, correr, la carta, etc.). En caso contrario, la aplicación de un motor de un acto teníamos que cada vez que aprender de nuevo. Hay como una resistente parte de los datos de habilidades (por ejemplo, cada uno de nosotros tiene su propio estilo de escritura, la manera de dar una mano para un saludo de bienvenida, la manera de usar los cubiertos, etc.) y variable (desviación de los movimientos dependiendo de la situación).
• En Forma de memoria. Clasificación de la memoria se centra en la memorización desde el punto de vista de la líder de la modalidad (visual, auditivo, olfativo, gustativo, осязательная). La información percibida por la persona anteriormente, después de la formación en forma de memoria se reproduce ya en forma de representaciones. Las propiedades específicas de las vistas es su fragmentación, así como la inseguridad y la inestabilidad. En consecuencia, reproducido en la memoria la imagen puede en gran medida ser diferente de su original.
• Emocional de la memoria. Se manifiesta en el proceso de la memorización y la reproducción de los sentidos. Es muy importante en la actividad mental del individuo, así como las emociones son ante todo una señal de estado de nuestras necesidades y de los intereses, la relación de nosotros con el mundo circundante. Los sentimientos que había vivido por nosotros en el pasado y consagrados en la memoria, actúan posteriormente para nosotros como побудителей/антипобудителей a una u otra acción. En este caso, como en la anterior forma, reproducidos en la memoria de los sentimientos pueden diferir sustancialmente del original de la original (en función del cambio de la naturaleza, el contenido y la fuerza de un determinado experiencias).
• Verbal, la lógica de la memoria. Se centra en la memorización de los pensamientos de un individuo (reflexiones sobre el leído el libro, el contenido de la conversación con los amigos y otros). Al mismo tiempo, el funcionamiento de pensamiento es imposible sin la participación de las formas lingüísticas – de ahí el nombre: verbal, la lógica de la memoria. Clasificación de la memoria, por lo tanto, incluye dos subespecies: cuando es necesariorecordar sólo el significado de este material sin la reproducción exacta de acompañamiento de las expresiones; y cuando es necesario también literal de la expresión verbal de ciertos pensamientos.

La Naturaleza de los objetivos de las actividades

• Memoria Cualquiera. Acompañado de la participación activa de la voluntad en el proceso de memorización, la fijación y la reproducción de una u otra información.
• Memoria Involuntaria. La fuga de los mecanismos básicos de la memoria pasa sin esfuerzo volitivo, de forma automática. Cuando este por la fuerza de la memorización de la memoria involuntaria puede ser más débiles, y, por el contrario, los terremotos arbitraria.

La Duración de la conservación de material de

Clasificaciones Principales de la memoria, como regla general, siempre se incluyen temporal de criterio.

• Memoria a corto plazo. Guarda la información después de la terminación de su percepción (de la acción de los órganos de los sentidos de incentivos adecuados) durante unos 25-30 segundos.
• La memoria a largo plazo. Es una vista dominante de la memorización para el individuo, con la capacidad de almacenamiento de información a largo plazo. Cuando esta información muchas veces se utiliza el hombre.
• Memoria. Se centra en el almacenamiento de información específica dentro de una solución adecuada para la tarea actual. En realidad, esta meta y determina la especificidad de la memoria ram en una u otra situación. Clasificación de la memoria ram también se relaciona con el criterio. Dependiendo de las condiciones del problema el tiempo de almacenamiento de la información en la memoria ram puede variar desde unos pocos segundos hasta varios días.

El Uso de мнемотехнических de herramientas

• Directa de la memoria. Clasificación de la memoria, en este caso, se realiza desde el punto de vista de la presencia/ausencia de ciertos auxiliares de técnicas, herramientas. Directa de la forma de la memorización se realiza el proceso de la exposición directa a la percibida material a los órganos sensoriales del individuo.
• Опосредованная la memoria. Se realiza cuando se utiliza el individuo especiales, herramientas y técnicas en el proceso de memorización y reproducción de material.

Por lo tanto, entre la información y su huella en la memoria se utiliza adicional eslabón. Como estos eslabones pueden actuar superestrellas, nódulos, chuletas, etc.