Менеджмент теориясы

Менеджмент « бұл кәсіби бағытталған қызмет қойылған мақсаттарға қол жеткізуге көмегімен оңтайлы еңбек және материалдық ресурстарын пайдалану негізінде принциптерін, әдістерін және функцияларын экономикалық тетігін менеджмент теориясы.

өз мәнісінде бұл термин болып табылады синонимі сөздер «басқармасы». Алайда «менеджмент» болып табылады астам тар ұғым мен ғана қолданылады басқару әр түрлі әлеуметтік және экономикалық процестерді ауқымында кәсіпорындар немесе ұйымдар. Бұл ұғым қамтиды:

• маркетинг және болжау нарықтық конъюнктураның;
• изготовление тауарларды ең аз шығынмен алуға барынша пайда олардың іске асыру;
• ақпаратты талдау және жоспарын жасау алға қойған мақсатқа қол жеткізу;
• персоналды басқару, өйткені білдіреді негіздерін білу психология және әлеуметтану.

ең Бастысы білу прирожденного менеджер тұрады қабілетін міндеттерді ойдағыдай шешуге. Шағын фирмада функциялары менеджер әдетте өзі орындайды директоры. Бірақ егер фирма жетеді, орта және ірі мөлшерін, онда оған көмекке келеді менеджер (басқарушы, ұйымдастырушы, жетекші). Жиі бұл арқасында өзінің кәсіби дағдыларға менеджер көптеген мәселелерді шешеді де жақсы директоры.

менеджмент Теориясы « бұл ғылым мен әдістері туралы қағидалары осындай басқару. Жақсы түсіну үшін, осы ғылыми пәннің пайдалы қарастыру, оның тарихи дамуы. Теориясының эволюциясы менеджмент басталды жүзден астам жыл бұрын. Бөлуге болады 5 негізгі қалыптасқан мектептердің басқарушылық ойдың:

• Мектеп, акцентирующая назар ғылыми әдістері менеджмент (с 1885г. бойынша 1920 ж.)

• Классикалық мектебі (1920 « 1950 жж.).

• Мектеп, изучавшая әсері адами қарым-қатынастар (с 1930г. бойынша 1950 ж.)

• Бихевиористская мектебі, сондай-ақ деп атайды мектеп мінез-құлықтық ғылымдар (с 1950 ж. бүгінгі күнге дейін).

• Математикалық мектебі немесе сандық тәсіл (с 1950 ж. қазіргі уақытқа дейін).

негізінде мектеп ғылыми басқару негізі принциптері мен идеялар Фредерик Тейлор. Бұл менеджмент теориясы көп көңіл бөледі ғылыми зерделеу әрбір түрін еңбек, мамандандыру және еңбек және енгізу сараланған еңбекақы төлеу жүйесінің. Тейлор деп санаған пайдалана отырып, бақылау, өлшеу, логиканы, айтарлықтай жетілдіру операциялар қолмен еңбек. Басқа да танымал өкілдері бұл бағыт болып табылады Генри Гантт, ерлі-зайыптылар Лилиан және Фрэнк Гилбреты.

негізін салушы классикалық мектеп болды Анри Файоль. Оның өкілдері алғаш рет отделили басқармасы өндірістен бөліп, оның дербес түрі. Бұл теория менеджмент жане назар жетілдіру және әзірлеу принциптері процесін тұтас алғанда кәсіпорынды басқару. А. Файоль әзірледі 14 әмбебап басқару принциптері, а. М. Вебер белгілеп берді негіздері бюрократиялық көзқарас басқару.

Доктринасы «адами қарым-қатынастар» атанды іргетасы мынадай менеджмент мектебінің « мектеп, ол қарады ұйымдастыру сияқты нақты «әлеуметтік жүйесі». Бұл мектептің негізін қалаушылар (Элтон Мейо, Абрахам Маслоу, Фриц Ротлисбергер) байқаған, бұл еңбек өнімділігін әсер етеді қажеттіліктерін адам. Сәйкес олардың пікірі, менеджер ұмтылуы тиіс формалды емес көшбасшылық және жаулай «благосклонность адамдарды».

қарағанда адами қарым-қатынастар мектебінің жақтастары, олар жасадық назар қажеттіліктер жеке адамның, өкілдері өлшеу (Ф. Герцберг, К. Арджирис , Д. Мак-Грегор, Р. Лайнкерт) қарастырдық және зерттеді мінез-құлық адамдар тобы ретінде формалды және формалды емес. Осы екі мектепте әзірлейді теориясы менеджменттегі мотивация.

математикалық мектеп басқару болып табылады нақты логикалық процесс, ол сипаттау тиісті математикалық моделі. Сондықтан, назар бағытталған экономикалық-математикалық әдістер, пайдалану статистика және компьютерлендіруге басқару ұйымы. Арасында негізін қалаушылардың осы мектептің ең танымал Ж. Смои, Д. Вудворд, Д. Марч, Г. Акофф, Л. Лоуре, Д. Томпсон.

Өзара байланысты жоғарыда аталған мектептердің әкеледі құру тиімді менеджмент. Әрбір бағыт тәріздес жіптер арқан басқару, олар, переплетаясь бір-бірімен құрады ең жоғарғы беріктігі. Қазіргі заманғы менеджмент теориясы вобрала өзіне, және одан әрі тереңдетуге және дамытуға барлық үздік жетістіктері мен идеялары, әрбір мектеп.