存储器：分类的记忆和这种类型的

存是一种心理过程，其中包括在获取、存储和随后的再现的信息。 与这些行动保护人类经验。

的历史研究

第一项研究的记忆始于远古时代，并与学习过程。 在古希腊，例如，这是习惯于假定的信息进入一个人的头在形成的具体材料颗粒的，留下印记的软问题的大脑，像粘土或蜡。

随后，提交人的精神生活的液压号;模型的神经系统,R.笛卡尔制定的想法，经常程序的同样的神经纤维(空心管，根据笛卡尔)降低他们的抵抗运动和quot;至关重要的精神和quot;(由于延伸). 反过来，这又导致形成的存储器。

在80年代的19世纪的艾宾浩斯，提供他们自己的方法的研究的法律的所谓清洁的记忆。 接待记忆无意义的音节。 结果，记忆的曲线，以及某些模式的行动机制的协会。 例如，它发现，特别记住的事件使人深刻的印象。 这种信息的存储的立即和永久。 相比之下，较不重要的数据(即使他们更复杂的在他们的内容)在存储器，作为一项规则，不会永久保存。因此，G.艾宾浩斯，第一个适用于所研究的存储器的实验方法。

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在现代科学的学校的分析的机制记忆使用的生物学比喻。 例如，某些类型的存储器，是由于分子的基础：过程中捕获的信息是伴随着增加的内容的神经大脑的核酸。

分类的存

心理是根据以下的标准选择类型的存储：

1. 性质的普遍精神aktivnosti:

• Dvigatelya,
• Obraznaya,
• Emocjonalna,
• Sloveno-logicheskaya.

2. 活动的性质的目标：

<李>任意<李>非自愿的。

3. 持续时间的修复/保护的材料：

<李>短<李>的长期<李>运作。

4. 使用mnemotechnical意味着：

<李>立即<李>介导的。

字主要活动的精神活性

尽管事实上，所有种类的存储器对应该标准不是孤立存在的，但工作紧密地结合在一起，Blonsky透露特定人物的各种类型：

<李>电机(电动机)的存储器。 分类内存在这种情况下集中的流行情况的特别运动。 例如，这种观点是基本的形成实用的技能和动机的活动(走，跑，编写，等等)。 否则，当实施的机动行动，我们把所有的时间去学习一次。 有一定的建立的部分数据的技能(例如，我们每个人都有他的手写方式来握手的问候，方式使用具，等等。) 和可改变的(定义偏转变动，根据不同的情况).<李>形的记忆。 分类的记忆专注于记忆方面领先的方式(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉). 信息被认以前，后形成的图像存储器被再现形式的陈述。 具体特性的表达是他们的分裂，并且含糊不清和不稳定。 因此，一再现存的图像可大大不同于其原来的。<李>的情绪记忆。 现在记忆的过程，并再现的情绪。 是极其重要的是在精神活动的个人，如情感是主要的状态信号我们的需要和利益的关系，我们与外部世界。 感情经验丰富的通过我们在过去所载的记忆以后，对我们作为驱动程序的antibodiesa于这些或其他行动。 在这种情况下，如在先前的形式，在记忆的感觉可能不同于他们原来源(根据变化的性质、内容和力量的一定的经验).

字的目标和活动

<李>任意的记忆。 伴随着积极参与将在记忆的过程、保护和再生的某些信息。<李>非自愿的存储器。 流动的基本机制的存在没有意志的努力，自动的。 虽然力量存储器非自愿的存储器可能较弱，相反，更多的抵抗是任意的。

的持续时间的修复/保护的材料

的主要分类的记忆，作为一项规则，总是包括一个时间的标准。

<李>的短期记忆。 保存信息之后停止的看法(效果上的感官的适当的激励措施)为约25-30秒。<李>的长期记忆。 是的主要形式记得为个人，设计用于储存信息在一个长时期。 然而，这一信息是重复使用。<李>RAM。 旨在储存特定的信息内的一个解决方案适合当前的任务。 实际上，这种挑战确定的特异性的存在给定的情况。 分类的记忆也与一个时间的标准。 根据条件的问题得到解决储存时间的信息存储器可以从几秒钟到几天。

使用mnemotechnical工具

<李>直接记忆。 分类内存在这种情况下进行的是从观点的存在/缺乏的某些辅助设备的装置。 与直接查看的记忆过程的直接影响的认材料感官上的个人。<李>介存储器。 通过使用个人专用工具和技术在过程的记忆和再生的材料。

因此，信息之间和它的烙印在记忆使用额外的链接。 作为这些联系可能有的特殊标记、结核，婴儿床等