Las reglas de la escritura y de los ejercicios: "no" con diferentes partes de la oración

Fecha:

2019-04-19 00:30:20

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Habilidades de alfabetismo necesita cada persona adulta, independientemente de lo que él hace. Ya que los contactos sociales en la sociedad moderna no sólo es inevitable, sino deseable. Y a menudo, el éxito en un área u otra depende de si una persona es capaz expresarse bien. Pero, en realidad, no sólo en la disponibilidad de las habilidades de expresión oral. Es competente el escribir no es menos importante.

Y la pregunta no sólo en el mantenimiento de registros o notificaciones. Conocimientos y habilidades en el ámbito de la ortografía correcta de una palabra directamente influyen en la reputación. Por desgracia, la mayoría ya poco después de la finalización de su formación se olvidan de todo lo que con tanto trabajo втолковывали en los centros educativos. Por lo tanto, como muestra la práctica, este tipo de conocimiento, de una manera u otra, tienen que refrescar a lo largo de la vida.

Algunas de las reglas pesar de parecer elemental, pero se mantienen en la cabeza de un adulto con trabajo. En este artículo se revisará la escritura de "no" con diferentes partes de la oración. Estas reglas son útiles como estudiantes y adultos a las personas que deseen refrescar sus conocimientos.

ejercicios no con diferentes partes de la oración

¿Qué es una partícula?

La Partícula, como regla general, llaman a esa parte de la oración, que se suma a la propuesta de los matices emocionales. Efectivamente sirven para formar nuevas formas de palabras.

Para aprender a utilizar correctamente las partículas en el discurso, es importante realizar algunos de los ejercicios. "No" con diferentes partes de la oración se escribe de manera diferente. Es importante orientarse en la abundancia de estas reglas.

la regla de la escritura no con diferentes partes de la oración

La Partícula "no" con sustantivos (ejemplos de ejercicios)

La Ortografía de la partícula "no" con diferentes partes de la oración requiere una cantidad considerable de conocimientos y habilidades específicas. Sin embargo, comprar es muy fácil.

Así, el "no" con sustantivos se escriben por separado en caso de que el lugar tiene que ser la contraposición (por ejemplo, no la ley, y en la recomendación).

Se quedan pegadas esta partícula que se escriben con los sustantivos, que sin ella no se utilizan en el principio (por ejemplo, mostrenco). También si esta palabra adquirir una nueva, exactamente lo contrario de lo significado (fácilmente se puede синонимизировать la palabra sin la partícula "no").

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Otro caso слитного escribir el sustantivo con esta partícula denota a una persona (por ejemplo, непрофессионал).

Aplicar en la práctica lo que ha aprendido mejor a través de ejercicios sencillos. Las respuestas correctas se muestran en cursiva.

1. ¿Cuál de palabras con "no" se escribe separado?

  1. (no)las risas y las lágrimas
  2. (no)ряшливость
  3. (no)la verdad
  4. (no)etapa temprana

2. ¿Sustantivo debe escribir se quedan pegadas con "no"?

  1. (no)la admiración y decepción
  2. (no)la determinación de la naturaleza
  3. (no)la atención y la distracción
  4. (no uno, sino simplemente pal

3. En qué oración el sustantivo con el "no" debe escribir una suave?

  1. (No)la aguja es la principal en la costura.
  2. (No)muy bien provoca un montón de problemas.
  3. (No)con el lápiz de escribir, pero su mente.
  4. (No)coloque aquí el libro.

4. En qué propuesta de la partícula "no" se debe escribir por separado del sustantivo?

  1. "(No)знайка" es mi libro favorito.
  2. (No)escuchan el predicar no es válido.
  3. (No)настья miedo tonto.
  4. (No)sólo de pan vive el hombre.

adjetivos con una partícula de ejemplos no

La Partícula "no" con adjetivos (ejercicios)

A Continuación a discutir cómo se escriben los adjetivos con la partícula "no". Ejemplos de la regla, también se proporcionan para que sea más fácil de asimilar que se expone el material.

Por lo tanto, "no" con los adjetivos se escriben por separado en los siguientes casos:

  • La presencia de la oposición, dividida unión europea (no blanco, y el negro de gabinete);
  • Si el adjetivo es притяжательным o relativa, no папин la torta);
  • Si el adjetivo demuestra la falta de manifestación de un cualitativa del indicador (no dulce té, es decir, no es suficiente dulce té);
  • Cuando exista una comparativa del grado de sustantivo (este televisor no es más reciente que el vecino);
  • Con algunas breves formas de los adjetivos, a saber, los que, en principio, no se emplean en forma completa (no es feliz).

Por Separado con los adjetivos considerada una partícula se escribe en el caso de que este adjetivo no se utiliza sin ella (es barato); si el adjetivo junto con la partícula recibe una nueva, absolutamente opuesto significado (bajo).

¿Cómo fijar? Con tal ejercicio.

¿cuál de las palabras debe escribir una suave?

  • (no)pasó экзамен;
  • (не)последовательный;
  • (не)сломлен;
  • (не)знает.

no se quedan pegadas con diferentes partes de la oración

La Partícula "no" con los pronombres

La Ortografía de la partícula "no" con diferentes partes de la oración se garantiza la formación de ciertas habilidades. Para ello, es necesario considerar también la regla de la escritura en cuestión, las partículas con los pronombres. Es simple: en tales casos, las partículas actúan en función de las consolas y se escriben suave.

Si el mismo puesto alguna excusa entre el prefijo "no" y la raíz de los pronombres, a esta combinación se escribe completamente por separado (tres palabras).

La Partícula "no" con los verbos, participios y деепричастиями

Es Importante recordar que con todos los verbos y todas деепричастиями la partícula "no" se usa por separado.

Con participios debe escribirpor separado en los siguientes casos:

  • Cuando hay oposición con la ayuda de la unión "a";
  • En el caso de la utilización de un breve formulario de participios;
  • Si tiene dependientes de la comunión de las palabras.

En los demás casos, considere una partícula que se debe escribir con esta parte de la oración se quedan pegadas.

Como puede ver, recordar, como se escribe la partícula "no" con los verbos, participios y деепричастиями muy sencillo. Fijar la habilidad mediante la prueba de ejercicio. Por ejemplo, como la siguiente.

¿En qué frase con la palabra "no" se debe escribir por separado?

  1. Sus promesas y se han quedado (no)se han cumplido.
  2. Sobre devolvieron (no)распечатанным.
  3. En el último tiempo yo (no)досыпаю.
  4. La Historia no ha terminado.

no por separado con las diferentes partes de la oración

La Partícula "no" con adverbios

Si el final de adverbios es la letra "o" o "e", se deberán aplicar las mismas reglas que sean apropiados para el uso de los adjetivos. Sin embargo, en este caso, la parte de la oración en la cláusula actúa como predicado, lo considere una partícula que se debe escribir por separado. Местоименные adverbios "no", por el contrario, se escriben suave.

Cuando el "no" siempre se escribe suave

Sumaremos algunas reglas generales. Siempre se escribe "no" se quedan pegadas con diferentes partes de la oración en los siguientes casos:

  • Cuando la palabra "no" en el discurso no se utiliza;
  • Con los adverbios y los pronombres;
  • Con adjetivos, sustantivos y adverbios que terminan en la letra "o" o "e", si así se forma una palabra opuesta a la semántica;
  • Con inciertos adverbios y pronombres;
  • Con participios de forma totalmente sin dependientes de ellos de palabras;
  • Con los adjetivos, a los que en la propuesta se incluyen adverbios que indican la medida y grado;
  • Como parte de las consolas de "insuficiente";
  • Con cualquiera de los adjetivos que acaban en "el";
  • La palabra "de mala gana";
  • Sujeto a la disponibilidad de otro consolas después de la partícula "no".

Para la fijación se puede utilizar los ejercicios en el formato de la prueba.

En cuál de los siguientes filas de todas las palabras con la partícula "no" se escriben suave?

  1. (no)es difícil, (no)lepo, (no)reflexivo; (no)(que) lo contrario, como un error.
  2. (no)etapa temprana, (no)de los arcos, (no)darse cuenta (no)habitado.
  3. (no)сомненно, (no)sabe (no)curioso, no (no)el mejor.
  4. (no) ¿quién (no)dependiente (no)agradecido, (no)истовствовать.

la ortografía de las partículas no con diferentes partes de la oración

Cuando el "no" siempre se escribe por separado (ejemplos de ejercicios)

La Partícula "no" por separado con diferentes partes de la oración se escribe en los siguientes casos:

  • Con todos los numerales;
  • Con verbos (excepto en algunos de los casos mencionados más arriba);
  • Con adjetivos y sustantivos que acaban en "acerca de", sujeto a la disponibilidad de una supuesta oposición;
  • Con деепричастиями (además de algunas de las situaciones anteriormente descritas);
  • Breves participios y completas, en caso de alguna de las notas explicativas de las palabras;
  • Con los pronombres negativos cuando hay excusa;
  • Con cualquier relativos de los adjetivos;
  • Con los adjetivos que se utilizan exclusivamente en forma resumida;
  • Con adjetivos o adverbios, que son en forma de comparativo;
  • Con adjetivos y adverbios que terminan en "posible", sujeto a la disponibilidad de dependientes de las palabras.

Es Importante aprender a aplicar estos conocimientos en la práctica. Puede utilizar el siguiente ejercicio.

¿En qué línea de todas las palabras con la partícula "no" se escriben por separado?

  1. (no)hace (no)(para)a quien (no)favorito de mí, (no)inventado.
  2. (no)creado (no)estoy de acuerdo, (no) nuevo, (no)dependiente.
  3. (no)uno, (no)mirando, (no)(c)de quién (no)bromeando.
  4. (no)(que)otro, (no) (de) que (no) (no)сомненный.

¿a Qué palabra se debe escribir отдельно?

  1. (не)для(кого).
  2. (не)сносный.
  3. (не)настный.
  4. (не)навистный.
  5. En absoluto (не)интересный.
  6. (не)популярный.
  7. (не)близкий.
  8. (не)доделанный.

Упражнения

"Не" con diferentes partes de la oración se escribe de manera diferente. Por lo tanto, es importante entrenar usar estos conocimientos en la voz. Eficaz en este ayudan a una variedad de ejercicios. Por ejemplo, con estos estudiantes, es importante llevar a cabo todo tipo de dictados. Esto no necesariamente debe ser un texto, puede dictar las propuestas, al escribir a los que desea aplicar la regla de escritura de "no" con diferentes partes de la oración.

El tipo de dictados mejor pasar? Advertencia dictado, lo que implica la simultánea de la repetición de algunas de las reglas y características de la escritura. También eficaz en el dictado. Estos dictados, a menudo incluyen la tarea de emitir palabras o frases que se debaten орфограммами.

Su eficacia han demostrado ejercicios, trabajos que requieren insertar de manera correcta (suave o por separado) de la partícula "no" en frases y oraciones. Bien, si se utiliza un completo texto.

También eficaces son a prueba de trabajo.

¿a Qué palabra se debe escribir слитно?

  1. (не)годовать.
  2. (не)стало.
  3. (не)над(чем).
  4. (не)(у)кого.

En qué frase con la palabra "no" se quedan pegadas?

  1. Más de ella (no)acerca de(que) a preocuparse.
  2. Ella puso un tubo (no)cuando haya terminado la conversación.
  3. En el libro se describe la (no)inventado la historia.
  4. Él te (no)rival.

¿En qué frase comete un error?

  1. No de la felicidad, no podemos regresar en el tiempo.
  2. Él no hay necesidad de ir allí.
  3. Salida tan de repente.
  4. La Chica se veía muy infeliz.

Realizando este tipo de ejercicios, el "no" con diferentespartes de la oración, los discípulos serán siempre escribir correctamente.

La Importancia del medio del pensamiento asociativo

No siempre es posible recordar todas las reglas anteriores y fáciles de aplicar. Es importante crear para sí ciertos asociativas de los faros, que ayudan a recordar la escritura de "no" con diferentes partes de la oración. Este método ya ha ayudado a miles de estudiantes frente a esta difícil tarea.

la escritura no con diferentes partes de la oración

Conclusión

El Estudio de la lengua extranjera, siempre parece más compleja que la asimilación de los fundamentos de la ortografía natal. Sin embargo, en ocasiones incluso a nosotros, como objetos, no es tan difícil de imaginar, ¿qué dificultad al estudiar la causa de idioma ruso.

"No" con diferentes partes de la oración, por ejemplo, se emplea de manera diferente en diferentes idiomas situaciones. Y para utilizar considere una partícula correctamente, deberá aprender todas las variantes posibles de la escritura y de las reglas relativas a las normas de su uso en un caso determinado.

Hacer frente a esta tarea solo es posible, sin embargo, a veces es mejor utilizar los servicios de un profesional cualificado (profesor o tutor). En particular, cuando se trate de un niño. Es posible que este tipo de servicios necesita de él y en el futuro. Por lo tanto, sería bueno para el bebé ya hicieron posible el contacto con un profesor experimentado que le ayudará a llenar los vacíos en el conocimiento de la lengua rusa.

Si un estudiante quiere entender en este asunto por sí mismo sin necesidad de una ayuda externa, se le debe prestar la debida atención a dos graves momentos. En primer lugar, es importante examinar cuidadosamente toda la información a disposición de la teoría sobre este tema. Es más una etapa difícil, ya que requiere el pleno de la concentración de la atención y dedicación. Para amenizar similar monótono de las actividades, lo mejor de usted mismo inventar ejemplos de las reglas, usando de la palabra y de la situación, el máximo seres queridos y amigos. Estos ejemplos sería fácil de recordar. Esto sin duda ayudará de manera significativa a mejorar la eficacia del estudio y la fijación de material teórico.

Al final de esta fase, se debe pasar a la práctica. No se puede ignorar necesarios idioma ejercicios. "No" con diferentes partes de la oración se utiliza de una manera diferente, por lo tanto, para poder recordar todas las normas mencionadas anteriormente, es importante reforzar la práctica. Tales actividades deben dedicar aún más tiempo de lo teórico. Es precisamente mediante la aplicación de uno u otro de reglas se forman asociatividad, que posteriormente utilizan el cerebro para la resolución de estas situaciones. Después de varios de estos lecciones problemas con la manera en que emplear el "no" con diferentes partes de la oración, no surgirán.

Desplácese hasta un poco de tiempo para las clases regulares, no ignore la teoría de prestar la suficiente atención a la práctica, y la ortografía será tu fuerte!


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